7.槐殊：漫長(zhǎng)（下）
余燕木低下頭看似隨意地翻著書(shū)：“快上課了?！?p> 管喻欽笑看了一眼他手中的數(shù)學(xué)，也轉(zhuǎn)過(guò)身，拿出地理：“是呀，地理老師就要來(lái)了”。
兩個(gè)明白人，一個(gè)故作無(wú)事翻著書(shū)，一個(gè)滿(mǎn)臉自得低著頭。
只有魚(yú)吻和槐殊莫名其妙，看看余燕木，看看管喻欽，幾經(jīng)思索，仍然看不穿他們的心思，只好對(duì)視一眼，無(wú)奈地聳肩攤手。
表示有被迷惑到。
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當(dāng)初分文理科的時(shí)候，余燕木曾問(wèn)：“你打算選文科還是理科??？”
“我打算……呃……我……不知道。”槐殊很猶豫。
“那我們一起選文科吧，以后上同一所大學(xué)啊?！?p> “好?！币蝗邕^(guò)往所有的歲月，他堅(jiān)定而簡(jiǎn)短地答應(yīng)。
余燕木卻不看他，目光里凝著他人難以破解的情緒。
槐殊看著他的側(cè)臉，仿佛知道他目光的寓意，又仿佛對(duì)對(duì)方一無(wú)所知。
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余燕木同樣清楚地知道，槐殊的理科成績(jī)比文科成績(jī)好得多。他自然也知道，作為朋友，應(yīng)該支持對(duì)方去更做適合自己的選擇。
他不知道為什么，但他明白自己不愿意。
原本他自我安慰，槐殊的文科成績(jī)雖然和理科成績(jī)相比有一定差距，但是也不算差，選文科應(yīng)該也沒(méi)有什么問(wèn)題。畢竟槐殊是個(gè)認(rèn)真而堅(jiān)忍的學(xué)生。
但正式分了科以后，他才知道問(wèn)題大了。
他們所在的學(xué)校，選擇理科的學(xué)生占絕大多數(shù)，因而學(xué)校也更注重理科。高一的時(shí)候，老師們都默認(rèn)了班上的學(xué)生以后要選擇理科，因此都將文科的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化了。
面對(duì)提升了難度等級(jí)的政史地，槐殊漸漸開(kāi)始把握不住。
對(duì)此，余燕木心里時(shí)不時(shí)便會(huì)翻騰起一陣?yán)⒕巍?p> 因?yàn)楫?dāng)初，他分明知道，槐殊到底想要選擇哪一個(gè)方向。
從他的語(yǔ)氣，從他的眼神，從他的微笑。
他更清楚，槐殊不會(huì)反駁他。
至少，從小到大，槐殊就沒(méi)有反駁過(guò)余燕木。
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最開(kāi)始事事都聽(tīng)余燕木的，大概是因?yàn)榕掠嘌嗄静粠妗?p> 余燕木也知道，自己生來(lái)性格傲嬌，動(dòng)不動(dòng)就“我不跟你玩了”“我不想理你了”，弄得槐殊總是小心翼翼。雖然隨著二人相處的深入，槐殊也知道，余燕木的“不跟你玩”只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已。
但當(dāng)遇到問(wèn)題，槐殊還是下意識(shí)地看向余燕木。
原本余燕木沒(méi)有什么特別的感受，但分科后，便總是覺(jué)得惶惶的，心里像是揣著什么東西似的，沉甸甸、緊繃繃的。
他為什么要答應(yīng)呢？
余燕木試圖找到一個(gè)讓自己心安的答復(fù)。
或許他潛意識(shí)里喜歡著文科？
那管喻欽也是，唧唧歪歪故作玄虛，余燕木在心里埋怨著管喻欽，可惜卻沒(méi)趕走自己心頭的疑慮。
我為什么希望他選擇文科呢？
是朋友的占有欲？
還是更糟糕一點(diǎn)？
我嫉妒他？
我怕他考得比我好？
不可能不可能不可能。
高二剛開(kāi)始，便是一系列充滿(mǎn)了準(zhǔn)畢業(yè)班氣息的摸底測(cè)試。
成績(jī)出來(lái)后，前后左右便都知道，槐殊的文科成績(jī)并不算太好，甚至班主任都找他談話(huà)，問(wèn)他要不要轉(zhuǎn)去理科班。
畢竟那有目共睹的優(yōu)秀二字，在紅榜上掛了整整一年。
槐殊拒絕了。
對(duì)于自己提不上去的成績(jī)，他雖無(wú)可奈何，卻也卯足勁嘗試攻克。
余燕木不自覺(jué)就嘆了口氣。
“怎么了？”槐殊忙輕聲問(wèn)。
“沒(méi)事。”余燕木笑笑，這時(shí)候，上課鈴響了，“該上課了?！?p> 一個(gè)上午過(guò)得很快。課間的時(shí)候，四個(gè)人還是和往常一樣，多話(huà)的，余燕木和魚(yú)吻鬧著，少言的，另外兩人笑著看著。
歲月靜好的模樣。
