“報(bào)告老師，下課了——”
尤吉利忍無(wú)可忍，再次舉起了自己的手，打斷了劉可達(dá)的講課思路。
劉可達(dá)什么都好，重要的解題過(guò)程會(huì)重復(fù)強(qiáng)調(diào)三遍。
唯獨(dú)不好的就是，他會(huì)拖堂，這課間休息時(shí)間10分鐘，他非要占用5、6分鐘。
“尤吉利同學(xué)，你是不是對(duì)老師有什么意見(jiàn)？”
劉可達(dá)不悅地問(wèn)到。
“老師，人有三急。還望海涵?！?p> 尤吉利邊說(shuō)邊沖出了教室，急匆匆地向廁所方向跑去。
“呵呵——”
劉可達(dá)無(wú)奈地笑了，馬上宣布下課。
女生們紛紛跑去廁所。
等上課鈴響的時(shí)候，就差尤吉利一個(gè)人沒(méi)回到教室。
原來(lái)她突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了月經(jīng)，又跑回宿舍換了褲子，墊了衛(wèi)生巾，才慢悠悠地返回教室。
“報(bào)告老師——”
尤吉利又打斷了劉可達(dá)的思路。
“進(jìn)來(lái)?！?p> 劉可達(dá)郁悶極了，實(shí)在忍不住訓(xùn)她一句：“尤吉利同學(xué)，遲到是不好的行為?！?p> “老師，這不是我的錯(cuò)。要怪就怪廁所。按照生理上的特殊構(gòu)造，男女廁所的分配比例至少也要1比2才算科學(xué)。”
尤吉利心情很不爽地說(shuō)。
劉可達(dá)哭笑不得，忿忿地說(shuō)：“科學(xué)？你以為廁所是我家建的嗎？”
“哈哈哈——”
眾人哄笑起來(lái)。
劉可達(dá)裝腔作勢(shì)地說(shuō)：“上課時(shí)間到了，大家要保持安靜，笑什么笑！成何體統(tǒng)！”
尤吉利沒(méi)精打采地趴在桌子上。
——她痛經(jīng)。
吳漂泊見(jiàn)她精神狀態(tài)不佳，不知道從哪里搞來(lái)了一根香蕉，又開(kāi)始踢她的凳腿。
尤吉利轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正要對(duì)他發(fā)火，卻發(fā)現(xiàn)自己的手里塞了根香蕉。
吳漂泊輕聲低語(yǔ)，體貼得不得了，說(shuō)：“請(qǐng)你吃香蕉?！?p> 尤吉利莫名其妙地瞪了他一眼，把香蕉擱到他桌面上。
“聽(tīng)說(shuō)，香蕉能緩解痛經(jīng)——”
吳漂泊這個(gè)大嘴巴口無(wú)遮攔，差點(diǎn)沒(méi)把她氣死，害得她一點(diǎn)個(gè)人隱私都沒(méi)有。
“你留著自己吃吧！”她沒(méi)好氣地說(shuō)完，繼續(xù)趴桌子。
吳漂泊訕訕地剝開(kāi)香蕉皮，低下頭吃了起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，劉可達(dá)突然想起了文學(xué)社的事情。
“尤吉利，你平時(shí)有沒(méi)有寫(xiě)文章？”
劉可達(dá)突然想起了尤吉利說(shuō)過(guò)的話。
“有呀?！?p> 尤吉利脫口而出。
劉可達(dá)一聽(tīng)，心里樂(lè)了，說(shuō)：“那你要踴躍投稿到文學(xué)社來(lái)啊?！?p> “哦。好的。老師?！?p> 尤吉利有點(diǎn)恍惚地說(shuō)。
她直接從抽屜里抽出三本寫(xiě)過(guò)的作文本遞給劉可達(dá)：“社長(zhǎng)家里有事，請(qǐng)假半個(gè)月，或者說(shuō)不定。老師，給你吧?！?p> 劉可達(dá)驚訝地問(wèn)：“他跟你說(shuō)的？”
“是呀！”
尤吉利肯定地回答。
那天周深在小賣部碰到她，特地跟她聊了一會(huì)天。
百無(wú)聊賴的她，隨口問(wèn)了周深一句，什么時(shí)候還書(shū)給她。
周深說(shuō)，他要請(qǐng)假回家，來(lái)了再還給她，歸還日期待定。
劉可達(dá)難以用語(yǔ)言來(lái)形容此時(shí)此刻的心情。
他把那三本作文本跟教科書(shū)夾在一起，匆匆走回了住處。
“嘿喲喲——”
他翻看了尤吉利的作品，激動(dòng)得用手拍起了大腿。
那個(gè)周深寫(xiě)的東西，很文藝很清新，讓他覺(jué)得有點(diǎn)矯情。
這個(gè)尤吉利寫(xiě)的東西，跟周深簡(jiǎn)直是相差了十萬(wàn)八千里。
