第六章
大姐大興致勃勃的下樓,我呢還在想一會(huì)兒該如何是好。
“你就是陳初一?”
“嗯,行不更名坐不改姓。”說(shuō)著,我便隨著這個(gè)所謂的大姐大來(lái)到了四樓的一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,走的路上順便給姐妹們發(fā)了一個(gè)信息。
“我妹學(xué)校,教學(xué)樓四樓一直走,露天陽(yáng)臺(tái)上?!闭f(shuō)罷便把手機(jī)裝了起來(lái),順帶把錄音打開(kāi)。
陳茉一看來(lái)人,眼淚更是止不住的,她從未想過(guò)自己的姐姐竟然真的會(huì)在某一天為自己出頭。
我一看陳茉身上的傷憤怒的情緒就止不住,眸子暗了暗,張口說(shuō)道:“為什么動(dòng)手打我妹?”
“沒(méi)有為什么,就是看不慣她啊,現(xiàn)在打人還要理由了?我想怎么做就怎么做?!?p> “哦,那是挺厲害啊,陳茉,他們打你,你為什么不還手?”
“還手?笑話,她是不會(huì)還手的,打了她那么多次,哪次都是像個(gè)啞巴一樣不說(shuō)話?!?p> 老子的這個(gè)怒火啊簡(jiǎn)直是壓制不住了,反手給了那大姐大一巴掌。
大姐大捂著臉一臉震驚:“竟然敢打我?!?p> 我不屑一顧的說(shuō):“打你?打你還需要理由,你這么沒(méi)有禮貌,我就替你父母教教你怎么做人。而且敢動(dòng)我的人,這個(gè)后果可是你承擔(dān)不來(lái)的?!?p> “什么后果,不過(guò)是有幾個(gè)臭錢(qián)而已,有什么大不了的。”
“嗯,不錯(cuò)。”
“在干什么你們?”一聲怒喝從樓梯口傳來(lái),來(lái)人就是這個(gè)學(xué)校的教務(wù)處主任。
“老師,我們沒(méi)干什么,就是關(guān)愛(ài)下同學(xué)?!贝蠼愦舐曇粢幌戮蛻Z了起來(lái)。
“有本事做,沒(méi)本事承認(rèn),老師對(duì)吧,剛好我還說(shuō)找你們領(lǐng)導(dǎo)聊聊呢?!蔽倚χf(shuō),走上前去伸出手說(shuō)。
“你好,我是陳茉的家長(zhǎng),現(xiàn)在這個(gè)狀況你也看到了,我妹遭受了校園暴力,身心都受到一定的傷害,我來(lái)之前已經(jīng)報(bào)警了,現(xiàn)在帶著你的學(xué)生咱們移步去校長(zhǎng)室聊聊如何,順帶我也想瞧一瞧這幾位的同學(xué)的家長(zhǎng),有些事情還是要算一算的。”
林主任一看這情況也猜的八九不離十,又是一件校園暴力事件,真是頭疼,而且這次還是陳家二小姐,唉~
“你好,我是這所學(xué)校的教務(wù)處主任,免貴姓林,我們先去校長(zhǎng)室,那個(gè)報(bào)警是不是有點(diǎn),要不然咱們先聊?”
