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馬友的上下五千年

第十一章 定個(gè)小目標(biāo)

馬友的上下五千年 港南灬 2070 2019-06-17 15:50:08

  馬友所在的這棟樓叫做“流浪人員收容所及犯罪分子臨時(shí)居住地?!焙喎Q“福利房”,是用來安置和收容社會(huì)渣滓的地方。

  比如樓上居住的那一對夫妻,典型的暴力分子,據(jù)說走到哪里破壞到哪里。他們比馬友晚來了兩天,就這不到一周時(shí)間。房子里的家具已經(jīng)換了一遍,一水的不銹鋼,全都焊接在了墻壁或地面上,機(jī)器娘更是壓根不再給他們配。

  還有樓下早來了倆月的哥們,自稱看透了人生,叫嚷著要?dú)缡澜?。丫的用“三弟打印機(jī)”制造了一個(gè)塑料炸彈,一伙子炸掉了網(wǎng)絡(luò)小學(xué)的機(jī)房,造成三千野狗慘死。

  跟這么一幫歹徒住一棟樓中,剛開始幾天馬友還很忐忑,現(xiàn)在嘛,完全不當(dāng)回事。無他,學(xué)歷壓制。

  還說炸學(xué)校那位猛人好了,這位大叔據(jù)說今年四十多了。至今沒能小學(xué)畢業(yè),這才走向了極端。說起來樓上兩個(gè)還是受他牽連,這倆人也是典型的學(xué)渣。小學(xué)讀了二十多年,都差點(diǎn)搞出人命了,依然在讀三年級(jí)。

  這不,趁著前段時(shí)間服務(wù)器癱瘓,這才得空出來浪一把,結(jié)果就浪到了樓上。

  自從聽了這三位的故事,馬友就有種大學(xué)生吊打幼兒園的優(yōu)越感,原來我這么牛批。哇哈哈哈哈嗝兒~

  嗯!既然我都是高端人才了,那就先定個(gè)小目標(biāo),拿個(gè)大學(xué)文憑。話說,我好像忘了一件很重要的事情…………

  苦思冥想了三秒鐘,馬友放棄了。轉(zhuǎn)頭問機(jī)器娘:

  “咱們這里有自考考試嗎?”

  “聯(lián)合政府中只有網(wǎng)絡(luò)自學(xué)考試一種教育方式。”

  “還挺智能!嘖嘖嘖,幫我打開電腦,我要開始裝咳咳咳了!”

  “對不起,這里沒有電腦。電腦是什么?”機(jī)器娘露出疑問表情。

  “沒有……等等?你們這里好像叫學(xué)習(xí)機(jī)?”馬友尬笑:“啊哈哈,原諒我一個(gè)三百多歲的老年人吧!”

  “如果您是要連接天網(wǎng)進(jìn)行自學(xué)考試的話,可以使用游戲倉進(jìn)入虛擬考場。請跟我來!”機(jī)器娘做出請的手勢,靜靜等候馬友的下一步指令。

  馬友卻陷入了沉思:

  “我要是把這個(gè)機(jī)器人技術(shù)搞到手,然后賣給本子宅男們不是紛紛種成世界首富?”

  繼而打了個(gè)惡寒:

  “不行不行,這個(gè)相當(dāng)于我小老婆,要賣也是賣別人的小老婆。男人妻,不可交給外人騎。我看樓下老哥的金發(fā)碧眼大洋妞不錯(cuò),必須想辦法偷回來。這智商提高了感覺就是不一樣,哇哈哈哈哈哈哈笑到止不住了哈哈哈哈哈嗝兒~”

  正在他發(fā)著羊癲瘋的時(shí)候,旁邊傳來了不和諧的聲音:

  “警告警告!犯人出現(xiàn)強(qiáng)烈精神波動(dòng)。依據(jù)監(jiān)視管理?xiàng)l例,啟動(dòng)緊急預(yù)案?!?p>  “什么案?”不等馬友反應(yīng),一股酥麻的感覺自后背傳遍全身。在陷入黑暗前只留下一個(gè)念頭:

  “機(jī)器娘這么厲害?偷竊計(jì)……”

