第二十七章 不是所有的鸚鵡都會(huì)說(shuō)話

　　吱吱確實(shí)是無(wú)聊的，無(wú)聊到了極點(diǎn)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)加持后到戰(zhàn)斗力和智商，都被閑置了。主要是智商被閑置，讓猴子太難受了。

　　這其實(shí)也不意外，就跟很多人說(shuō)想要天天在家睡大覺(jué)一樣。但實(shí)際上，你要是真的給人放到這樣的環(huán)境里，沒(méi)有電腦，不給手機(jī)，連本書(shū)都沒(méi)有。每天就是等著人喂食，吃完了給別的猴子抓虱子，不出一個(gè)月就得抑郁了。

　　吱吱現(xiàn)在就是這樣的處境，擁有猴族中碾壓級(jí)別的智商，完全對(duì)跟別的小猴子戳來(lái)戳去失去了興趣。也就跟葉楓玩還有點(diǎn)意思，可葉楓是來(lái)上班的，不能天天陪它玩。

　　無(wú)聊，無(wú)聊??！

　　吱吱扔掉了手中的胡蘿卜，仰天怒吼，“吱！”

　　不遠(yuǎn)處的葉楓腳步一頓，縱然隔了種族，他還是能清楚聽(tīng)得出來(lái)吱吱的悲憤。

　　“哎……”得給猴子找點(diǎn)事做啊。

　　不過(guò)現(xiàn)在得先去喂鸚鵡。

　　動(dòng)物園飼養(yǎng)的，是最普通的虎皮鸚鵡，鳥(niǎo)市上十塊錢(qián)一只，批發(fā)還給打折那種。不過(guò)看起來(lái)都很漂亮，綠的，藍(lán)的，呼啦啦十幾只，在一只大籠子里來(lái)回飛舞，看起來(lái)倒是有點(diǎn)意思。

　　葉楓打開(kāi)籠門(mén)，給鸚鵡換了干凈的水，又添加了食物。正在忙活著，園長(zhǎng)帶著云朵走了過(guò)去。

　　園長(zhǎng)望著空曠的一排鳥(niǎo)籠，略有些傷感的說(shuō)道：“原來(lái)我們動(dòng)物園有很多種鸚鵡，紫金剛，五彩金剛，棕櫚鳳頭，紅冠鳳頭……都是很名貴的種類(lèi)啊，很多小朋友，都很喜歡，其中還有一只會(huì)說(shuō)話的……”

　　?園長(zhǎng)的聲音越來(lái)越低，漸漸沉默。葉楓都放慢了手中的動(dòng)作。

　　云朵等待了幾秒鐘，輕聲問(wèn)道：“那現(xiàn)在還有會(huì)說(shuō)話的鸚鵡嗎？”

　　園長(zhǎng)搖了搖頭，用遺憾的目光看了一眼歡跳的虎皮鸚鵡們，低聲說(shuō)道：“沒(méi)有了?！?p>　　云朵指了指籠子里的虎皮鸚鵡，問(wèn)道：“這里不是還有很多鸚鵡嗎？為什么沒(méi)有訓(xùn)練它們說(shuō)話呢？”

　　園長(zhǎng)笑了笑，說(shuō)道：“鸚鵡學(xué)說(shuō)話，不是那么簡(jiǎn)單的事。這種虎皮鸚鵡，就算是從小養(yǎng)在人的身邊，并且及其聰明伶俐，能夠?qū)W會(huì)說(shuō)話的概率，也不到萬(wàn)分之一。簡(jiǎn)單說(shuō)，虎皮鸚鵡說(shuō)話，基本屬于一個(gè)奇跡。”

　　云朵點(diǎn)頭，“原來(lái)是這樣，不是所有的鸚鵡都能學(xué)會(huì)說(shuō)話啊?！?p>　　“是啊，”園長(zhǎng)感慨道：“要看運(yùn)氣的。我們動(dòng)物園現(xiàn)在，沒(méi)有會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物了。”

　　看著園長(zhǎng)失落的模樣，葉楓忍不住安慰了一句，“以后會(huì)有的。”

　　園長(zhǎng)嘆了口氣，目光看向鸚鵡籠子，又輕輕搖了搖頭，“一只金剛鸚鵡，市場(chǎng)價(jià)格在35萬(wàn)左右，我們根本引進(jìn)不起。何況，就算引進(jìn)了，給誰(shuí)看呢？”

　　葉楓愣愣的站著，園長(zhǎng)只以為他被這個(gè)價(jià)格嚇到了，轉(zhuǎn)頭去跟云朵說(shuō)話了。

　　而葉楓腦中，此時(shí)一個(gè)機(jī)械音響起，“叮咚，用戶主動(dòng)觸發(fā)支線任務(wù)，會(huì)說(shuō)話的鸚鵡。請(qǐng)用戶選擇一只鸚鵡教會(huì)它說(shuō)話吧?！?p>　　臥槽！還講不講理了。

　　園長(zhǎng)剛才才說(shuō)了，虎皮鸚鵡開(kāi)口說(shuō)話的概率不到萬(wàn)分之一啊。他上哪兒找那會(huì)說(shuō)話的一只去？金剛鸚鵡到是容易學(xué)會(huì)，35萬(wàn)一只，你給錢(qián)?。?p>　　“來(lái)，我們這邊走……”園長(zhǎng)帶著云朵要離開(kāi)。

