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跨界攻略

第五章 居然是天才

跨界攻略 開玩笑 3039 2019-05-20 08:30:00

  看到小屁孩的動(dòng)作,白君文“噗嗤”一笑,幾乎就想要說兩句調(diào)侃話了,可是小男孩的手指頭又是一戳、一戳、再一戳,一個(gè)個(gè)音符僵硬的飄散出來,正是白君文剛剛彈的曲目里的一段旋律,他才聽了幾秒鐘,臉色就有點(diǎn)變了!

  這地方……這個(gè)地方……好像還真是有點(diǎn)問題了!倒不是說白君文彈的哪里錯(cuò)了,而是超出了簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò),可以上升到“樂感”這個(gè)概念的問題了。

  換句話說,這個(gè)看上最多四歲,或許只有三歲的小屁孩……樂感竟然比音樂學(xué)院畢業(yè),練習(xí)鋼琴超過十五年的自己還要強(qiáng)?

  “就是這里,”小男孩又笨拙的戳了一通琴鍵,然后吃力的從凳子上爬下來,問白君文:“鬼魂哥哥,你聽出來了嗎?”

  白君文的心情已經(jīng)完全不一樣了,他瞪大眼睛仔細(xì)看面前的小男孩,就這么個(gè)胖乎乎的家伙,動(dòng)不動(dòng)就一副要哭的樣子,還曾經(jīng)主動(dòng)出賣爸爸藏錢的地方換取自身的安全……可是這小子是個(gè)天才??!

  “我剛剛彈的這首曲子,你之前聽過嗎?”白君文這話問出來自己都覺得好笑,明明這夢(mèng)里的年代設(shè)定應(yīng)該是歐洲中世紀(jì),這首曲子都還沒問世吧……

  “沒有啊,”小男孩果然搖頭:“雖然我聽爸爸彈過很多曲子,可是這首真沒聽過,還挺好聽的,鬼魂哥哥這是你原創(chuàng)的嗎?”

  白君文無暇追究他叫自己“鬼魂哥哥”的細(xì)節(jié)了,他是真的很震驚。

  連最基本的實(shí)踐訓(xùn)練都還沒開始,兩三歲的小屁孩,就是平時(shí)聽聽他爸爸附庸風(fēng)雅的彈彈琴,居然就能有這種音樂天賦?居然完全憑借樂感聽出了自己這首曲目中一點(diǎn)小小的音節(jié)錯(cuò)誤。

  這是什么?

  這是天才啊!

  白君文忍不住就想起自己剛剛做夢(mèng)之前練琴時(shí)候的感慨,他曾經(jīng)感慨,這個(gè)壁壘森嚴(yán)的社會(huì),大概只有那種真正精彩絕艷的天才才能憑借一首曲子、一場(chǎng)演出就直接出頭,他嘆息于自己只是普通人,然而卻很快就在自己的夢(mèng)里遇到了這么一個(gè)真正的天才。

  “如果說夢(mèng)是潛意識(shí)的具象化反應(yīng),那么這是不是意味著,我在潛意識(shí)里,想要成為像他這樣的天才呢?”白君文怔怔的想著。

  “鬼魂哥哥,鬼魂哥哥……”小屁孩已經(jīng)不怕他了,正努力搖他的胳膊,把他從沉思中驚醒過來:“你在想什么呢,怎么不理我了?你承認(rèn)自己彈的有問題嗎?”

  白君文驚醒過來,連連點(diǎn)頭:“我承認(rèn),那么你能不能告訴我,我該怎么改善自己彈琴方面的問題呢?”

