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2加1次告白

第七十五章 季節(jié)更替

2加1次告白 木匠姐姐 3154 2019-08-17 11:00:00

  9月的開學(xué),讓我們正式進(jìn)入高三。

  我們的教室毫不意外的移上了三樓。

  高三(二)班,這個(gè)曾經(jīng)是他們班的名字,現(xiàn)在給了我們。我們?nèi)园凑丈蠈W(xué)期的座位坐著,弓老頭子并沒有給我們調(diào)整座位。

  我的心情平靜了不少。人也變得干瘦干瘦的,可能是體內(nèi)的水分被抽干,連眼睛也明亮不起來。

  “同學(xué)們,一生中最重要的時(shí)刻就要來臨了!從今天起,你們就是高三的學(xué)生了!你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是什么?是高考!從現(xiàn)在開始,沒有比高考更重要的事!希望你們挺起胸膛直面高考,追逐夢想、鏗鏘開場!待到明年七月笑看云卷云舒!”弓老頭子慷慨激昂的演講讓坐在下面的不少同學(xué)熱淚盈眶。

  掌聲雷鳴般的響起。

  我跟著鼓掌,是的,弓老頭子說的對(duì),現(xiàn)在該做的就是這個(gè),況且除了這個(gè),我也沒有別的可做。

  開學(xué)的第一天,發(fā)了各科的新書和各種練習(xí)冊。

  由于一個(gè)暑假?zèng)]有見面,再見面的同學(xué)顯得無比熱切,談笑風(fēng)生的交流著暑假里發(fā)生的各種趣事。哪怕是整整用功了一個(gè)暑假的同學(xué)也要硬表現(xiàn)出她是多么的玩物喪志。

  這個(gè)暑假,我沒有玩物,只是喪了志。

  “暑假過的怎么樣?”牛艷麗對(duì)我笑出了大片的牙齦。

  “就這樣?!蔽艺碇鴷荆瑹o精打采的回答。

  “蒲一程考到哪個(gè)大學(xué)了?”

  我停下手上的活,冷冷的看了她一眼。

  她察覺到我臉上的顏色,像往常一樣,臉一紅,紅到了脖子根,不再問下去了。

  我不知道她有沒有和其他同學(xué)議論,但從此沒有在我面前提起過這個(gè)名字。

  課間的時(shí)候,我跟章鷗、王薇婭去上廁所,看見了教師辦公樓一樓的外墻面上張貼著的一張大紅色的喜報(bào)還沒有被完全揭掉。經(jīng)過了一個(gè)暑假的日曬雨淋,左下角粘過的漿糊應(yīng)該已經(jīng)不粘了,翹了起來。風(fēng)吹過的時(shí)候被掀的一蕩一蕩的。

  我們都忍不住,一起走到前面去看。

  去看看那張喜報(bào)榜上有沒有我們熟悉的名字。

  這個(gè)榜上張貼的是全部考上本科的同學(xué)的名字。只分了兩個(gè)批次,重點(diǎn)本科和普通本科。

  重點(diǎn)本科的名單里幾乎沒有一個(gè)我們熟悉的名字。卻有很多我們熟悉的大學(xué)的名字。

  我們開始往下看,目光在普通本科的眾多名字里尋找。

  不出意外的沒有看到蒲一程的名字,但卻在最下面看到了趙青的名字。她考到了本省其他市的一個(gè)師范學(xué)院。距離我們市也不遠(yuǎn),車程大概兩三個(gè)小時(shí)。

  我看到了,相信章鷗和王薇婭也都看到了。

  “走吧,趕快去廁所吧,不然來不及了?!闭满t打斷我駐足的視線,催促我和王薇婭。

  我們從去完廁所到回到教室,她倆誰都沒有提那個(gè)讓我敏感的名字。

  回家整理完新發(fā)的書本和練習(xí)冊后,我決定整理他曾留下的東西。

  我將裝有他頭發(fā)的小透明塑封袋、氣門芯、還有貼有他大頭照的圓形小浣熊塑料牌一起裝在了一個(gè)更大一點(diǎn)的透明塑封袋里,把封口處捻好。檢查了裝有瑪瑙手鐲和電路圖的首飾盒。還有一本裝有他高中時(shí)期照片的相冊。這些他曾留給我的東西,此刻全部變成了回憶。暫時(shí)我都不想再打開了。我在黑皮家的小賣部里買了一個(gè)黃色的牛皮信封,剛好裝得進(jìn)這些東西。