  ***********************

  “為什么總感覺做的越多偏離計(jì)劃越遠(yuǎn)呢?”馬友蹲在馬桶上思考人生:“莫非是因?yàn)樽罱忝亓耍俊?p>  這已經(jīng)是他被電暈的第二天。一大早醒來就感覺渾身酸爽,接著連做了兩套認(rèn)知矯正試題,才被“金剛”從束縛床上放下來。

  “金剛”是他給機(jī)器娘取的代號(hào)。時(shí)刻提醒自己,在這美麗的外皮下是一只身高百米的大猩猩。

  “話說,剛才想到哪了?”馬友有點(diǎn)苦惱。思維太活躍、腦力太發(fā)達(dá)就這點(diǎn)不好,一不小心思想就跑了十萬八千里。

  “em……對了,我好像便秘了?嘶~腿麻了!”哆嗦著挪回臥室,馬友開始認(rèn)真琢磨科技轉(zhuǎn)移的可能。

  以目前了解到的情況。為了防止出現(xiàn)機(jī)器人傷人事件,這個(gè)世界的智能機(jī)器人,都是由政府把控的。

  以馬友的體力不說能不能制服機(jī)器娘。就算借助工具成功竊取了一句,沒有相應(yīng)的權(quán)限,以地球科技估計(jì)也難以破解防盜機(jī)制。

  “要不上交國家?可是我的昭姬妹妹就沒了。就算能保留,難道要我在一群白大褂面前進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)?啪死!”馬友決定再自私一回:“反正沒有51區(qū)國家不是發(fā)展的也很好?”

  既然決定自私一回,那就要好好合計(jì)怎么利益最大化。目前來看,跟牛頓愛因斯坦比肩的計(jì)劃,暫時(shí)行不通了。

  主要是這個(gè)世界,雖然科技發(fā)達(dá),卻也沒有超出現(xiàn)實(shí)世界的理論基礎(chǔ)?,F(xiàn)在就是把一艘宇宙飛船擺在馬友的面前,他也不知道門朝哪開的。

  從頭開始學(xué)起的話,時(shí)間也不夠。以他的智商,要弄懂一個(gè)機(jī)器人智能程序的算法,怕都要100年。君不見樓上樓下三位小學(xué)生有多凄慘嗎?

  “看來還是玩游戲比較適合我。搞個(gè)萬人在線大型游戲服務(wù)器怎么樣?拉根萬兆光纖過來?每天收錢美滋滋!”

  想到就做是馬友不多的優(yōu)點(diǎn)之一。詢問過機(jī)器娘臥室屬于私人領(lǐng)地,不會(huì)被監(jiān)控之后。這貨把陽臺(tái)上的游戲倉搬到了臥室,然后拆成了一堆零件。

  這不是要走私零件,這叫工程拍照。他打算把所有零件以照片的形式帶回現(xiàn)實(shí),然后找一家工程實(shí)驗(yàn)室,幫他進(jìn)行原比例復(fù)原。

  畢竟一臺(tái)電腦最重要的就是各種控制芯片,現(xiàn)實(shí)或許沒本事制造這種芯片,重新編程應(yīng)該還是沒有問題的。

  然而他被打臉了!

  “對不起,如果沒有成品的話我們無法幫您設(shè)計(jì)配套電子元件?;蛘吣部梢蕴岢鼍唧w性能指標(biāo)?”

  “對不起,沒有基礎(chǔ)指令集的話,您需要重新編譯一套,否則它就是個(gè)擺設(shè)。”

  以上是兩家權(quán)威機(jī)構(gòu)的回答。

  這一次他是真的體會(huì)到了文盲的徹骨之痛:

  “尼瑪,這說的什么指標(biāo)指令的一句都聽不懂啊啊啊~”

  馬友瞪著倆通紅的眼珠子,問機(jī)器娘:

  “金剛,你懂指標(biāo)和編程嗎?”

  “我擁有下載從幼兒園到大學(xué)的全套學(xué)習(xí)資料,和全部民用技術(shù)資料庫。您需要什么樣的功能都能夠免費(fèi)定制,請問您想要編制什么程序?”

  “瓦特?原來你這么牛逼的?”

  “請先簽下這張[公用設(shè)施賠償責(zé)任認(rèn)定書]?!?p>  ……………………

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