  問出這個(gè)問題來的時(shí)候,他其實(shí)內(nèi)心是有幾分自嘲的,因?yàn)樗冀K覺得這是自己的夢(mèng),自己在夢(mèng)里向小男孩提問,其實(shí)還是相當(dāng)于捫心自問,那么,自己在現(xiàn)實(shí)中解決不了的問題,難道夢(mèng)里就能解決了?這明顯不可能啊,夢(mèng)境又不是真正能夠無中生有的地方,這個(gè)精彩絕艷的小男孩,只是自己虛構(gòu)出來的理想型而已罷了,他的答案,也終究不可能突破自己自身固有的能力與見識(shí)啊……

  所以白君文其實(shí)都已經(jīng)做好被拒絕的心理準(zhǔn)備了,可是這時(shí)候,小男孩卻煞有介事想了想,然后很鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“可以?!?p>  白君文瞪大了眼睛!

  “你等著!”小男孩撒腿就跑,轉(zhuǎn)眼就打開門跑了出去,只有聲音從門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來:“我去拿個(gè)東西?!?p>  白君文有點(diǎn)懵,一直到小男孩跑出門去消失在視線中他都沒有任何動(dòng)作,然后他才驀然反應(yīng)過來,狗日的這個(gè)人小鬼大的小屁孩,他該不會(huì)還是覺得自己是搶劫犯,所以趁自己不注意逃跑了吧?鬧得不好他還會(huì)去打電話報(bào)警?話說歐洲中世紀(jì)有沒有電話來著……白君文就這樣胡思亂想著,小屁孩已經(jīng)從外面又跑了回來,把懷里抱著的一堆稿子吃力的往他面前遞:“送給你!”

  白君文一眼就看到了那厚厚的一沓書稿封皮上的那一行字:巴赫十二平均律。

  “這是什么?”白君文順手把書稿翻開,里面是一頁一頁的曲譜,并非是他在學(xué)校里時(shí)候看到的那種打印曲譜,而是手抄本,也不知道誰抄下來的曲譜,字很漂亮,那些音符在紙張上呼之欲出,讓他莫名的有種不明覺厲的感覺。

  “巴赫呀,你一個(gè)會(huì)彈琴的人,連巴赫都不認(rèn)識(shí)?很厲害的人呀!他真的很厲害,他……他……他曾經(jīng)……”小男孩明顯也一知半解,只知道強(qiáng)調(diào)巴赫的名字,卻說不出個(gè)所以然來。然后他撓了撓頭,決定放棄對(duì)巴赫的追究:“總之你別管那么多啦,這里面二十四部曲譜都是他的原創(chuàng),你就拿回去照著練吧,等你什么時(shí)候能把這二十四部曲譜隨心所欲的彈出來,你的基本功應(yīng)該就差不多了?!?p>  “我的基本功很不錯(cuò)的好嗎,怎么說在學(xué)校里的時(shí)候也是年年拿獎(jiǎng)學(xué)金的人呢……”白君文還是有些不服氣,他依然在翻手里的曲譜,嘀咕道:“不過這些曲子好像是挺有難度的呢……這可不算基本功吧……”

  “這就是基本功!”小男孩瞪大了眼睛,很認(rèn)真的反駁:“我爸爸說了,等我開始學(xué)彈琴的時(shí)候,就要用巴赫十二平均律打基礎(chǔ)!”

  白君文沒再反駁,這時(shí)候他其實(shí)想到了某些很奇妙的事情。

  如果夢(mèng)境只是潛意識(shí)的投射,那么,正如自己之前所料,它不可能無中生有,然而此時(shí)此刻,出現(xiàn)在自己手里的巴赫十二平均律,卻是自己從未聽過的東西,這玩意……它居然是切實(shí)存在的?。?p>  白君文依然懷疑這是夢(mèng),懷疑這些曲子在自己醒過來之后會(huì)發(fā)現(xiàn)都是垃圾,可是他仔細(xì)看那些曲譜,默默的試著哼唱,試著模擬自己彈琴的動(dòng)作,他發(fā)現(xiàn)這些曲譜是真的很厲害,很邪門……它們……并不好聽……很難……但是作為一個(gè)音樂學(xué)院科班畢業(yè)的優(yōu)等生,他隱隱有種預(yù)感,如果真像小男孩所說的把這些曲譜隨心所欲的彈出來,那自己的彈琴水平是真的可以有一個(gè)飛躍的!