　　葉楓恨不得把系統(tǒng)從自己腦海里揪出來(lái)揍一頓，你妹，主動(dòng)觸發(fā)任務(wù)，主動(dòng)！他到底怎么主動(dòng)了？

　　“我教虎皮鸚鵡學(xué)說(shuō)話……”葉楓忍不住自言自語(yǔ)，覺(jué)得這個(gè)任務(wù)也太變態(tài)了。

　　“什么？”園長(zhǎng)停住了腳步，“小葉，你打算教鸚鵡說(shuō)話？”

　　“不是……”葉楓下意識(shí)搖頭，搖完，又頓住了，狠狠點(diǎn)了一下頭，“是的，我教！”

　　我教你奶奶個(gè)腿！

　　園長(zhǎng)笑了笑，“心是好的?！比缓髱е贫渥唛_(kāi)了。

　　葉楓轉(zhuǎn)頭看籠子里的鸚鵡，到底哪只看起來(lái)比較聰明一點(diǎn)？這都長(zhǎng)得差不多啊……

　　把手伸進(jìn)籠子里，一只站在食碗的鸚鵡驚得飛起，撲棱了幾下翅膀，落在了葉楓手上。

　　葉楓舉起虎皮鸚鵡，看向它烏溜溜的雙眼。鸚鵡歪著頭，眨著眼睛跟他對(duì)視。

　　這是一只剛成年的雄性鸚鵡，綠身，黃頭，從后腦的部位到翅膀底端有虎斑狀的斑紋。一雙黑曜石般的閃亮眸子，眼中藏著一抹不易察覺(jué)的靈動(dòng)。

　　“好像不錯(cuò)的樣子。”葉楓輕手輕腳的握住鸚鵡的后背，把它拿在手中。鸚鵡縮起兩腿，安穩(wěn)的躺進(jìn)葉楓手心里。

　　“就你了！”葉楓做出了決定，說(shuō)完，到底還是不放心的又往籠子里看了看。畢竟以前都是系統(tǒng)幫他選擇好動(dòng)物。這一次，他得自己挑，誰(shuí)知道挑得對(duì)不對(duì)啊。

　　抓著鸚鵡往辦公室走，另一手拿著手機(jī)看教程?？焖倏偨Y(jié)，“安靜的環(huán)境，不要讓它接觸其他品種的鳥(niǎo)，早晨教最好，不斷的重復(fù)……”

　　葉楓撓了撓頭，“看起來(lái)好像也不太難啊?！?p>　　…………

　　云朵的報(bào)道在當(dāng)晚就發(fā)出了，介紹了動(dòng)物園的現(xiàn)狀，以及葉楓要教虎皮鸚鵡說(shuō)話的事，并配發(fā)了葉楓和被他托在手心里的鸚鵡照片。

　　“我沒(méi)看錯(cuò)吧？虎皮鸚鵡？這玩意我家養(yǎng)著兩對(duì)呢，還能說(shuō)話？”

　　“教虎皮鸚鵡說(shuō)話，哈哈哈哈！這笑話我能樂(lè)一年?！?p>　　“那飼養(yǎng)員不會(huì)以為，他了解老虎所以也了解虎皮鸚鵡了吧？這是倆物種啊?！?p>　　“小編，你一定是想笑死我，繼承我的花唄?！?p>　　“你們都誤會(huì)飼養(yǎng)員了，我要是告訴你們，其實(shí)虎皮鸚鵡是最容易學(xué)會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)類(lèi)，會(huì)不會(huì)很震撼？”

　　“樓上的，不懂就別瞎說(shuō)。你全國(guó)找找，有幾只會(huì)說(shuō)話的虎皮鸚鵡？虎皮鸚鵡是最常見(jiàn)的鸚鵡了吧？基數(shù)又是多少？就這，還最容易學(xué)說(shuō)話？”

　　“到底誰(shuí)不懂？虎皮鸚鵡在馴養(yǎng)初期就可以模仿人說(shuō)話，還曾經(jīng)有過(guò)一只虎皮鸚鵡逃逸，后來(lái)因?yàn)樗恢痹谀钭约杭译娫捥?hào)碼，才被抓住送回去的報(bào)道。只不過(guò)是在馴養(yǎng)過(guò)程中，這種能力逐漸退化，所以才很難見(jiàn)到會(huì)說(shuō)話的虎皮鸚鵡了。”

　　“切！你也說(shuō)已經(jīng)退化了啊！人早先還是猴子呢，你怎么不爬樹(shù)去??？”

　　“進(jìn)化論只是一種推斷，以色列已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了40萬(wàn)年前的人類(lèi)牙齒化石！如果達(dá)爾文的理論成立，那為什么會(huì)存在跟現(xiàn)代人一樣的牙齒？”

　　“懶得搭理杠精，反正教虎皮鸚鵡學(xué)說(shuō)話，就是成功不了，怎么著吧？話我撂這兒了，就照片上這只鸚鵡，如果他成功了，我直播吃翔！如果他不成功，你敢不敢直播吃翔？”

　　網(wǎng)絡(luò)上的討論如火如荼，主編看得眉開(kāi)眼笑，熱度這東西，蹭起來(lái)是真舒服啊。

　　同時(shí)，葉楓愁眉苦臉的看著面前的籠子，籠子里站著虎皮鸚鵡。一遍遍重復(fù)教著，“你好！”

　　“你好！”

　　“你好！”

　　“你大爺?shù)?，你能不能跟著出個(gè)聲??！”