真是神仙打架、小鬼遭殃，程思語一聲不吭的跑了出去，劉鵬飛卻也還在氣頭上，根本就沒有追出去的意思，可憐的向晚身上還背負著程媽媽的囑托，只好盡職盡責的跟了出去。
好在程思語接到的電話是程媽媽打來的，看著程思語安全的上了車，向晚也就順勢跟這對母女倆告別，同時婉拒了程媽媽要送她回家的好意。向晚到底還是心太軟，做不到事不關(guān)己、一走了之。
等她返回包間里的時候，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學都已經(jīng)走了，只有劉鵬飛的幾個好哥們還陪著他。被摔在地上的禮物盒子已經(jīng)被人撿了起來，受了刺激的劉鵬飛不知道抽了哪門子瘋，正嚷嚷著要酒喝，一群狐朋狗友不但不勸著點，反而還跟著起哄。只探頭看了一眼，向晚就縮回脖子準備開溜了。接下來的事情已經(jīng)是她不能控制的了，她決定還是走為上策。
剛退回到走廊里，向晚就迎面遇到了一個老熟人馬嘉文，大約是老媽子的靈魂又附體了，她的眼神從這廝手里拎著的酒瓶子上掃了一圈，忍不住挑高了眉毛。向晚的內(nèi)心徘徊在“勸”與“不勸”之間左右掙扎，對面的馬嘉文同學也是一樣的心緒起伏、百轉(zhuǎn)千回。
劉鵬飛和程思語的感情能走到如今，馬嘉文自認也算是他們的半個媒人，看著這倆人一路吵吵鬧鬧、磕磕絆絆的走到現(xiàn)在，劉鵬飛也時常會跟他抱怨自己“痛并快樂著”的復(fù)雜心情。都說旁觀者清，可有些時候，很多事情還是得到了事后才能夠想明白、看清楚，就好比當時的劉鵬飛和向晚。
大約是此時向晚臉上糾結(jié)的表情太過明顯，自行腦補之后的馬嘉文忽然莫名其妙的說了這樣一句話道：“向晚，你不進去勸勸他嗎？”
“？”不知道為什么，向晚總覺得對方這話聽起來充滿了瓊瑤腔，有一瞬間疑心他是被韓夏附體了，不過雖然她的確很糾結(jié)到底要不要多事的勸上一勸，但也知道此時不是個好時機：“還是算了吧，我也先走了。”
“哎！別呀！”馬嘉文倒是著急起來：“他都喝醉了，這時候最需要安慰了！你不能走?。 ?p> 這話就越說越奇怪了，向晚不解的道：“不是有你們呢嗎？”她被迫當個擋箭牌就算了，怎么現(xiàn)在還要客串知心姐姐啊，她才不要。
可顯然馬嘉文的腦回路一直都跟她不在一個頻道上：“那怎么能一樣？你進去吧，我能理解你的心情！其實我現(xiàn)在就特別后悔，早知道他跟程思語在一起會有這么多事兒，當初就不該慫恿他。說不定這會兒你們倆已經(jīng)水到渠成的在一起了，他現(xiàn)在也不用這么痛苦了……”
“停！”這馬嘉文簡直是一句話一個大雷，把向晚劈得外焦里嫩，都說女生喜歡胡思亂想，這么一看，這男生要是腦補起來也實在是不遑多讓，“你是不是想太多了？”
“是你想的太少了吧?！瘪R嘉文甚至無奈的嘆了口氣，“要不是還喜歡劉鵬飛，那個王亮追你的時候你為什么不答應(yīng)？對方好歹也是個大帥哥呢！”
向晚默了一默，這個問題實在是太復(fù)雜了，還真不知要從何說起，難道要她逢人就聊一聊陳姣姣的兇殘二三事？
馬嘉文卻已經(jīng)把她的這一默當成了默認，繼續(xù)腦補道：“我聽劉鵬飛說，暑假的時候也是多虧了你幫忙，他和程思語才能見面約會。真想不到你這么癡情。”
