第三十七章 指定類(lèi)型現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作（求推薦，求收藏）
一曲終了，直播間死一般的靜止了幾秒鐘，然后瞬間爆炸！
【噗！】
【媽耶，這是什么神曲，林老師這是在喊麥嗎？】
【這就是我崇拜的，才華橫溢的林老師醞釀了十秒創(chuàng)作的神曲……簡(jiǎn)直是侮辱了“才華”二字！】
【林老師，你賠我這瓶92年的……咖啡！】
【我噴了女朋友一臉，這回死定了……林老師你賠我女朋友！】
【雷得我外焦里嫩，林老師，你是惡魔嗎？】
【呃啊~~我的耳朵，我的耳朵……我到底聽(tīng)到了什么！】
看了一會(huì)小觀眾們的彈幕，林健嘚瑟道：“怎么樣？兄弟姐妹們，這歌聽(tīng)得感動(dòng)不？是不是聽(tīng)了之后久久不能平靜？是不是特別崇拜主播的才華？不是我吹，五十萬(wàn)訂閱就能聽(tīng)到這么經(jīng)典一首歌，你們真的是賺到了！”
聽(tīng)了林健的話(huà)，直播間再次爆炸。
【主播你臭不要臉！】
【我確實(shí)感動(dòng)，林老師麻煩把你家地址發(fā)給我，我有一堆禮物要寄給你！】
【我的心確實(shí)久久不能平靜，好想去砸主播家的玻璃！】
【五十萬(wàn)訂閱就換來(lái)這么“經(jīng)典”的一首歌，我退訂了，你呢？】
【感覺(jué)賺到的我退訂了，你呢？】
【退訂！退訂！】
小觀眾們紛紛嚷嚷著要退訂，他們不僅嚷嚷，還真的說(shuō)到做到，直播間的訂閱數(shù)飛速下降。
林健頓時(shí)慌了，趕緊解釋道：
“兄弟姐妹們，之前那首歌只是在練嗓子，不是主播要唱給大家的歌曲。主播怎么可能拿那種歌曲來(lái)敷衍大家的訂閱？主播不是那種人！”
頓了頓，林健繼續(xù)道：“為了彌補(bǔ)之前那首歌給大家?guī)?lái)的傷害，主播決定由大家選擇歌曲類(lèi)型，主播直接現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作唱給大家聽(tīng)！”
說(shuō)完他又補(bǔ)一句道：“大家可千萬(wàn)別退訂啊，你們退訂了主播就會(huì)心情低落，心情低落就會(huì)沒(méi)靈感，沒(méi)靈感就無(wú)法創(chuàng)作歌曲給大家聽(tīng)了?！?p> 聽(tīng)了林健的話(huà)，觀眾們馬上停止了退訂，紛紛發(fā)彈幕道。
【我們選擇歌曲類(lèi)型，林老師你行不行??？】
【別又是小了白了兔這樣的洗腦神曲??！】
【我們?cè)趺催x擇歌曲類(lèi)型?。俊?p> 【林老師又開(kāi)始裝逼了！】
林健回答道：“大家放心，不管你們選擇什么類(lèi)型的音樂(lè)，主播都能創(chuàng)作出質(zhì)量上乘作品來(lái)，若是大家不滿(mǎn)意，可以盡情嘲諷主播，然后退訂！”
“至于怎么選歌曲類(lèi)型，有兩種方法：第一種是我列出一些歌曲類(lèi)型由大家投票選擇；第二種是大家自由的發(fā)彈幕，我采用隨機(jī)抽取的方式，選到哪個(gè)是哪個(gè)！”
話(huà)剛說(shuō)完，直播間頓時(shí)為了選擇第一種還是第二種吵作一團(tuán)。
這時(shí)，帝江出來(lái)發(fā)言道：【林老師，在選擇之前，我先問(wèn)問(wèn)，若是最終選到的歌曲類(lèi)型你創(chuàng)作不出來(lái)的話(huà)怎么辦？】
林健臭屁道：“我之前就說(shuō)過(guò)，上帝給了我一張奇丑無(wú)比的臉，但他是公平的，又給了我驚人無(wú)比的才華。憑我的才華，不會(huì)出現(xiàn)作不出來(lái)的情況！”
帝江：【若是作不出來(lái)呢？】
林健道：“若是做不出來(lái)，你說(shuō)怎樣就怎樣！”
帝江：【我也不需要怎樣，若是林老師輸了，你只需要打開(kāi)攝像頭，讓我們看看你就行了！】
開(kāi)攝像頭？
一開(kāi)攝像頭，那我辛辛苦苦賺的人氣值豈不全沒(méi)了？
這可不行！
林健又轉(zhuǎn)念一想，自己有前世那么多經(jīng)典打底，不可能會(huì)出現(xiàn)作不出來(lái)情況，怕什么？
“好，我答應(yīng)你！”
見(jiàn)林健答應(yīng)，帝江又發(fā)彈幕建議道：