“嗯,不過(guò)這個(gè)事情我一定會(huì)追究到底的?!?p> “好的好的,你們幾個(gè)聯(lián)系你們的家長(zhǎng),30分鐘內(nèi)必須到學(xué)校。”林主任慌忙開(kāi)口。
我看了看從我來(lái)就坐在地下的陳茉,這孩子怕是嚇傻了吧,不會(huì)留下什么心理疾病吧。陳初一沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的是自己的心現(xiàn)在也慢慢的對(duì)陳茉這個(gè)自己本不喜歡的女孩子展現(xiàn)出了友好。
我伸出手來(lái)說(shuō):“茉茉,起來(lái),隨我走。”
陳茉木納的點(diǎn)了點(diǎn)頭,將手伸了出去,從地上站了起來(lái)。
抱著懷里的小妹,終究知道她是被嚇壞了,出了這么大的事為何不給家里說(shuō)?。肯聵堑臅r(shí)候,陳茉不說(shuō)話就一直哭泣,一半是挨打過(guò)后的身上的痛一半是姐姐來(lái)救自己的感動(dòng)。
我不知道怎么回事懷里的人一直哭,只以為她是被嚇壞了開(kāi)口說(shuō):“別怕,我在呢。”
“嗯?!标愜员е憬?,一直在陳初一的懷里面點(diǎn)頭。
來(lái)到了校長(zhǎng)室等了一會(huì)兒那幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)就來(lái)了,林主任開(kāi)口詢(xún)問(wèn)情況的時(shí)候,一位父母說(shuō):“林主任,您是不是搞錯(cuò)了啊,我家寶寶很聽(tīng)話的,不會(huì)動(dòng)手打人的,是不是那個(gè)小姑娘先動(dòng)的手啊。”
得了,來(lái)了一個(gè)護(hù)寶的,沒(méi)等林主任開(kāi)口我就說(shuō):“哦~是么?我家茉茉雖說(shuō)和我不是一個(gè)母親生的但是在我們陳家也是掌心寶,也從來(lái)不打人不罵人,來(lái)吧聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)錄音吧,看看你們的寶貝女兒到底多厲害。”
說(shuō)完我就將錄音打開(kāi),幾位家長(zhǎng)聽(tīng)著錄音機(jī)傳出來(lái)的聲音,臉上是一會(huì)一個(gè)顏色,當(dāng)真是好看極了。
“這下各位可相信了吧,自己女兒的聲音不會(huì)聽(tīng)不出來(lái)吧?!?p> “陳小姐,這個(gè)真是對(duì)不起啊,我們?cè)敢赓r償?!币晃患议L(zhǎng)話一出,其他家長(zhǎng)也是趕忙跟著附和忙著說(shuō)要賠償。
“賠償?不好意思啊各位太太們,我們陳家最多的也就是錢(qián)了,所以啊我們不稀罕,我已經(jīng)報(bào)警了,一會(huì)我會(huì)帶我妹去醫(yī)院做個(gè)鑒定,然后這一系列的賠償還有一些其他后果,你們小孩既然敢做就不要怕承擔(dān)后果,古話說(shuō)的好毋以善小而不為,勿以惡小而為之?!蹦f(shuō)我心狠,有的時(shí)候就是應(yīng)該這樣,不要因?yàn)槟挲g什么的就以借口去逃避責(zé)任。
“陳小姐好狠的心啊,小孩子么,什么都不懂,鬧著玩而已,別太當(dāng)真啊,大人不記小人過(guò)了。”
“呵呵,各位家長(zhǎng)我希望你們回去咨詢(xún)下心理醫(yī)生問(wèn)一問(wèn)校園暴力會(huì)給學(xué)生帶來(lái)什樣的心里壓力以及心理疾病,再順便咨詢(xún)下校園暴力所產(chǎn)生的原因,說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)咱們賠償以及后續(xù)的其他問(wèn)題,這也是我給學(xué)習(xí)一個(gè)面子,不過(guò)其他手段其他解決辦法我也是能想出來(lái)的,不報(bào)警?可以啊,我妹挨的打,我會(huì)一一奉還,報(bào)警了,那我就等小朋友出來(lái)了,再一一算賬?!?p> 大家聽(tīng)著這番話面面相覷,只好說(shuō)讓自己家孩子給陳茉道歉并公開(kāi)。
“不用,我們不走法律程序,公開(kāi)道歉更不用,小孩子公開(kāi)道歉后萬(wàn)一有個(gè)什么的話,你們?cè)谟炆衔伊?,我妹的傷挨過(guò)的打我是一一要討回來(lái)的,幾位大姐大,讓你們也知道下挨打的滋味?!?p> 幾位家長(zhǎng)在陳初一說(shuō)陳家的時(shí)候就知道了,M城的陳家只有那一個(gè),陳家家大業(yè)大,縱是這些小家所不能比的啊,自己的孩子也是不考慮后果就這樣對(duì)同學(xué)大打出手,面對(duì)陳茉姐姐的話也是默不作聲。
“行,林主任,我妹出了這樣的事,你們學(xué)校也是有一定的責(zé)任的,其他的事情我們后續(xù)再聊,陳茉身上的傷,我?guī)メt(yī)院,先請(qǐng)一周的病假?!闭f(shuō)完也不管林主任是否同意,就帶著陳茉離開(kāi)了。

本末終始
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