終于熬完了最痛苦的一節(jié)英語課，孟笙無力地趴在桌上，即便她知道還有三張數(shù)學(xué)試卷，兩張地理試卷，一張英語報(bào)紙?jiān)偌由衔木C和語文的背誦，現(xiàn)在她也只想做一條咸魚。
夏雨杉也覺得身心疲累，依舊強(qiáng)撐著拿出那一沓試卷，認(rèn)真做著。
孟笙將腦袋轉(zhuǎn)向夏雨杉這邊，問道，“你不覺得累嗎？”
夏雨杉看向孟笙，嘆氣道，“累啊，”又看向桌上的試卷，皺緊眉頭，“可是不寫怎么辦呢？”
孟笙說：“我準(zhǔn)備晚自習(xí)再寫，我要歇會。”說著，她便閉上眼睛，準(zhǔn)備小睡個(gè)十分鐘。
夏雨杉說：“可是今晚是英語晚自習(xí)啊，”孟笙倏地睜開眼睛，只聽她繼續(xù)說道，“應(yīng)該沒有時(shí)間寫作業(yè)?！?p> 孟笙咽了咽口水，直起上身，從筆袋里拿出課表，問道，“今天周三了？”
夏雨杉淡定道，“對啊，不然你以為呢？”
將課程表塞回筆袋，孟笙一邊拿著作業(yè)一邊說道，“我以為周二呢！還想著今晚地理晚自習(xí)，可以寫作業(yè)?！?p> 夏雨杉笑了笑，說道，“你想的也太美好了吧！”
單手扶住額頭，孟笙也嘆了口氣，“我總覺得英語晚自習(xí)好多?。∫恢倍荚谏嫌⒄Z晚自習(xí)?！?p> 一直偷聽的李清杭立馬回頭，語氣幽怨，“你才知道?。∮⒄Z晚自習(xí)一直很神奇。”
夏雨杉放下筆，說道，“是的，每次放假都能成功錯(cuò)過英語晚自習(xí)?！?p> 孟笙附和道，“就算不小心放假了，后面也會補(bǔ)回來！”
另外兩人聞此也點(diǎn)頭。
李清杭又說道，“英語晚自習(xí)真的很神奇。我記得之前英語晚自習(xí)說是周二的時(shí)候，周二永遠(yuǎn)都不會放假。自從她調(diào)到周三...”
夏雨杉搶著說道，“周二就會各種放假?！?p> 孟笙：“對，然后周三就開始上課。”
最后，三個(gè)人得出一個(gè)結(jié)論，那就是英語晚自習(xí)有一種特殊的魔力，而這種魔力可以稱之為“你越不想發(fā)生什么就越要發(fā)生什么定理”。
當(dāng)然，英語晚自習(xí)也有它自己的定理，那就是每逢英語晚自習(xí)就要考試定理。
這一個(gè)晚上，當(dāng)然也不會例外。
除了一直都有的厭煩和不想考，孟笙現(xiàn)在還有些煩躁。
至于原因......
前幾次考試班里的數(shù)學(xué)都考得不好，所以老章在原來的基礎(chǔ)上不僅加大了作業(yè)量，還加大了難度。
老章在發(fā)試卷的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)過，第二張?jiān)嚲砗茈y，里面有很多題就是理科班的都不一定會寫。
也不知是什么心理作祟，孟笙就是覺得自己一定要把這張?jiān)嚲砣紝懗鰜?。其?shí)她也算是差不多完成了，除了最后一題，其他題目的確都寫出來了，可是最后一題......
