他用筆在紙上埋頭驗(yàn)算，又認(rèn)真得謄寫(xiě)到試卷上。我默默的欣賞，忘記了我只是看一眼就走的初衷。
我不舍得走，我就想這樣悄悄的看著他，看著他的背影也好。
他應(yīng)該會(huì)保持這個(gè)姿勢(shì)到考試鈴打響吧。
我突然發(fā)現(xiàn)坐在他后面的人用鉛筆戳了一下他的后背。他身體輕微一緊，感覺(jué)到了。
后面的人想干嘛？
我這才把注意力放到了坐在他身后的這個(gè)人的身上。嗯——不認(rèn)識(shí)。這是想要抄他的還是跟他對(duì)答案？
蒲一程故作淡定的一動(dòng)不動(dòng)。稍后我發(fā)現(xiàn)他略微抬頭瞟了一眼講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)老師的目光并不在他這邊的時(shí)候，他悄悄的把背往后靠了。
我一陣緊張，暗自替他捏了把汗，他要行動(dòng)了？
后面的那個(gè)男生警惕的掃視監(jiān)考老師的方向，發(fā)現(xiàn)安全的情況下，用手指點(diǎn)了點(diǎn)蒲一程的后背。
蒲一程悄悄的將他的右手貼著背后往上伸，伸到了他的背與夾緊的課桌之間。露出了手指頭。
后座男生悄悄的將一張小紙條塞到了他的手指里。
他拿到了，下滑右手，悄悄的將背前移，坐到了端正的姿勢(shì)。
他異常警惕的悄悄打開(kāi)疊起來(lái)的小紙條，看了看，開(kāi)始翻找試卷。明顯是在找對(duì)方圈出的題目。
迅速的尋找，迅速的將答案抄在了小抄上，又用同樣的辦法把小紙條還回了后座男生。
后座男生拿到后，精神抖擻，明顯心情好了不少。繼而歡快又輕松的用和蒲一程同樣的方法在試卷上尋找題目核對(duì)起來(lái)。
再后來(lái)，又悄悄的將紙條遞給了蒲一程。。。
噢——是在對(duì)答案。
終于安全的對(duì)完了。
我捏緊的心慢慢的松了，好在老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，暗自慶幸。真是一位溫柔善良的老師，我們學(xué)校能有這么一位賢良淑德的老師實(shí)為不易。內(nèi)心為老師鼓掌，感慨于她的監(jiān)考態(tài)度，不像某些四大名捕，罵名遠(yuǎn)播。
雖然半貓著腰，但由于駐足時(shí)間長(zhǎng)，還是被這位溫柔的老師發(fā)現(xiàn)了。她給了一個(gè)讓我離開(kāi)的眼神，我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。往后退了一小步，逃避她的視線假裝離開(kāi)。卻不小心退到了隔壁教室的正門(mén)前。
“哪個(gè)班的??？走開(kāi)！”隔壁班的監(jiān)考老師大喝一聲，嚇了我一抖。真是防的了前面，防不了后面。居然遭受到了隔壁班監(jiān)考老師的羞辱，真是莫名其妙，又不是看你們班的人。
蒲一程似乎要尋聲回頭，我嚇得落荒而逃。
隔壁班的監(jiān)考老師誤認(rèn)為他這一嗓子正義之聲居然如此有效的把我嚇得個(gè)屁混尿流而自鳴得意，為民除害之責(zé)任感和自豪感油然而生。
我連滾帶爬的跑下樓梯道，靠在起步的第一個(gè)臺(tái)階旁邊的那面墻上喘著粗氣。
幸虧沒(méi)被蒲一程發(fā)現(xiàn)。
哈哈，今天來(lái)還看到了那個(gè)后座男生和他之間互動(dòng)的小動(dòng)作。真有意思，作為學(xué)生時(shí)代的我們，其間做過(guò)的最謹(jǐn)慎的事莫過(guò)于作弊吧。
到了校門(mén)口，正打算心滿意足的騎著自行車(chē)回家，突然瞥見(jiàn)了“精品店”老板違章占道擺出的“和路雪”大冰柜。
“夢(mèng)龍”、“可愛(ài)多”。。。這幾個(gè)誘人的字眼強(qiáng)烈的刺激著我的感官系統(tǒng)。我開(kāi)始糾結(jié)。
蒲一程考試這么辛苦，要不要給他點(diǎn)安慰？
要不要買(mǎi)個(gè)“和路雪”的雪糕給他吃？
如果買(mǎi)，怎么給他呢？
那他不就知道我來(lái)過(guò)？
啊呀，知道就知道，有什么關(guān)系？
。。。。。。
一番掙扎之后，我覺(jué)得還是買(mǎi)，就買(mǎi)我一直想吃卻又不舍得吃的“可愛(ài)多”給他。
于是我豪爽的向負(fù)責(zé)大冰柜業(yè)務(wù)的老板娘掏出了五塊錢(qián)，“老板娘，買(mǎi)個(gè)可愛(ài)多?！?p> “找你五毛?！崩习迥锸炀毜慕o我找完錢(qián)，掀開(kāi)了大冰柜，“要哪個(gè)味道的？”