【若是選擇第一種由林老師列出歌曲類(lèi)型，林老師一定會(huì)列出自己已有作品或者自己擅長(zhǎng)的的類(lèi)型供大家選擇，無(wú)論大家選哪樣，他都做得出來(lái)！
【若是選第二種，由抽取彈幕選擇，只要我們都發(fā)一些偏門(mén)的，難度高的，林老師就不一定作出來(lái)。到時(shí)候，咱們就能看到林老師啦！】
【為了一睹林老師的真顏，我建議選第二種！】
大家都想看林健的模樣，帝江的建議，得到了大家的一致認(rèn)可，紛紛發(fā)彈幕道：
【帝江大佬說(shuō)得對(duì)，我來(lái)這里就是想見(jiàn)林老師一面，選第二種！】
【好想看看林老師那張與他驚人才華相匹配的丑臉到底長(zhǎng)得怎么樣，選第二種！】
【拔掉林老師遮羞的最后一條褲衩，選第二種！】
【雖然我對(duì)主播的真容不感興趣，但主播這么裝逼，我就看不下去了，選第二種！】
【眼看他起高樓，眼看他宴賓客，眼看他樓榻了，靜等裝逼主播翻車(chē)，選第二種！】
看到大家紛紛發(fā)彈幕選擇第二種，林健道：
“看來(lái)大家都傾向于隨機(jī)抽取彈幕的方式選擇歌曲類(lèi)型，那么請(qǐng)觀眾朋友們趕緊把自己想要聽(tīng)的類(lèi)型發(fā)出來(lái)。一分鐘后，主播將截取彈幕欄中自下往上的第一位的彈幕作為選取對(duì)象。彈幕中提及的歌曲類(lèi)型，就是主播的創(chuàng)作方向。
主播要補(bǔ)充一點(diǎn)，大家發(fā)的歌曲類(lèi)型必須是國(guó)內(nèi)存在的，不能要求外國(guó)的語(yǔ)言?！?p> 林健的話(huà)說(shuō)完，彈幕中頓時(shí)閃過(guò)一條條的歌曲類(lèi)型。
【草原民謠】，【青春懷舊類(lèi)型】，【校園愛(ài)情類(lèi)型】，【閩南語(yǔ)情歌】，【粵語(yǔ)搖滾】，【昆曲】，【二人轉(zhuǎn)】，【分手類(lèi)型】……
一個(gè)個(gè)的彈幕快速閃過(guò)，時(shí)間很快過(guò)去。
林健把彈幕欄拉到直播頁(yè)面中，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。
“十，九，八……三，二，一……停！”
彈幕欄停了下來(lái)，林健從下往上看，第一位是一個(gè)叫“壓力山大”的觀眾發(fā)的彈幕。
他的彈幕內(nèi)容是：【指定伴奏曲喊麥！】
看到這個(gè)要求，林健沉默了，而直播間的觀眾卻是歡樂(lè)了起來(lái)。
【喊麥！哈哈哈，主播傻眼了吧！】
【林老師怎么不說(shuō)話(huà)，是不是連什么叫喊麥都不知道？】
【竟然是喊麥，壓力山大兄弟給力，林老師認(rèn)輸吧！】
【林老師，趕緊把攝像頭打開(kāi)！】
【主播不說(shuō)話(huà)，估計(jì)是上網(wǎng)查什么喊麥去了！告訴你，你查不到的！】
【哪個(gè)吊大的來(lái)科普下，什么是喊麥？為什么說(shuō)林老師一定作不出來(lái)？】
【喊麥就是……】
……
麒麟直播后臺(tái)，馬強(qiáng)東和小許等人也在關(guān)注著林健的直播間。
“竟然是喊麥……這個(gè)姓林的主播估計(jì)要翻車(chē)了！”小許搖搖頭道。
馬強(qiáng)東疑惑的問(wèn)道：“喊麥?zhǔn)鞘裁矗茈y嗎？”
“難到是不是很難，問(wèn)題是這是一種全新的音樂(lè)表演類(lèi)型。”小許回答道：
“喊麥這種表演方式從出現(xiàn)到現(xiàn)在才不到一個(gè)月，是由龍馬直播一個(gè)叫‘鼬哥’的主播所創(chuàng)。它的主要形式是在網(wǎng)上下載一些伴奏，套用一些古詩(shī)詞，用伴奏帶著伴奏對(duì)著麥喊。這種表演方式很能帶動(dòng)直播間的氣氛，所以很受音樂(lè)主播的歡迎?！?p> 頓了頓，小許繼續(xù)道：“喊麥這種全新的表演方式，我估計(jì)姓林的主播連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。要他在現(xiàn)場(chǎng)短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出一種以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的歌曲類(lèi)型，他就算才華再高，恐怕作不出來(lái)吧！更別說(shuō)，還是指定伴奏曲的喊麥！”