  這是真正的無中生有??!

  “除非……還有一個(gè)解釋……”白君文的心跳得厲害:“一個(gè)很玄乎的解釋……如果這并不是夢(mèng)……那么我每次做夢(mèng)……”

  “還有,我前些年就有感覺,每次做完這個(gè)夢(mèng),醒過來都覺得疲倦,或許那就是因?yàn)?,我并不是在做?mèng),而是真的在那條走廊里活動(dòng)……我沒有休息好,當(dāng)然會(huì)覺得疲倦啊……”

  “鬼魂哥哥,鬼魂哥哥,你怎么又在發(fā)呆了?”小屁孩再次打斷了白君文的思緒,用力搖晃著他垂下來的一只胳膊:“來啊來啊,練習(xí)一下嘛。”

  白君文看到了小屁孩臉上不懷好意的笑容,這個(gè)人小鬼大的家伙,分明是想看他出丑,那個(gè)巴赫平均律的第一篇就很難,他完全沒把握一次性把它演奏出來。

  “好,我來試試?!卑拙囊呀?jīng)與最初進(jìn)來時(shí)的心態(tài)截然不同了,他很認(rèn)真的重新在鋼琴前坐下,挺直身軀,把曲譜放在鋼琴上方,然后雙手莊重的放在琴鍵上,輕輕按下了第一個(gè)音。

  “叮!”

  ……

  “怎么樣?”十分鐘后,白君文滿懷期待的轉(zhuǎn)過頭。

  小屁孩這時(shí)候挺認(rèn)真的,他沖著白君文搖搖頭,示意他這個(gè)感覺不對(duì)。

  又是十分鐘。

  “怎么樣?”

  小屁孩安安靜靜的坐在旁邊聽著,對(duì)他微微搖頭。

  “再來!”

  “這次呢?”

  小屁孩嘆了口氣,又搖了搖頭。

  白君文呲了下牙,臉上的表情有點(diǎn)苦,咬牙道:“再來。”

  “這次應(yīng)該好多了吧?”

  小屁孩用同情的眼神看著他,還頗有大人意味的嘆了口氣,對(duì)著他繼續(xù)搖頭。

  “鬼魂哥哥,”他開始吐槽了:“你學(xué)琴多少年了?”

  白君文回憶了一下,道:“從剛開始接觸,到考上音樂學(xué)院專門學(xué)琴,加起來……十幾年了吧。”

  “十幾年才這個(gè)水平,”小屁孩搖搖頭,一副不忍卒睹的表情:“鬼魂哥哥,說真的,你的天賦真是有夠差的?!?p>  白君文好懸沒氣得直接從夢(mèng)里醒過來!

  他對(duì)自己還是有自信的,在學(xué)校的時(shí)候,每次期末考核的現(xiàn)場(chǎng)演奏部分,他都能得到導(dǎo)師們的一致好評(píng),平日里同學(xué)們也多有向他請(qǐng)教各種樂理知識(shí)和演奏技巧的,他承認(rèn)自己并不屬于那種精彩絕艷的天才,但是他這辛辛苦苦寒來暑往幾千個(gè)日日夜夜的修煉,你說他天賦很差?

  我明明比絕大多數(shù)人都要厲害好不好!

  充其量,我只是還沒達(dá)到世人所認(rèn)知的“音樂家”這個(gè)境界而已,可也已經(jīng)很接近很接近、只差那一點(diǎn)點(diǎn)靈感、只差臨門一腳了好不好!

  但旋即他就泄了氣,怏怏的撇了撇嘴:“行,你說啥都行,你全世界最厲害行了吧?!?p>  小屁孩咯咯直笑,很得意的模樣,雖然不說話,那意思卻很明顯,是把白君文的夸獎(jiǎng)毫不客氣的笑納了。

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