“我現(xiàn)在不要?！蔽颐φf(shuō)。
“現(xiàn)在不要？”老板娘掀開(kāi)大冰柜的手楞在半空，一時(shí)竟沒(méi)想好是該繼續(xù)撐著還是該放下來(lái)關(guān)上。
“不要。”我肯定。
“那什么時(shí)候要？”老板娘現(xiàn)出猶疑。
“這個(gè)錢(qián)我先付，待會(huì)兒等學(xué)校里的考試結(jié)束，如果有個(gè)男生來(lái)你的冰柜前領(lǐng)‘可愛(ài)多’，你就給他?！?p> “。。。這樣子啊，萬(wàn)一給錯(cuò)的了呢？”老板娘顯得有點(diǎn)謹(jǐn)慎。
“不會(huì)錯(cuò)的，就算真的錯(cuò)了，也不怪你，也不會(huì)找你的?！蔽医o她吃了顆定心丸，讓她放手給，大膽給。
“行，那我曉得了?！崩习迥稂c(diǎn)頭，表現(xiàn)出一副定不負(fù)我的神情。
“謝謝啊?！?p> 我致謝后，調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，又重新騎進(jìn)了校園的車(chē)棚前。
我停下車(chē)，取下書(shū)包，在作業(yè)本上隨手撕下一頁(yè)，寫(xiě)了個(gè)便條：“我給學(xué)校門(mén)口‘精品店’大冰柜的老板娘付了一個(gè)‘可愛(ài)多’的錢(qián)，請(qǐng)你見(jiàn)字條前去認(rèn)領(lǐng)。考試辛苦了！”
我擔(dān)心這張便條被其他同學(xué)看到，所以便沒(méi)有落下署名，但我相信他能夠估摸得到。
我小心的將這張便條疊好，夾在了他自行車(chē)后座的彈簧夾上。
迎接我的還有著一大堆鋪天蓋地的硬骨頭。好吧，咬咬牙，回家抓緊啃一啃。明天下午蒲一程考試結(jié)束的時(shí)候，我可是要趕去接他呢。
我媽居然發(fā)現(xiàn)我在家啃這些硬骨頭的時(shí)候，嘴角含了笑。
“你笑什么東西？”我媽望著我的眼神中透露出福爾摩斯般的敏銳。
“沒(méi)笑什么?！蔽伊ⅠR斂起面部表情，一臉嚴(yán)肅。
“還沒(méi)笑什么？我明明就是看到你剛才隱隱約約在笑?！?p> “我是剛才去老師家請(qǐng)教之后，現(xiàn)在題目解出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣而已?！边@種解釋可以讓所有的家長(zhǎng)都感到高興。
“是的吧？你其實(shí)腦子不笨欸 ——你就是沒(méi)掌握這其中的別別竅！你啊，看上去就是一副精溜溜的樣子，不曉得怎么搞的開(kāi)資晚，不然你哪用的著去讀文科啊？”
“讀文科怎么啦？我就是喜歡讀文科?！?p> “你還就是喜歡讀文科？你是理科學(xué)不會(huì)吧？哪個(gè)家長(zhǎng)不是以自己的小孩學(xué)理科為榮？這話講的好，學(xué)理科的比學(xué)文科的聰明些，學(xué)文科的比學(xué)藝術(shù)的聰明些。你好在還不是最笨的。”
“行行行，我就是最笨的好了吧。你就趕快出去，不要打擾最笨的人學(xué)習(xí)了?！?p> “把這把山核桃吃了再寫(xiě)?！蔽覌尠岩恍⊥胨眯±祁^敲出來(lái)的核桃仁遞給我。
“我現(xiàn)在不想吃，等一下?！?p> 我裝作埋頭寫(xiě)作業(yè)，不想搭理她。
“吃了再寫(xiě)，不然你考試考不出來(lái)，還要怪到我身上說(shuō)是你的營(yíng)養(yǎng)沒(méi)跟上。來(lái)，吃一把核桃補(bǔ)補(bǔ)腦。”
我媽把碗放在我的眼前。
我賭氣的抓了一把塞進(jìn)我的嘴里。
“這下你可以出去了吧？”
我媽抱怨著，嘀嘀咕咕的走出去，帶上了紗門(mén)。
第二天又是在家趕了近乎一天的作業(yè)，而且都是特別燒腦的。物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)燒的我呀，腦子里的神經(jīng)電路都“呲呲”的閃著電火花，“啪啪”的直炸。
“媽，我馬上去爺爺家吃飯了啊?！?p> “你去吧?！?p> “那我走了啊，做了一天的作業(yè)，頭快炸了?！?p> “這么早就去？晚飯還沒(méi)開(kāi)始不浪費(fèi)時(shí)間?。俊?p> “我騎車(chē)去爺爺家的路上就是放松啊，等騎去了再做一張卷子，正好吃飯。我真要放松一下，不然就要瘋了?！?p> “走吧走吧，你再不高考完我就要瘋了?！?p> “那還早呢，還有一年呢?！?p> “別廢話了，走吧走吧。”