明明題干短的只有一行半，可愣是一點(diǎn)思路也沒有，她從下午就開始寫，一直到晚自習(xí)前她都沒能寫出來。
身后的空位上，汪時(shí)悅和男生們依舊嘻嘻哈哈地打著羽毛球，前面的女生們都聚在一起聊天談心。
孟笙不禁心想，他們難道就不急嗎？那么多作業(yè)，那么多難題，都不急著做嗎？這張數(shù)學(xué)試卷這么難，這一題根本沒有思路，萬一高考就是遇到這種題了，該怎么辦？
轉(zhuǎn)而她又恍然明白，覺得自嘲，她在亂擔(dān)心什么，她們的數(shù)學(xué)完全不用考到最高分啊，她們和自己，是不一樣的啊。所以，只有數(shù)學(xué)的她就必須更加努力更加認(rèn)真才行，她可以允許自己其他科目考得不好，但數(shù)學(xué)必須是上游。
看著試卷上的最后一道題，孟笙告訴自己，只要把這一題寫出來，到了正式考試，她就可以高出別人很多分！
她在下方的空白處寫寫畫畫好久，卻還沒寫出來。好不容易安撫下來的內(nèi)心又開始躁動(dòng)，用力的擦掉剛用鉛筆寫上的步驟，再重新找一種思路。
一遍又一遍，煩躁成倍疊加。
夏雨杉是不是側(cè)過頭看孟笙一眼，看著看著就發(fā)現(xiàn)前面的李清杭也回頭了，兩人對視一眼。
李清杭問道，“孟笙，你怎么啦？”
孟笙強(qiáng)壓著心里的煩躁，說道，“這一題我不會?！?p> 夏雨杉湊過去，看了眼，說道，“這一題數(shù)學(xué)老師不是說很難嗎？”
李清杭問道，“哪一題??？”
夏雨杉答：“最后那題。”
李清杭說道，“孟笙，你在寫那一題??？”
孟笙點(diǎn)頭，兩只眼睛緊緊盯著那道題目，仿佛要把試卷盯穿。
李清杭溫柔道，“那一題數(shù)學(xué)老師都說很難了，說我們可以不用寫的?！?p> 孟笙：“可我就是想寫出來啊?！?p> 李清杭：“你想寫出來可以，我就是和你說這一題會很難，寫不出來也不要緊的?！?p> 孟笙：“我已經(jīng)想了一下午了，可還是一點(diǎn)思路也沒有，好煩啊！”
李清杭：“那我陪你去問數(shù)學(xué)老師好不好？”
孟笙想了想，搖頭，“不要。”更加煩躁地用橡皮擦著試卷。
試卷的紙質(zhì)本就不好，再被折騰這么多次，隨著橡皮再次擦過，“刺啦——”一聲，一大塊紙被扯下。
李清杭驚得瞳孔微縮，一動(dòng)不動(dòng)的看著孟笙。
只見她皺緊眉頭，沉默片刻后，將試卷揉巴揉巴擰成一團(tuán)，抬手想要扔到窗外。動(dòng)作忽然停住，過了半秒，又將試卷展開，兩只手一下一下地想要撫平上面的褶皺，眼底一汪清水也吧嗒吧嗒地落到紙上。
孟笙這副模樣來得快去的很快，李清杭安慰了大概幾分鐘，她也就好了。
她心里愈加擔(dān)心孟笙的精神狀態(tài)，她就是心里壓力太大了，才會崩潰成這樣的。可班里老師的關(guān)心，又從來不會分給她一點(diǎn)。
......
萬分煩躁和不滿之下，孟笙還是完成了英語考試。
英語考試一共兩個(gè)小時(shí)，算上老師之前講課的時(shí)間，距離下課也不過就只有半個(gè)小時(shí)。
孟笙想著這會總能讓她去寫作業(yè)了吧。
結(jié)果......
英語老師收完答題卡以后，拿出剛考完的試卷，說道，“下面我們來講這張?jiān)嚲怼！?p> “啊？”
“別講了！”
“我們還有好多作業(yè)要寫?。 ?p> 英語老師打開小蜜蜂，對滿教室的抱怨聲充耳不聞，說道，“這是英語晚自習(xí)啊，當(dāng)然要學(xué)英語。要我說啊，我們同學(xué)們花在英語上的時(shí)間，太少了啊！”
李清杭反駁道，“還少啊，不少了！”
英語老師：“我們來看第一個(gè)部分......”