午休時(shí)候，二人習(xí)慣在操場(chǎng)邊上的八角亭坐一會(huì)兒。
往往，余燕木會(huì)抱著塊小畫(huà)板哼著調(diào)子畫(huà)畫(huà)，槐殊捧著幾份數(shù)學(xué)卷子。
雖然對(duì)文科沒(méi)興趣，槐殊也不在課余過(guò)多表現(xiàn)，他多少擔(dān)心余燕木難過(guò)。
“燕木，和喻欽說(shuō)的詩(shī)是什么意思啊?！被笔馍炝藗€(gè)懶腰，忽然想起這茬。
余燕木頓下正畫(huà)畫(huà)的筆：“字面意思?！?p> “嗯？”
余燕木順手拿鉛筆輕輕敲了敲槐殊的腦袋：“她說(shuō)，你還是趕緊趁開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，轉(zhuǎn)去理科班吧！”
槐殊茫然地皺起眉：“這是怎么和詩(shī)聯(lián)系起來(lái)的？”
“確實(shí)，她腦洞太大了。不過(guò)，她想表達(dá)的意思是，以你的努力程度，以你的實(shí)力轉(zhuǎn)去理科班重新開(kāi)始也未嘗不可?！?p> 槐殊沉默了一會(huì)：“那……你覺(jué)得呢？”
“你自己做決定啊?！庇嘌嗄竟首鬏p松地聳聳肩。
槐殊不說(shuō)話(huà)。
“唉……”余燕木又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣，引得槐殊回頭看他。
“我……我也不知道要怎么講，反正就很希望和你一個(gè)班，和你做同桌，以后也像以前一樣，一所大學(xué)、一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一間寢室，兩個(gè)人一直在一起，像小時(shí)候約定好的，做一輩子好朋友?！?p> “但是，分科以后我就一直在想，想了很久很久。”
“每個(gè)人都有更適合自己的路，這條路上雖然也有很多困難，但總會(huì)走得比別的路更輕松?！?p> “如果我可以肯定，你學(xué)理科可以考得更好，考去更好的大學(xué)，然后找到自己真正喜歡的工作?！?p> “那么我不可能心安理得地跟你說(shuō)，你還是選擇文科吧。”
“盡管……以后就不會(huì)在一個(gè)班，可能也不在同一所學(xué)校，甚至不在同一座城市?！?p> “但作為朋友……”
“我不希望你后悔成為我的朋友?！?p> 槐殊靜靜聽(tīng)著，忽而輕笑一聲，趁著余燕木沒(méi)晃過(guò)神抹了把眼睛：“今天話(huà)這么多！”
“我哪天話(huà)不多啊！”余燕木“哼”了一聲，終于笑得釋然。
“我們會(huì)是一輩子的朋友。”槐殊給了余燕木一個(gè)擁抱，拍了拍他的手臂。
轉(zhuǎn)班的手續(xù)雖然有些麻煩，但過(guò)程還算順利的。
那以后，余燕木身邊的位置就空了。
但放學(xué)以后，他的身邊從沒(méi)有空席。
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“呃……所以？”魚(yú)吻有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“現(xiàn)在我可以在窗邊和過(guò)道邊反復(fù)換座了?！?p> 管喻欽淡淡地笑著，看著手上的政治筆記。
那天看起來(lái)挺有檔次的“以詩(shī)諫友”實(shí)則是意外，當(dāng)天的幾個(gè)人聊得暢快，唯獨(dú)槐殊默默看著書(shū)，她想，作為多年好友的外甥女，自己這樣插手別人的事情多少有些不妥，而且總有種自己輩分不夠的感覺(jué)。
但畢竟也是認(rèn)識(shí)多年，看著一個(gè)花那么多的精力，卻不見(jiàn)成效，一個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)糾結(jié)，成天拖著她打游戲，掛著“勞逸結(jié)合”的招牌冠冕堂皇地打擾她學(xué)習(xí)，她覺(jué)得，還是管一管這件“閑事”比較好。
她想自己應(yīng)該沒(méi)有管錯(cuò)事，因?yàn)榛笔馊ダ砜瓢嗟那耙惶焱砩?，她收到了兩句“謝謝”。
噢，我這舅舅怎么跟外甥似的。
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槐殊到了理科班，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，坐在了最后一排?p> 因?yàn)樽雷硬粔?，和他同桌的，是一個(gè)短發(fā)女生。
女生叫林小寒，是前段時(shí)間從文科一班轉(zhuǎn)來(lái)的。
槐殊不擅長(zhǎng)和不熟悉的人交流，林小寒似乎也不是很外向的女孩，因此他們的聊天總是顯得很尷尬，時(shí)不時(shí)地，就會(huì)卡到一陣沉默。