  我媽家閣樓上有個(gè)我平時(shí)放書的書柜,這個(gè)書柜我媽很少會(huì)去碰,我覺得比較安全,就悄悄的把這個(gè)牛皮信封藏到了書柜最里面的書的后面。

  我決心封存這些記憶,既不想遺忘,也不愿再想。

  沒有了物理、化學(xué)的打岔,高三的課程開始變得沒有那么的為難我。我學(xué)著上課認(rèn)真聽講,盡力的集中精力。雖然偶爾思緒還是想跑,但也是很少的時(shí)候了。

  什么事情都要習(xí)慣,學(xué)習(xí)也是一樣,從習(xí)慣了上課不聽講,到習(xí)慣了上課聽講。這是一個(gè)過程,習(xí)慣了其實(shí)也不難。

  班上的同學(xué)很多在高三的時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)的配上了眼鏡,章鷗和王薇婭也各自配了一副,也許她們也用功了吧。而我的眼睛還好,視力一直保持的不錯(cuò)。

  我用紅筆和藍(lán)筆,直尺和波浪尺分別取標(biāo)注我認(rèn)為的各種不同的重要內(nèi)容。認(rèn)真的從每本課本第一頁第一行的第一個(gè)字開始細(xì)細(xì)的記憶和理解。以往那幾門自鳴得意的認(rèn)為全憑天賦就可以橫行的學(xué)科,我也開始虛心的從頭開始,不放過書里的每一個(gè)字,不讓它有被我遺漏的機(jī)會(huì),不會(huì)成為未來考場上丟分的可能。

  我變成一個(gè)安靜的人。

  一個(gè)人的轉(zhuǎn)變也許不用很久,一個(gè)暑假就夠了。

  平平靜靜的很好,沒有波瀾起伏,沒有或喜或悲。雖然生命力少了悸動(dòng),但也不會(huì)身負(fù)重傷。

  蒲一程從我的世界里消失了,就連這三個(gè)字也從我的世界里消失了。

  從此,再?zèng)]有任何一個(gè)人在我耳邊提起這個(gè)名字。仿佛我從不曾認(rèn)識(shí)過他,仿佛校園里也沒有人曾知道我們在一起過。

  連對(duì)我的嘲笑也沒有,就仿佛一切都沒有發(fā)生過。

  秋分過后,秋天來了。

  樹葉有了黃的味道。

  我有時(shí)候會(huì)一個(gè)人站在校園里,抬頭看看天空。大雁確實(shí)就會(huì)像書本里描寫的那樣“排列著整齊的隊(duì)伍變換著陣容在空中飛翔,一會(huì)兒排列成一字,一會(huì)兒排列成人字,一會(huì)兒排列成大字?!敝皇俏铱床怀鰜硭鼈兊降资菑哪膫€(gè)方向飛來,往哪個(gè)方向飛去。地理課本上曾教導(dǎo)過我們,上北下南、左西右東,可是你要怎樣先找到北?卻沒有人能準(zhǔn)確的告知你。是要在這個(gè)校園里先找到向日葵和北斗七星嗎?我找不到。那就只能心里想著“一群大雁往南飛”的故事。它們應(yīng)該是往南飛吧。

  蒲公英過完了整個(gè)夏季,也開始凋零。過完九月,校園的操場上就再也看不到一團(tuán)團(tuán)的白色絮狀物了。

  他,應(yīng)該也開學(xué)一個(gè)月了吧。

  江塘市的電大離我爺爺家很近,是我上學(xué)可選的路徑之一。從此,我專門避開了這條路。避開了一切有可能跟他偶遇的機(jī)會(huì)。既然分開了,我們最好不相見,如此便可不相戀;我們最好不相知,如此便可不相思。

