第三章 校園足球（2）

　　校園足球2

　　球員在場(chǎng)邊休息的時(shí)候，高三（3）班的運(yùn)動(dòng)員圍坐在一起，不時(shí)的傳來(lái)陣陣歡笑聲，“這幫學(xué)弟們太菜了，我真擔(dān)心我們不踢了，以后怎么辦呢，恐怕就要后繼無(wú)人拉！”取得了二筆零的比分后，高三（5）班還傳來(lái)了嘲諷聲。

　　放在一般的足球聯(lián)賽中，半場(chǎng)落后兩球也并不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有，可這并不是正兒八經(jīng)的職業(yè)聯(lián)賽，校園足球的半場(chǎng)時(shí)間只有30分鐘，更何況上半場(chǎng)他們沒(méi)有一次射門(mén)，這樣的情況對(duì)于李凡的班級(jí)太困難了。

　　與之形成鮮明對(duì)比的是，高二（5）班的運(yùn)動(dòng)員們垂頭喪氣，好不容易走到了四強(qiáng)，他們不想就這么輕易的離開(kāi)。

　　“兄弟們，加油，下半場(chǎng)我們要踢出我們的風(fēng)格，我們不能讓在咱們班同學(xué)失望，哪怕輸，我們也要昂頭離開(kāi)！”班長(zhǎng)賀鵬看著垂頭喪氣們的同學(xué)，第一時(shí)間站出來(lái)講話(huà)。他自己心里也明白，這場(chǎng)比賽百分之九十九是要輸?shù)舻?，至于那百分之一，那可能是理論上僅存的可能。

　　“下半場(chǎng)把球給我?！崩罘惨桓钠綍r(shí)的嘻嘻哈哈，眼里冒著精光。其他人被李凡的這個(gè)舉動(dòng)震驚到了。在父母老師眼中，李凡平時(shí)雖然有一點(diǎn)調(diào)皮，除了平時(shí)有些時(shí)候有點(diǎn)倔，但大體上是個(gè)令人放心的小孩。

　　“我們的球半場(chǎng)都過(guò)不了，怎么把球給你。”守門(mén)員萬(wàn)一達(dá)在旁邊嘀咕掉。

　　一下子氣氛又尷尬了，萬(wàn)一達(dá)講的是實(shí)情，上半場(chǎng)全場(chǎng)被對(duì)手壓著打，要是有比賽的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，他們控球率估計(jì)也就二八開(kāi)，這種情況下想要取得勝利太難了。

　　“你們聽(tīng)我說(shuō)，上半場(chǎng)他們踢得太順了，在思想上勢(shì)必會(huì)有所松懈，我們不要灰心，30分鐘說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我們有機(jī)會(huì)的，下半場(chǎng)我們堅(jiān)定好打防守反擊的策略，我單箭頭在前面，你們拿到球就大力出奇跡，直接往前場(chǎng)吊。”李凡給大伙兒分析道。

　　“加油加油，五班最棒，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，兄弟們，加油！”班長(zhǎng)利用好最后幾分鐘的休息時(shí)間又給大伙兒打打氣。

　　下半場(chǎng)在裁判的一聲哨響后，比賽進(jìn)入到了下半場(chǎng)。

　　高三（3）班因?yàn)樯习雸?chǎng)的巨大優(yōu)勢(shì)，在場(chǎng)上的傳導(dǎo)球顯得有一些漫不經(jīng)心，很快他們就為他們的漫不經(jīng)心付出了代價(jià)。高二（5）班在中場(chǎng)通過(guò)拼搶?zhuān)瑢⑶驒?quán)控制在自己腳中，賀鵬在大禁區(qū)線(xiàn)上接到李凡的橫傳，只見(jiàn)他根本沒(méi)停球，抬腳就射，皮球準(zhǔn)確的貼著地面鉆進(jìn)了3班的球門(mén)，班長(zhǎng)賀鵬的大力抽射為球隊(duì)追回了一分，賀鵬揮拳大叫了一聲，慶賀了他們球隊(duì)本場(chǎng)的第一個(gè)進(jìn)球。然后，在跑回半場(chǎng)防守的過(guò)程中，其他同學(xué)也紛紛向班長(zhǎng)賀鵬進(jìn)行擊掌慶祝。

　　此時(shí)比賽進(jìn)行到了38分鐘，留給了高二（5）班的時(shí)間還算充裕，他們現(xiàn)在要做的就是積極防守，打好反擊。

　　這次輪到對(duì)手的心態(tài)發(fā)生了變化，他們不敢相信他們?cè)谶@么短的時(shí)間里就追回了一分。

　　“領(lǐng)先的還是我們，你們不要慌，我們還是按照原來(lái)的安排來(lái)進(jìn)行比賽，我們會(huì)取得勝利的?！边€是隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)歷的比賽比較多，給了隊(duì)友們一下強(qiáng)心劑。

