第二十一章 穿孔紙帶計算機原型機（下）
制作穿孔紙帶計算機早在李力的計劃中，但是一直以來，他并不知道他想要做的東西是什么樣子的，甚至沒有一個籠統(tǒng)地概念。作為一個曾經(jīng)的程序員，雖然無法學(xué)習(xí)掌握所有的計算機知識，但是很多計算機相關(guān)概念卻耳熟能詳。計算機的知識幾乎無法生搬硬套到這個世界，因為這個世界的發(fā)展方向是魔法，是符文，是用某種概念控制世界。
然而計算機相關(guān)概念卻不一樣。
馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代計算機基礎(chǔ)，即便是最先進的處理器芯片，內(nèi)部的體系結(jié)構(gòu)都完全屬于馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)。在馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)里包含輸入設(shè)備、輸入設(shè)備、存儲設(shè)備、控制器以及計算器，數(shù)據(jù)通常由輸入設(shè)備輸入到存儲設(shè)備里，然后由控制器進行處理控制，計算器進行計算，最后將數(shù)據(jù)從存儲設(shè)備輸出至輸出設(shè)備，完成一輪計算。
現(xiàn)實中，很多模型都可以用馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)來類比。
工廠作為一個加工原材料，輸出成品的地方，可以當(dāng)做一個馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)的核心部分。材料從來源地運送到工廠的倉庫，這是從輸入設(shè)備到存儲設(shè)備，工廠加工車間將倉庫里的原材料加工成成品，這是控制器以及計算器在進行數(shù)據(jù)處理，加工好的產(chǎn)品從產(chǎn)品倉庫運送出工廠，運往世界各地，這是從存儲設(shè)備到輸出設(shè)備。
那些四核心、八核心的芯片，也僅僅是有四條流水線，八條流水線而已，真正讓計算機中央處理器達到如此效率的，是它通過超大規(guī)模集成電路將每次數(shù)據(jù)控制以及計算，壓縮到了納秒級別。
簡單來說就是勤能補拙。
而李力想要完成的穿孔紙帶計算機，也是完全按照這個體系來進行設(shè)計的，只不過計算器和存儲設(shè)備變成了可活動符文板，輸入則是由機器的時序與命令執(zhí)行模塊控制。
然而與舊世界地球大不相同的是，舊世界地球的計算機能夠做的，也僅僅是對數(shù)據(jù)的存儲、處理和傳輸，一些控制機械運動的程序則是通過繼電器來驅(qū)動機械，邏輯依然簡陋。然而在這個世界，計算機卻能夠通過一系列可編程命令符文發(fā)動復(fù)合魔法，參與物質(zhì)塑造，改變物體性質(zhì)。
這是什么？這是活脫脫的。。。3D打印技術(shù)？
為什么突然感覺不是很牛逼了。。。
不過，這不是現(xiàn)在李力要考慮的事情了，他目前只有一個目的，就是搞出這個原型機，來驗證這個發(fā)展方向是否正確。
。。。
一轉(zhuǎn)眼，一個月過去了。
不知何時，金星已經(jīng)變得巨大，仿佛盤子般大小靜靜地掛在天空中，隨著地球的自轉(zhuǎn)而東升西落，上面金色的紋理流動清晰明了，肉眼可見。
時間已經(jīng)來到了盛夏，毒辣的陽光照在地面上，冒著氤氳地?zé)釟?，灼熱地空氣讓遠處的風(fēng)景也有些扭曲。翠綠的樹木枝條垂下，無力的耷拉著，一聲聲蟬鳴惹人煩躁，催人尿下。校園里見不到幾個人影，即使是有，也努力地將自己隱藏在建筑物窄小地陰影里，極速狂走，想要盡快到達目的地，免受熱浪的摧殘。
而在實驗用品制備室，則是另外一番景象。
三臺符文制冷機對著屋內(nèi)呼呼地吹著，循環(huán)冷氣使得室內(nèi)的溫度非常適宜，制備室中央原本放置實驗用具的臺桌已經(jīng)被搬走，換成了一個怪模怪樣地原型機，周圍放置的實驗臺也已經(jīng)撤掉一大半，只剩下幾個一旦中斷就前功盡棄的超長時間實驗在跑。
原型機的中間是一個水桶大小的圓柱形玻璃罐子，罐子的上方蓋著一塊符文板，與其他符文板不同的是，這塊符文板被分割成密密麻麻大小的柱狀型方塊，每個方塊之間用隔離層隔開，防止互相干擾。而在這塊符文板上方，則是各種機械傳動軸，杠桿，轉(zhuǎn)軸和傳送帶組成的復(fù)雜機械。