  但是偶爾我還是會(huì)從蘇蕊那里得知一些零碎的關(guān)于他的消息。因?yàn)榧易”遍T的蘇蕊離他家是很近的。蘇蕊有時(shí)候會(huì)告訴我,她在家門口看見過蒲一程一個(gè)人跨坐自行車在北門橋上發(fā)呆。。。有時(shí)候會(huì)告訴我,她聽到她們學(xué)校有人說蒲一程從來不去上課。。。到了冬天的時(shí)候,蘇蕊有一次告訴我,她發(fā)現(xiàn)蒲一程戴了一雙用亂線打的手套。。??傊畯乃淖炖镂揖吐牪坏揭痪潢P(guān)于他的好話,雖然我一再制止她不要把這些告訴我。

  冬天的江塘市很冷,會(huì)下雪。往年一到冬天我就手腳冰冷,今年,連心都是冷的。

  窗外又飄起了雪花,不大,卻也洋洋灑灑。就像我飄出教室外的思緒。只是這個(gè)思緒在上午的第三節(jié)課中突然被打斷,收了回來。

  一陣急促的叩門聲,吸引了站在講臺(tái)上的弓老頭子和坐在講臺(tái)下面的幾十雙眼睛。

  我轉(zhuǎn)眼過去,居然是彎腰捂腹、面露痛苦狀的章鷗和扶著她的她們班數(shù)學(xué)老師。

  弓老頭子一片茫然地走了出去,與她們班老師私語一番之后,站在門口點(diǎn)了我的名字。

  “慕然,你出來一下。”我猶疑地看了眼弓老頭子和外面,快步走了出去。

  “章鷗肚子疼的厲害,她想你幫個(gè)忙送她回去。”我聽完這位數(shù)學(xué)老師的訴求,有些吃驚的看向章鷗。她額頭上的冷汗不止,臉色煞白,嘴唇都烏了。

  “要不要去醫(yī)院?”我慌了,這么嚴(yán)重,怎么只是找我送她回家?怎么不先去學(xué)校醫(yī)務(wù)室?

  “我不要緊,不用去醫(yī)院,我來那個(gè)了,以前也有過的,只要回家休息一下就行了?!闭满t虛弱的跟我說。

  “快去吧,你趕快送她回家吧?!惫项^子根據(jù)她們班數(shù)學(xué)老師的指示催促我。我趕緊回到座位上抓起書包和雨衣,都來不及回頭看王薇婭一眼,就扶上章鷗往車棚動(dòng)身。

  我胡亂的套上雨衣,再幫章鷗套好,一個(gè)人扶著她艱難地走到車棚,讓她坐在我的自行車后座上。我很少騎車帶人,尤其我這個(gè)一米六出頭的人帶上一個(gè)一米七出頭的人。在這個(gè)下雪天里,僵硬的雨衣包裹著我連頭都無法轉(zhuǎn)動(dòng),只能努力的控制著自行車籠頭的平衡,卻仍不免左扭右扭的在這個(gè)看上去尤其漫長的街道上蛇形著。

  章鷗怎么會(huì)讓老師扶著她到我們班來找我送她回家?畢竟跨了班級(jí)啊。為什么不直接在自己班上找個(gè)同學(xué)送她?她在班上混得那么開。為什么指定是我呢?我有些許想不通。

  我一邊琢磨著,一邊使勁地蹬踩著自行車。

  可能是跟我關(guān)系最好吧。。。可能她不想隨便讓別人去她家。。?;蛘呖赡芩幌肼闊┏宋抑獾膭e人。。。不管怎么樣,今天我總算是能去參觀一下她家傳說中的沖浪大浴缸了。一想到這個(gè),我有點(diǎn)莫名心跳。浴缸里怎么沖浪呀?這個(gè)問題我之前想過好幾次,都沒得出結(jié)果。我這個(gè)小土包子今天總算是要大開眼界了。

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