我媽手一揮，對(duì)我放行。得到指示后，心安定下來(lái)，為了回報(bào)我媽，我故意裝作還想跟她聊兩句，不急著走的樣子。
“快走吧，早點(diǎn)吃完，早點(diǎn)回來(lái)?！?p> “那，我走了啊?！?p> “走走，我一個(gè)人在家清凈自在的很。”
“行，那晚上見(jiàn)。”我推著自行車(chē)回首向我媽擺擺手。
“走走，有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)?！?p> “拜拜——”
我騎上車(chē)，身未至，心已遠(yuǎn)。遠(yuǎn)到了學(xué)校的考場(chǎng)里。
我提早十分鐘到達(dá)了學(xué)校馬路對(duì)面的綠色郵筒前等。
開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)有人出來(lái)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，上課的學(xué)生都還沒(méi)放學(xué)，能出來(lái)的也就是剛剛考試結(jié)束的高三學(xué)生。
我跨坐在自行車(chē)坐墊上，左腳踩著腳踏，右腳撐著車(chē)道與人行道之間的界限的那一級(jí)臺(tái)階。不時(shí)的回頭朝漸漸涌出來(lái)的人群里張望。
他們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)。有跟他要好一點(diǎn)的男生在看到我之后還一副幫忙扭頭找尋的樣子。
我有點(diǎn)不好意思，明明今天下午我就本不該出現(xiàn)。這時(shí)候的出現(xiàn)應(yīng)該就是專門(mén)來(lái)的吧。心里害怕被蒲一程的同學(xué)議論，我不再扭頭張望，安安靜靜的在路邊等。
后背被輕輕拍了一下。
“來(lái)了？”
我扭頭一看，是蒲一程，他出來(lái)了。
“嗯，”眼神一秒變得雀躍起來(lái)，感覺(jué)已經(jīng)有很多天沒(méi)有見(jiàn)到他那樣。
“是不是等了很久？”
“沒(méi)有，只等了一小會(huì)——考的好不好？”我明明在來(lái)的路上就告訴自己不要問(wèn)，不要給他增加壓力。但是人和人剛見(jiàn)到面打招呼的時(shí)候總要有一句半句客套的話吧？所以，還是控制不住的客套出了這么一句。
“還行吧。”
“辛苦了?！蔽乙荒樥~媚。
他溫暖的笑。
“走吧?！蔽艺牌鹉_踏騎出去。
“等一下。”
“嗯？怎么了？”我疑惑。
“你是不是昨天來(lái)過(guò)學(xué)校？”蒲一程問(wèn)我。
“??？嗯?！蔽页姓J(rèn)了。這個(gè)問(wèn)題我早有心理準(zhǔn)備，并不覺(jué)得驚訝。
“你昨天來(lái)學(xué)校干什么？”
“沒(méi)干什么，作業(yè)太多，有很多不會(huì)做的，來(lái)學(xué)校里找老師問(wèn)問(wèn)。”我把這個(gè)問(wèn)題搪塞了過(guò)去，繼而轉(zhuǎn)移話題，“哦，對(duì)了，‘可愛(ài)多’你拿了沒(méi)？”
“沒(méi)?！?p> “沒(méi)？你沒(méi)看到我留下的便條？”我睜大眼睛。
“看到了，傻瓜，要是沒(méi)看到，我怎么會(huì)知道你昨天來(lái)過(guò)？”
“那你怎么不拿？”
“看到字條就已經(jīng)超級(jí)感動(dòng)了，比吃多少個(gè)‘可愛(ài)多’都要感動(dòng)?！?p> “你拿呀，我就想你吃?！?p> “我不好意思，你自己去拿了吃吧?！?p> “可我想你吃啊。。?！?p> “心意我收到了，這里，滿滿的感動(dòng)?！逼岩怀逃萌^在心房處比了比。
“。。。好吧，就不勉強(qiáng)你了。”我鼓囊著嘴，一臉的遺憾，“那走吧。”
“等等，掉個(gè)頭，我們往那邊走?！?p> “往那邊走？去哪里？”那邊可是離我們家正好相反的方向啊。
“剛考完，心里很輕松，現(xiàn)在還早，為了報(bào)答你，我們?nèi)ソ呑咦甙??！?p> “江？在那邊嗎？”
“嗯，你沒(méi)去過(guò)嗎？”
“沒(méi)有。”
“走，那帶你去看看?！?p> “好?！蔽尹c(diǎn)頭，順從的隨他一起調(diào)轉(zhuǎn)了自行車(chē)籠頭的方向。