在玻璃罐子背后，則是五排五列方形符文板，他們之間有的負責(zé)控制紙帶傳送，有的負責(zé)時間脈沖，有的負責(zé)控制讀取器，有的負責(zé)計算符文復(fù)合，樾樾甚至還加了三個符文板用于監(jiān)控其他各個符文板的運行并順序輸出出來，作為調(diào)試用日志。
紙帶的入口在機器左側(cè)，整個紙帶會被上方的機械傳送帶帶動，在內(nèi)部被讀取，最終從右側(cè)吐出來。
在過去的一個月中，李力等人已經(jīng)分模塊測試過所有的部分了，例如在于讀取器分離的情況下測試紙帶傳動機械部分，或者直接對執(zhí)行基板的某些小方柱直接充能，看能否激活斷點形成符文，又比如將符文復(fù)合模塊單獨抽離出來，對刻好的三個符文板直接執(zhí)行，看能否成功，等等。
全部測試通過。
而今天，是原型機第一次開機試驗的日子。
李力在對照符文表，對紙帶做最后的檢查，詳細到了每一個紙孔之間的間距。樾樾拿著筆記本對所有的符文板進行逐個檢查，確保能量充盈并且功能穩(wěn)定。武沐則盯著機械圖，腦中不停地回想整個機械運動流程，以確保不會出現(xiàn)因機械故障導(dǎo)致的停機。而辛果則是在旁邊收拾廢棄的符文板以及邊角料。。。
這并非因為這個小西瓜頭不重要，事實上在組件整個原型機的工作中，工作量最大的恐怕就是他了，制作機械零件、切割符文板、準備測試用具、組裝機器等等事情都是由他來完成的。只不過到了當(dāng)下這一步，他的工作已經(jīng)基本完成，只剩下等待最終的測試，以及把收拾好的垃圾扔出去。。。
一切準備就緒。
李力站在操作板前，深吸了一口氣，向其他三人依次望去，看到所有人都和他一樣緊張時，突然笑了笑。最后，將目光落在了操作板上的開關(guān)拉桿。
李力將手握在拉桿的頂端。
這一刻，他仿佛握住了一個時代。
他輕輕地將拉桿拉下。
機器所有符文板的工作指示燈依次亮起，發(fā)出微弱的光芒，機器的機械軸開始運動起來，帶動傳送帶向前傳送。過了大概一秒鐘的時候，機器的傳送帶停了下來，這是未檢測到輸入紙帶，機器進入了待機狀態(tài)。
李力將目光看向武沐。
武沐點點頭，將早已準備好的紙帶放入左側(cè)的傳送帶口，并將紙帶與攔截板對齊，防止讀取的時候錯位。
李力按下了執(zhí)行按鈕。
機器蜂鳴了起來，檢測到紙帶的傳送裝置將其飛快喂入讀取器中，讀取器讀到第一個符文時，開始在方格符文板上亮起了藍色的光點，符文陣列的一塊符文在此時開始發(fā)出連線的命令，方格符文板上的所有光點開始向四周發(fā)出輻射，當(dāng)每一個光點的輻射都遇到周圍最近的光點輻射時，一道符文線忽的出現(xiàn)在兩個光點之間。片刻間，‘聚集’符文繪制完成。
接著，讀取器接收到了分支，一個機械臂突然下壓，將第二個讀取器調(diào)集了過來，停在傳送帶的末端，然而由于這個機器的“堆?！敝荒艽鎯Χ畟€符文塊，所以第二個讀取器必須等待第一個讀取器讀取十六個“持續(xù)”符號的時候，第二個讀取器才能同步執(zhí)行第二個符文子程序，若是傳送帶再長一些，應(yīng)該就能同時執(zhí)行兩個“子程序”了。
更多的光點在方格符文板上亮起，那是附加過來的‘持續(xù)’符文，符文列陣里的某個符文板會消減‘持續(xù)’的光點數(shù)量，因為帶‘持續(xù)’的‘聚集’并不是簡單的將兩者相加，而是需要去除一些枝丫，防止干擾。很多需要去除的部分如若不去除，附加只能失敗。
消減過后的半殘符文‘持續(xù)’被方格符文激活，青色的線連接了起來。
所有人都屏息凝視，神色緊張地看著圓柱形容器。
突然，一滴很小很小的水滴出現(xiàn)在容器上方，若不是那從窗口傳來的陽光透過水珠折射而去，幾乎沒有人發(fā)現(xiàn)。漸漸地水滴變成了指甲蓋大小的水珠，開始向下落去。
這時，執(zhí)行‘向上’概念的子程序姍姍來遲，下落的水珠突然停在空中，不再下落。
水滴越變越大，慢慢的，水滴變成了一個飽滿的水球后，體積不再繼續(xù)增長，靜靜地懸浮在圓柱形容器里，輕輕晃動著。
直到機器的執(zhí)行燈滅，方格符文的光亮消失，才啪地一聲，落在容器底部。
房間里只剩下符文制冷機呼呼地聲音。
良久。
樾樾轉(zhuǎn)過頭來看著李力，小心翼翼地問：“這是。。。成功了？”
李力回過頭來，眼中不知道何時充滿了淚水，只見他重重地點了點頭，“成功了！”
“呀！”樾樾尖叫一聲撲到李力的懷里，臉上的笑容仿佛夏花般綻放。
武沐眼淚奪眶而出，捂著臉蹲了下去，不再顧忌形象，放聲大哭。
西瓜頭辛果不停地叫著，跳著，發(fā)出興奮的高喊。
哭聲、笑聲、叫聲，傳出教室，在校園中回蕩，久久未曾散去。。。
。。。