“……”向晚渾身的汗毛都炸起來了，癡情？癡情你全家！“喂，你不要亂說！”暑假被逼吃狗糧已經(jīng)夠慘了，這種癡情的鍋她可不要背，“這都什么跟什么呀！你是不是喝多了？酒果然不是個好東西，你們還是少喝點吧。”
向晚覺得自己現(xiàn)在最好還是趕緊回家，跟這種腦補太多的酒鬼在一起準沒有什么好事。果斷走掉的向晚沒有發(fā)現(xiàn)，她身后包間的大門不知什么時候打開了，劉鵬飛傻了一樣的站在門口，把這段神奇的對話聽了個正著，內(nèi)心中充滿了各種不可思議和震驚。
一定是我剛才打開門的方式不太對，劉鵬飛那被酒精麻痹的大腦有些遲鈍的想。
星期一的時候，程思語和劉鵬飛大約還沒有和好如初，因為課間十分鐘的時候，程思語同學沒有飛奔出去而是老神在在的留在自己的座位上。當然也有可能是因為由于別的原因阻止了她的腳步，比如說從今天起輪到她來當班長。
新的一個星期伴隨著新的班長走馬上任，上周的班級評比也有了結(jié)果，他們班果然還是沒有得到流動紅旗，寧瑤瑤即將面臨那個名為“待定”的懲罰。不止是寧瑤瑤自己，班里的其他同學也都在等著看這個懲罰會是什么，畢竟大家說不準全都得有這么一天。
懲罰措施很快就出臺了。
就在下個星期一，文A班將要代表學校參加一次實驗課評比，所謂實驗課，就是國家教育課程改革推出后衍生出來的課堂新模式，是教師們探索新型教學的法式，參加評比的方式就是展示一堂別開生面的教學場景，要求授課過程務(wù)必創(chuàng)新，充分調(diào)動起學生們的積極性和參與性……總之就是要與平時的課堂不一樣。
黃老師準備試講白居易的《琵琶行》第一課時，對寧瑤瑤的懲罰就是從此而來。具體的說，黃老師希望在這一節(jié)實驗課的開始，先由學生用十分鐘的時間演繹一下這首長篇樂府詩。至于如何演繹，那就是懲罰的內(nèi)容了，黃老師只用了一句“自由發(fā)揮”就把寧瑤瑤給打發(fā)了，總之在這個星期五之前要把成果演繹給她看。
身為學校的播音員，詩朗誦對寧瑤瑤來說是小菜一碟，當下二話不說就提出了這個方案，不過黃老師卻表示并不滿意，希望她最少能在此基礎(chǔ)上增添更加豐富的內(nèi)容。
什么是更豐富的內(nèi)容？“一共就十分鐘，我倒有心想辦成一場歌舞晚會，可惜時間也不夠啊～”。寧瑤瑤說這話本來是在吐槽，沒想到黃老師居然贊許的點了點頭。
“嗯，這個主意不錯?！?p> “……”
無形中給自己挖了個坑的寧瑤瑤這下徹底沒轍了，體育生方芳一臉幸災(zāi)樂鍋的在旁邊看熱鬧不嫌事大，還不忘給她的傷口撒鹽：“活該！第一個當班長，全班都等著你給大家示范什么叫懲罰呢，你還真是不負眾望。真看不出來，你還有一顆這么助人為樂的心哪！下個星期我看你怎么收場！”
是呢，當班長時她可以耍賴不管不顧，也只是在賭班主任的懲罰不會有什么新意，無非就是罰站、罰寫這些，總不會因為這個罰的太過分?？墒乾F(xiàn)在卻不同了，事關(guān)實驗課的評比，學校有多重視這個評比自不用說，如果她不能讓黃老師滿意，那到時候萬一她們學校落選了……寧瑤瑤不得不想到，目前為止還不能確定文A班到底會不會實行淘汰制，可她卻是無論如何都絕不可以被A班淘汰掉的，這也是她唯一的底線。
十分鐘的歌舞演出哪，寧瑤瑤揉著發(fā)疼的太陽穴，視線緩緩的在班級各處游走，最終把目光定格在了一個人的身上。唔，她還記得去年的舞臺劇《灰姑娘》，那些反串的角色和令人捧腹的笑料，實在是令人印象深刻啊。