第五十章：奇人

　　既然過去了，那便不再想了吧。

　　安心過好現(xiàn)下的生活，說不定，這次回家，爺爺奶奶就回來了呢。

　　平靜的讀完了課文，南星安靜的坐下，看著英語書，靜靜的。

　　同桌女孩兒也沒有多說什么，兩人剛剛搭同桌，彼此也不熟悉，其實也沒什么好說的。

　　“下節(jié)課上什么呢？好像是數(shù)學(xué)?！迸鹤匝宰哉Z道。低著頭翻著下節(jié)課可能用到的書。

　　南星微微偏頭，看著女孩兒忙碌的樣子，一陣失神。

　　周思思……笨手笨腳的你，還好嗎？

　　﹉﹉

　　思思這邊又在上數(shù)學(xué)課了，教數(shù)學(xué)的老師是個五六十歲的女老師，個子不高，一頭短發(fā)，講的課倒也是清晰，比夕望好了很多。

　　“阿嚏——”思思冷不丁一哆嗦，打了個哈欠，此刻，已是秋分了，晝夜溫差比較大。

　　午英杰聽到思思打哈欠，微微側(cè)頭道：“感冒了？”

　　思思揉揉鼻子，雙手搓了搓哈了口氣：“不知道，搞不好也許有人想我了，哈哈哈?！?p>　　午英杰：“……”

　　數(shù)學(xué)老師在上面依舊不緊不慢的講著，思思在下面也難得有心的聽著。

　　午英杰也是這樣，手中的筆唰唰的記著什么，似乎就沒停過。

　　思思向過道那邊看，楚雨在認(rèn)真的聽著課，身板筆直的坐著。她身后坐著的那個男生，也就是車雨轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去最后決定選的那個男生，正在，嗯…睡覺。

　　思思一邊聽著數(shù)學(xué)課，一邊偷偷的思索著這個男生的名字。

　　上次的自我介紹，這個男生好像是叫，叫什么來著？

　　付山歷是嗎？是？不是？

　　也真是偏巧不巧，數(shù)學(xué)老師剛好點了一道例題，讓同學(xué)來講講。

　　而被叫到的同學(xué)便是：“付山歷?！?p>　　男生應(yīng)聲站起，不卑不亢。

　　思思暗暗想到，還真是老天開眼，讓自己知道了男生的名字。

　　數(shù)學(xué)老師道：“付山歷是吧？你來講講對這道例題的理解。”

　　付山歷身板站的挺直，膚色白皙，即使穿著深藍(lán)色“勞改服”樣的校服，也不改其清冷氣質(zhì)。高傲孤獨的猶如那天山上萬年才開一次的雪蓮。

　　黑框眼鏡下的眼睛炯炯有神，十指修長，一眼望上去，就讓人感覺是個腦子好使的聰明人。

　　思思一邊盯著他看，一邊嘖嘖稱奇。

　　真乃奇人也！

　　付山歷此刻站著，聲色不動。

　　數(shù)學(xué)老師只好又重復(fù)了一遍：“你是付山歷吧？”

　　付山歷推了推眼鏡：“是?！?p>　　“那你來……”

　　絲毫不給數(shù)學(xué)老師說完的機會，付山歷忽然就鏗鏘有力道：“我不會?！?p>　　此話一出，時間仿佛凝固了一般。

　　鴉雀無聲了足足四五秒后，同學(xué)們開始了議論紛紛。

　　“這什么人?。俊?p>　　“這人怎么這樣??？”

　　“這人，夠膽！”

　　“奇葩啊……”

　　……

　　思思也是再次驚詫了一次，對著午英杰一本正經(jīng)的又說了一遍：“這位同學(xué)，真乃奇人也。”

　　午英杰用手托著自己肉嘟嘟的臉蛋一陣無語，悠悠道：“我還是第一次見不會做題都不會的如此理直氣壯的……”

　　作為他前桌的楚雨默不作聲，低著頭，依舊在寫著什么。

　　車雨倒是忍不住回過頭對著付山歷小聲嗔怪著：“哎呀，你別頂撞老師，你說你不會就不會，干嘛還那么理直氣壯的，這樣多不好，你看看數(shù)學(xué)老師都一把年紀(jì)了，你這樣，她萬一氣到，豈不是會……”