尤吉利寫(xiě)的，要多狂就有多狂，要多傲就有多傲，關(guān)鍵她還特別寫(xiě)實(shí)，還帶著點(diǎn)詩(shī)意。
最重要的是，她寫(xiě)的通俗易懂，讓他產(chǎn)生了共鳴。
“人才呀人才！”
他打算找尤吉利那個(gè)家伙來(lái)好好聊聊。
……
“你們覺(jué)不覺(jué)得尤吉利走路的姿勢(shì)很奇怪？”胡曉鴻吃飽了沒(méi)事干，拿尤吉利開(kāi)刷。
“嗯？有嗎？”吳漂泊倒沒(méi)注意這一點(diǎn)。
“我學(xué)給你們看看——”
胡曉鴻在教室里大搖大擺地學(xué)著尤吉利走路。
“哎呀，好辛苦呀！你要是做不到全身放松，根本走不出她那種村姑步來(lái)?！焙鷷曾櫽X(jué)得渾身不自在。
“村姑步？”
吳漂泊倒覺(jué)得挺新鮮的，他也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“我看看呀，她好像事這樣走的——”
吳漂泊把他的長(zhǎng)臂很放松地甩到半空，又很自然地落下，左右手輪換。
“同學(xué)，你說(shuō)的不對(duì)。這不是村姑步！這是逍遙步！只有心逍遙，手腳才可以逍遙！”吳漂泊來(lái)了個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
“撲哧——你們真無(wú)聊。又拿尤吉利做菜。”藍(lán)月表示嚴(yán)重鄙視他們。
“這你就不懂了吧？”胡曉鴻噓了一下藍(lán)月，“男生的心思，呵呵。”
“去你的。胡皮皮！”藍(lán)月嬌嗔道，順手揚(yáng)起一本書(shū)，拍到胡曉鴻身上。
“嘿喲喲——吳同學(xué)，我好命苦哇！”胡曉鴻裝模作樣地訴起了苦。
“哈哈哈——”吳漂泊幸災(zāi)樂(lè)禍，拍手稱快。
“就你矯情，胡皮皮！”藍(lán)月妹好氣地翻了他一記大大的白眼。
“哎，同學(xué)，我說(shuō)你干嘛叫我胡皮皮？”胡曉鴻傻笑著問(wèn)。
“哎，同學(xué)，這不是尤吉利給你取的外號(hào)嗎？”藍(lán)月反問(wèn)道。
“哈哈哈——”胡曉鴻恍然大悟，郁悶地用手捂住了自己的臉面發(fā)笑。
“哎，同學(xué)，那他有沒(méi)有？外號(hào)？”胡曉鴻好奇地問(wèn)。
“還真有！尤吉利給他取的外號(hào)叫吳飄飄。”藍(lán)月說(shuō)著說(shuō)著，笑岔了氣。
“什么？我哪里飄？”吳漂泊驕傲地坐回自己座位上，很不屑地說(shuō)。
“哈哈——她說(shuō)你，叫你不要踢她的凳子，你當(dāng)成了耳邊風(fēng)，你就是個(gè)阿飄?！彼{(lán)月笑抽了。
“阿飄！豈有此理！”
吳漂泊的手掌恨恨地拍打在桌子上。
“你們知不知道她給劉可達(dá)取的外號(hào)是什么？”藍(lán)月湊熱鬧不嫌事大，繼續(xù)說(shuō)到。
“是什么？”“什么？”
他們兩個(gè)異口同聲地問(wèn)到。
“可達(dá)鴨——嘎嘎嘎——”藍(lán)月戲謔道。
“哈哈哈——”
教室里爆笑陣陣。
“過(guò)分了啊！藍(lán)月！不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！別拿尤吉利來(lái)說(shuō)事?！?p> 胡曉鴻毫不留情面地戳穿藍(lán)月的小把戲。
說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意。
有心之人，不分青紅皂白，就直接給劉可達(dá)打了小報(bào)告，說(shuō)尤吉利不講文明不講道德，到處給人取花名，連班主任都不放過(guò)，叫班主任作可達(dá)鴨。
本來(lái)同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑，調(diào)劑調(diào)劑一下枯燥的生活，無(wú)可厚非。
被有心之人這么攪和，完全變了味了。
尤吉利很快就被劉可達(dá)找去談心了。
“誰(shuí)呀？這么無(wú)聊？”
在接受班主任的口頭教育之后，尤吉利忍不住發(fā)了一句牢騷。
“這不是無(wú)聊不無(wú)聊的問(wèn)題。作為團(tuán)支部干部，你要以身作則，嚴(yán)以律己，注意一下形象。”
劉可達(dá)馬上端正她的態(tài)度。
“知道了，老師。”
尤吉利正兒八經(jīng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。