　　雖然場(chǎng)面上還是高三（3）班局占優(yōu)勢(shì)，但慢慢的高二（5）班的反擊也打得有聲有色，由于賀鵬剛剛打進(jìn)一個(gè)球，隊(duì)友們很信任他們的班長(zhǎng)，都把球輸送給了賀鵬，但賀鵬的兩次射門(mén)都打偏了，他們并沒(méi)有獲得比分上的改變。

　　在比賽進(jìn)行到52分鐘的時(shí)候，李凡獲得了一次單刀機(jī)會(huì)。這是李凡為數(shù)不多的出球機(jī)會(huì)，

　　這一次，李凡太追求角度，沿著立柱飛了出去，把對(duì)手的守門(mén)員嚇了一跳，李凡也是懊惱不已，浪費(fèi)了這次追平比分的好機(jī)會(huì)。

　　終于，在比賽行將結(jié)束的時(shí)候，也可能是高二（5）班的最后一次機(jī)會(huì)，賀鵬從左路配合進(jìn)攻，邊衛(wèi)不停頓從左路傳中，李凡側(cè)身攻門(mén)被對(duì)方后衛(wèi)擋了一下后，打在立柱上！但好在球還是鬼使神差的滾到了李凡的腳下，李凡從禁區(qū)線(xiàn)上啟動(dòng)，連沖幾步，最后迎球躍起沖頂，皮球彈地后飛入大門(mén)，2比2。

　　李凡激動(dòng)不已，感謝老天，感謝上帝，不，更應(yīng)該感謝10號(hào)系統(tǒng)。

　　“恭喜主人，在本場(chǎng)比賽中獲得第一粒比賽進(jìn)球和一個(gè)助攻，將會(huì)獲得三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值，恭喜主人的成長(zhǎng)?！?p>　　只見(jiàn)隊(duì)友都朝著李凡圍過(guò)來(lái)，將李凡圍在中心位置。

　　“李凡牛逼，李凡牛逼。五班最棒，五班最棒。”五班的學(xué)生都叫了起來(lái)，看臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)也站了起來(lái)，為這場(chǎng)精彩的比賽加油助威。

　　李凡現(xiàn)在很享受這一切，也嘗到了10號(hào)系統(tǒng)帶來(lái)的甜頭，也更加堅(jiān)信了和10號(hào)系統(tǒng)一起成長(zhǎng)的決心。由于剛剛隊(duì)友的慶祝動(dòng)作有點(diǎn)夸張，加上剛剛還摔了一下，李凡感到了皮膚上有兩個(gè)地方隱隱作痛，李凡下定決心下一步要加強(qiáng)力量上的訓(xùn)練，以后若是打上職業(yè)聯(lián)賽，就現(xiàn)在的身體情況，根本經(jīng)不起別人的撞擊。

　　但這場(chǎng)比賽一個(gè)進(jìn)球一個(gè)助攻的表現(xiàn)還是讓李凡開(kāi)心不已，可以說(shuō)，下半場(chǎng)李凡憑借著一己之力扳平了比分，此刻，他就是五班的英雄！

　　“李凡，果然沒(méi)有食言，下半場(chǎng)表現(xiàn)完美呀?！比f(wàn)一達(dá)一開(kāi)始還不相信李凡中場(chǎng)的時(shí)候吹出來(lái)的牛逼，通過(guò)這半場(chǎng)的表現(xiàn)，王萬(wàn)一達(dá)被李凡的表現(xiàn)折服了。

　　“那是大家的功勞，下半場(chǎng)你也沒(méi)有失球，那是我們大家的功勞?！崩罘脖憩F(xiàn)得很是謙虛。“比賽還沒(méi)結(jié)束，又要進(jìn)入到我們熟悉的環(huán)節(jié)了，點(diǎn)球大戰(zhàn)！”

　　球場(chǎng)的另一邊留下了一臉懵逼的高三（3）班，本以為憑借著上半場(chǎng)的兩粒進(jìn)球，下半場(chǎng)會(huì)順風(fēng)順?biāo)@杯的決賽，沒(méi)想到對(duì)方突然發(fā)力，通過(guò)兩粒進(jìn)球，就磨平了上半場(chǎng)的分差。

　　“他們就是運(yùn)氣好，撞了狗屎運(yùn)”高三（3）班對(duì)于下半場(chǎng)的結(jié)果還是有一點(diǎn)懵逼，感覺(jué)還沒(méi)有從被扳平比分的現(xiàn)實(shí)里還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　他們迎來(lái)了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。

　　由于雙方也都是學(xué)生，點(diǎn)球大戰(zhàn)的質(zhì)量其實(shí)并不高。前面四輪戰(zhàn)成了2比2，雙方再次來(lái)到同一起點(diǎn)，第五輪的時(shí)候，對(duì)方將球打偏

　　由于本場(chǎng)比賽的精彩表現(xiàn)，李凡被委以重任，壓軸出場(chǎng)。

　　只見(jiàn)李凡深呼一口氣，倒退、前進(jìn)、加速、起腳、打門(mén)！球入離弦之箭一蹴而就，李凡仰天長(zhǎng)嘆！

　　李凡再一次被眾星捧月般的圍在一起，被高高拋起。

　　決賽，我們來(lái)了。