首頁 浪漫青春

不被吞噬的亮色

第十四章 怎么回事

不被吞噬的亮色 阿元姑娘 2003 2019-08-03 18:00:00

  我很少對人講重話,尤其是對我這樣好的人。

  他站在我面前,一片樹蔭與路燈交織的明滅不定中,他的眼淚滴滴答答地落下來,看得分明。

  我一向不喜歡看著別人哭,我會不知所措,我會覺得心煩意亂,我會不自覺地想要安慰他,直到他恢復平靜。

  “趙灣?!蔽遗牧伺乃募绨?,“對不起。”

  周圍那么多人來來去去,趙灣在哭,要是被看到總歸是不好的。

  “不要哭了。讓別人看到,你多不好意思?!?p>  他驚愕地摸了摸臉頰上的眼淚,似是渾然不覺。

  我拽了拽他的校服袖子,“跟我走?!?p>  “你不用把我當小孩子一樣哄著。我比你想象的堅強許多。”趙灣語氣堅定。

  我笑了,“那還哭?!?p>  “我……我沒意識到,那不算?!?p>  “嘖。還頗有小孩兒耍賴的樣子。你要不要自己品品?”

  我先笑起來,他也跟著我笑了。

  好像那些責備,那些怨憤,那些不愿示人的疼痛都在無言之中消失不見。

  我之所以照顧趙灣,不是因為他比我小——我如今當然清楚他比我要大,大了半年多,而是因為我感到趙灣在某方面是匱乏的,他對人的好,與人相處,都是極其笨拙的。這份笨拙里有小心翼翼、一味忍讓,又不乏對自己的保護。

  我看著這樣一個人在依賴自己,很難說是什么心情。

  “李元?!?p>  這是他第一次叫我的名字,從而打斷了我的思緒。

  “你以前見過我嗎?”

  莫名其妙的問題。

  “當然啊。初中歌詠比賽結束之后,我見你偷拍我?!蔽铱匆娝α耍欠N熨帖的笑容,“那你為什么偷拍我?”

  “因為你好看?!?p>  “才不是好不好?!蔽掖蛄怂麕紫?,“我心里清楚自己的顏值,你給我說實話?!?p>  趙灣調皮地眨了眨眼睛,“就是實話?!?p>  我沒有再追問,而是看著他。

  趙灣會笑了!會眨眼了!

  我真是像老母親一樣啊。

  不過,在每天忙碌的學習之余;在那種我睡不醒,走在路上幾乎都要摔倒的時候之外;在因為簡單的題總是做錯而煩躁不安的時刻以外;在每天大量寫字,手指都酸痛的時候之外;在學習到頭暈眼花的時刻之外。

  在那些我拼命去做,學習卻沒有絲毫起色的夜晚。

  我能看見趙灣。

  他給我無條件的信任與安慰,給我數不清的鼓勵與支持。

  他的存在本身就在告訴我自己,我是“閃耀”的,因為曾經“閃耀”,因為最終必將“閃耀”。

  看著趙灣笑了,我是真心的快樂。哪怕短暫的一瞬間,我忘記了白日里的一切不愉快,只記得“閃耀”的未來。

  在圖藝樓將當天剩余的半份數學卷子完成并修改之后,我決定回家。

  “我走了。你也早點回宿舍休息吧?!?p>  “姐姐晚安?!?p>  在窗外一片夜色如水的靜謐之中,在圖藝樓清亮的燈光之下,我站著,他坐著,對我說晚安。

  我該怎樣用言語形容這種感覺?好像世界是靜止的,“晚”“安”是兩顆串聯月色與燈光的珠子,帶著那根柔軟的絲線從我心里滑過。讓我安心舒適。

  于是我也說。

  “晚安?!?p>  祝他一夜好眠。

  讓那份熨帖再持久到他的夢里,讓他安心。

  我感謝趙灣。也許他自己不知道,他給我勇氣和力量。

  這是被相信的賦予我的力量。

  此后一周,我們進行了大型聯考,我的成績有些許下滑,在原先已經下滑的基礎上。

  段老師又反反復復地找我,他總是在問我最近是不是學習狀態(tài)調整得不好。

  “我狀態(tài)很好,只是水平不行了?!蔽液苷\實,也很客觀。

  “會不會是你對自己要求太低了?只是比自己之前好一些,你就覺得足夠了呢?”

  “我覺得我已經與班上同學保持同樣甚至更多的學習時間了?!?p>  “老師相信你水平不止這里,沒有發(fā)揮出來,不代表你沒有?!倍卫蠋熆偸窍嘈盼?,“你可以看看能不能更努力,學習效率能不能更高,尋找什么是有效的,什么是無效的。”

  班主任老師也不容易,一個班四十多個同學,他需要了解每個同學的情況,給每個同學不同的指導。而且“成績”這東西,是很微妙的,并不是努力就能學好,也不是一口氣提升的。有人在上升期,有人在瓶頸期,有人需要鼓勵,有人需要壓力。

  我能從老師與我的談話之中感到,老師是真的真的在用心。每一次都在認真與我交流,每一次都在教給我不同的方法。相同的,是信任和用心。

  每一次同老師談過話,我都有兩方面的感受。一方面老師會分享一些其他同學最近的感覺,供我參考;一方面老師會讓我覺得自己做的還不夠,有許多事情需要繼續(xù)努力;另一方面,這又讓我不氣餒,因為有足夠多的信任。

  沒有傷心多久,我又開始了新的奮斗征程。

  可是趙灣出問題了。

  那是周一。

  我們在圖藝樓寫作業(yè),他一直拽著他的袖子,一直在玩手玩袖子。

  我按住他的右手,將袖子往上挽了一些,“你不熱啊。”

  只一點點,我就看到了青紫色。

  “怎么回事?”我壓低聲音,幾乎不怎么發(fā)聲,擔心影響別人學習。

  我繼續(xù)將他袖子向上挽,他右手繃得很緊,左手想來撥開我的手。

  “左手下去?!?p>  “算了。不要看了?!彼麑⑹殖榛厝?,我又將他的手抓住。

  我一點點地看他的手臂,生怕這樣子被別人看去,也擔心旁人誤會。

  左手臂和右手臂都是傷,有些是明顯的抓傷,有些是明顯的條狀物打過的痕跡。

  “怎么回事?”

  我聲音都在抖,牙齒磕在一起。

  他輕輕把我的眼淚擦掉,可是擦不完,他手忙腳亂,擦到整只手心手背都是濕乎乎的眼淚,還是沒擦完。

  “別哭了。”他的眼里也似有淚水。

  “怎么回事?”我問他,“怎么回事?!?p>  他沒有回答。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設置
設置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南