　　付山歷目光直視前方，像是存在于另一個空間，對周圍的任何事情都不聞不問。那目光，似乎已經(jīng)穿越了很久很久的時光，停留在一片縹緲大陸上。

　　一瞬間，無神。無魂。

　　倒是和付山歷搭同桌的男生受不了車雨的嘰嘰喳喳，眉毛不禁抽了幾抽，冷聲打斷道：“閉嘴?！?p>　　車雨受了冷言相待，倒也不氣餒，轉(zhuǎn)過身子又轉(zhuǎn)回來，打量著語氣冷淡的那個男生。

　　男生是付山歷的同桌，小麥色皮膚，短寸的頭發(fā)顯得倒是很精神，“勞改服”似的校服穿在身上，顯得倒也合身，看那架勢，大約將近一米八的身高了。

　　“你誰啊你？”車雨眉毛一挑，滿臉都是怒氣。

　　“你很煩人?！蹦猩淅涞馈?p>　　“嘿，你這人怎么說話的？我這好意提醒，你怎么就那么不識抬舉呢？再說了，我是在跟你同位說話，又沒跟你說話，你叫喚什么？！真搞不懂你怎么進(jìn)入我們這個組的?哎哎哎，別寫了，同桌同桌，這人是你拉進(jìn)來的嗎？”車雨斜睨著兇她的男生，同時拿手推著楚雨的胳膊。

　　楚雨一臉懵，呆呆道：“什么??？”

　　“他！……”

　　“好了，都安靜。”正在車雨想再一次狠狠批評一下自己后面這個男生的時候，數(shù)學(xué)老師終于發(fā)話了。

　　聲音不大，但到底是老師的話。還是顯得有一定的威懾力的。

　　議論紛紛的聲音慢慢的變?nèi)?，然后像沸騰的水被提下來一樣，漸漸的平靜下來。

　　老師淡淡的看了一眼站的筆直的付山歷，什么也沒說，彎下腰，看著講臺上的點名表繼續(xù)開始點名道：“午英杰?！?p>　　“哎呀哎呀，真慘……”午英杰小聲嘀咕著，慢騰騰的站了起來。

　　“加油…”思思下面小聲助威。

　　“嗯…我感覺這道題就是利用了那個通用的原理，也就是奇變偶不變，符號看象限為突破口，來解決這道題的。你看例題的一二步……”午英杰兩只手捧著吃的般小心翼翼的捧著那本數(shù)學(xué)課本。娓娓而談。

　　這使得數(shù)學(xué)爛到垃圾般的思思眼前一亮，刮目相看。

　　再看付山歷，依舊一臉平靜，不悲不喜，不慍不怒。

　　等到午英杰以一句：“我的理解就是這樣了?！苯Y(jié)束了她對于例題的理解后，小個子大年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師投來了贊賞的目光。

　　嗯…午英杰，名副其實也。

　　“坐下?！崩蠋煖睾偷恼f道。

　　“嗯。”午英杰笑著，又慢騰騰的坐下了。

　　老師的目光似乎又投在了那個叫付山歷的男生身上，但只是似乎，卻無法確定。

　　老師道：“我們來到這里，是來學(xué)習(xí)的，不是來混日子的。我也一把年紀(jì)了，還在這里給大家講課，大家應(yīng)該認(rèn)真聽才是。而不是渾渾噩噩，不當(dāng)回事。何況咱們班還是藝術(shù)理，有些時間還要分給畫畫，比不上純理的練習(xí)時間，也比不上他們的課程多和精細(xì)，再不認(rèn)真聽課，一年后的高考你們可怎么辦？”

　　老師微微嘆了口氣，繼續(xù)道：“哎，我也不多說了，輕重自己掂量掂量，那個男生，你也坐下吧。”

　　付山歷應(yīng)聲而坐，但依舊一臉平靜淡然。

　　就像那云巔之上的神，高傲的在睥睨蒼生一般。