“誒，你當(dāng)初為什么選文科?。俊边@時(shí)的林小寒，對(duì)于朋友還有所期待，所以每當(dāng)氛圍陷入沉默的尷尬，總是格外認(rèn)真地想著話(huà)題。
“因?yàn)橐粋€(gè)朋友選了文科?！?p> “啊……這樣啊……”林小寒愣了愣。這樣，是不是對(duì)自己太不負(fù)責(zé)了？
“你呢？”不止這樣的另一個(gè)原因，槐殊沒(méi)有說(shuō)出口。他不知道要怎么回應(yīng)，想了想，覺(jué)得，出于禮貌自己應(yīng)該回問(wèn)一句。
“我啊，哈哈?！绷中『鋈恍Φ糜悬c(diǎn)僵，“我父親，覺(jué)得女孩子就應(yīng)該選文科，容易畢業(yè)。但我更喜歡理科，所以我不聽(tīng)他的。但誰(shuí)知道呢，可能是命吧，分班的系統(tǒng)出了錯(cuò)，把我分到了文科班。”
“可惜我偏偏不信命?！?p> /
月考成績(jī)出來(lái)以后，余燕木還沒(méi)來(lái)得及看文科榜，便拉著槐殊去看他的成績(jī)。
“嘖嘖，我們槐殊真厲害。”二人正看得專(zhuān)注，卻聽(tīng)管喻欽在背后笑。
“誰(shuí)給你我們?！庇嘌嗄境藗€(gè)白眼，轉(zhuǎn)頭看向文科榜。“管喻欽，你看看你這成績(jī)。”在文科各科上霸占榜首的管喻欽，在數(shù)學(xué)單科榜上看不到姓名。從總分年段十一的慘相，已經(jīng)能夠窺見(jiàn)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的凄涼狀況了。
“說(shuō)吧，數(shù)學(xué)幾分？”余燕木瞥著她，“以長(zhǎng)輩的名義?！?p> “哎，靠的比較砸，就不說(shuō)出來(lái)糟蹋您的心情了?！惫苡鳉J毫不退讓地把白眼翻回去，“我這晚輩可真是貼心?！?p> 余燕木冷哼一聲，轉(zhuǎn)回身向著槐殊，伸手揉了揉他的腦袋：“幸好你轉(zhuǎn)回了理科班?！?p> 槐殊笑著躲開(kāi)：“破案了，我不長(zhǎng)個(gè)都是你揉出來(lái)的。”
“嘖嘖，作為理科生，你可要講事實(shí)證據(jù)！”余燕木故作不滿(mǎn)，又使勁揉了揉槐殊的腦袋。
“對(duì)了槐殊，”鬧著鬧著，余燕木突然嚴(yán)肅起來(lái)。
“怎么了？”
“你得改改你的性格?！?p> “嗯？怎么說(shuō)？”
“你可不能總對(duì)別人言聽(tīng)計(jì)從。”
“如果是朋友的話(huà)，沒(méi)關(guān)系吧?！?p> “唉！”余燕木重重地嘆了一口氣，“我擔(dān)心你以后遇到損友啊。”
“唉！”管喻欽在一邊聽(tīng)不下去，“你這一嘆，還真是嘆出了老媽子的感覺(jué)?！?p> “你別說(shuō)話(huà)！”余燕木瞪完管喻欽，回頭認(rèn)真看著槐殊的眼睛，“在做決定之前，一定、一定要認(rèn)真地、獨(dú)立地考慮清楚，不論那件事情，看起來(lái)重不重要?！?p> “記住了?！被笔馕⑿χ?，抬手揉了揉余燕木的頭發(fā)，“頭發(fā)是不是有點(diǎn)長(zhǎng)了？小心又給年段長(zhǎng)剪了?！?p> “唉，別提了?！庇嘌嗄緮[擺手，“高一那次被強(qiáng)行剪頭發(fā)絕對(duì)是我求學(xué)生涯中的一大敗筆！”
“所以你們可以關(guān)照一下電燈泡嗎？”管喻欽面帶微笑。
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高考以后，父母也終于能夠全身心地去追逐自己的理想。
所有的來(lái)自現(xiàn)實(shí)和道德感的束縛，都隨著考試結(jié)束的鈴聲，飄散在六月的風(fēng)中。
槐秀早已沒(méi)法像小時(shí)候那樣揉他的臉頰，她仰起頭，拍了拍槐殊的肩膀：“長(zhǎng)大了，是個(gè)男人了。”
“但是啊，在我面前，”槐秀眨眨眼，“你依舊是個(gè)弟弟?！?p> /
這里的風(fēng)很大，在八月底正中午，把天吹涼了。
“我也是?！被笔庹f(shuō)。
“唉，”電話(huà)另一頭，余燕木開(kāi)啟了老媽子模式，重重嘆了口氣，“你一個(gè)人在那么遠(yuǎn)的地方，一定要注意安全、保重身體啊。”
“你也是?！?p> 聊了許久，掛了電話(huà)，槐殊靜靜地站在亭子中，抬起頭，看著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
好安靜。
少了某個(gè)人的聲音。
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這里的荷花，姐姐會(huì)喜歡吧。
和招生簡(jiǎn)章里的照片，一模一樣。