拿到新手機(jī)的伊梔,吃完晚飯就回房上了電話卡,然后開(kāi)機(jī)后第一件事就是打開(kāi)電腦,找到冉梵的QQ,發(fā)送消息。
青梔:梵哥哥,我有手機(jī)啦,你的電話號(hào)碼呢,快給我一個(gè)。
消息發(fā)送成功,不過(guò)冉梵沒(méi)上線,伊梔也沒(méi)好意思跑到冉梵家去就為了要個(gè)電話號(hào)碼。
于是打開(kāi)書(shū)包拿出來(lái)今天才發(fā)的教科書(shū),翻開(kāi)自己最喜歡的語(yǔ)文,開(kāi)始做功課預(yù)習(xí)。
于是洗完碗,端水果進(jìn)來(lái)的伊母就看見(jiàn)了這一幕,然后輕手輕腳的放下水果便出去了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),冉梵便上線了發(fā)來(lái)一條消息,伊梔點(diǎn)開(kāi)來(lái)看。
南方客:156********
南方客:恭喜恭喜,小妮子也是跨入有手機(jī)一族咯!
直接連QQ都沒(méi)回復(fù),伊梔便一個(gè)電話利落的撥了出去。
而看見(jiàn)未知號(hào)碼的冉梵,臉上露出一絲笑容,像融化了冰川一樣溫暖。
接起了電話“小梔”透過(guò)電話線的聲音,讓伊梔聽(tīng)起來(lái)悅耳至極。
直到電話那頭傳來(lái)淺笑,伊梔驀然回神“梵哥哥,這是我的電話號(hào),你要記得存起來(lái)哦”
擔(dān)心伊母聽(tīng)見(jiàn)自己大晚上跟別人打電話聊天,匆匆聊了兩句,便掛斷電話。
伊梔點(diǎn)開(kāi)通話記錄,打下了備注,A沒(méi)有任何多余的字,就一個(gè)字母,排在第一位。
剛放完周末兩天假,回來(lái)禮拜一,早上是雷打不動(dòng)的升旗儀式。
這個(gè)禮拜輪到初三一班值班做升旗手,清晨的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上,空氣中飄來(lái)還未凋謝的桂花香,草坪上的草尖尖還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。
初中所有班級(jí)的學(xué)生都以標(biāo)準(zhǔn)的立正姿勢(shì)站好,從高到矮的順序,整齊極了,伊梔不算太高也不是最矮的那個(gè),就站在隊(duì)伍的中間。
熟悉的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律響起,隨著旗手整齊的出場(chǎng),一路順著操場(chǎng)外圍,走向升旗臺(tái),所有人注視著國(guó)旗的存在。
升好國(guó)旗,緊接著便是每周從值班班級(jí)里選舉出來(lái)的一名主持人上臺(tái)發(fā)言。
在朝陽(yáng)里,冉梵逆著光走向舞臺(tái),面對(duì)著所有學(xué)生緩緩開(kāi)口道“大家上午好,我是初三一班的學(xué)生,我叫冉梵,很高興今天的國(guó)旗儀式由我……”
冉梵還在講著什么,伊梔注視著冉梵,好看的嘴唇還在一張一閉,字正腔圓,低沉卻又帶著磁性的聲音,仿佛編織了一曲音符,好聽(tīng)極了,音符沒(méi)完,伊梔已陶醉。
寧裴看向旁邊的好友,好吧,無(wú)奈的扶額,好吧,好友對(duì)冉梵的花癡不是一兩天才見(jiàn)識(shí)到。
直到耳邊雷鳴般的掌聲響起,伊梔才反應(yīng)過(guò)來(lái),跟著一起鼓掌。
好像越長(zhǎng)大的冉梵越優(yōu)秀,像個(gè)發(fā)光體一樣的存在,讓人想忽略都不可能,伊梔在心里這樣想著。
坐在教室里,伊梔翻開(kāi)嶄新的課本,印刷的油墨還清晰可聞,思緒倒是不知道飛哪兒去了。
因各科科代表還沒(méi)選出來(lái),所以周末作業(yè)由學(xué)習(xí)委員代收,接下來(lái)是這樣的。
“同學(xué)們交作業(yè)了,把上周作業(yè)拿出來(lái),我挨著來(lái)收”
伊梔的眼前有了一團(tuán)黑影“伊梔,交作業(yè)了”伊梔同學(xué)的神思在遨游四海,沒(méi)回神,接著又是一聲“伊梔,交作業(yè)了”坐在身旁的寧裴著實(shí)看不下去了。
寧裴對(duì)著學(xué)習(xí)委員道“稍等哈”接著一手肘朝著伊梔頂過(guò)去,伊梔立馬回神見(jiàn)學(xué)習(xí)委員站在自己面前偷笑,表面一臉茫然“怎么啦”
“交作業(yè)啦,我的梔梔同學(xué)”
“哦,馬上”接著伊梔從抽屜里翻了作業(yè)本出來(lái)遞給學(xué)習(xí)委員手里,學(xué)習(xí)委員收了作業(yè)又朝著下一桌走去。
見(jiàn)人走遠(yuǎn)了的寧裴回頭,一臉揶揄“哎,我說(shuō)至于嗎,被你家梵哥哥帥得魂都丟咯”
“哎!子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè)”
“喲,知道你語(yǔ)文好,用不著這么拽文吧”
寧裴邊說(shuō)邊睨了伊梔一眼,伊梔挑眉繼續(xù)道“玲玲骰子安紅豆,入骨相思知不知”
寧裴猛的撲在伊梔身上,撓伊梔胳肢窩,邊撓邊道“死丫頭,叫你顯擺語(yǔ)文好,撓你癢癢,撓你癢癢”
“哎喲,錯(cuò)了錯(cuò)了,哈哈~~”伊梔一邊躲一邊笑,癢癢肉對(duì)于伊梔來(lái)講是個(gè)軟肋呀。
眼看著完成了作業(yè),晚自習(xí)臨近下課,教室外突然傳來(lái)轟隆隆的雷聲,雷鳴電閃的聲音還是惹的膽小的女孩子尖叫了起來(lái)。
班上調(diào)皮的男生像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,前一秒還鴉雀無(wú)聲的教室,突然就興奮了起來(lái),說(shuō)話聲一聲接一聲。
雷聲過(guò)后就是噼里啪啦的雨點(diǎn)一滴一滴掉在窗戶地面的聲音。
伊梔頓時(shí)就有點(diǎn)犯了愁,這天氣的雨說(shuō)下就下,轉(zhuǎn)頭跟寧裴抱怨起來(lái)“這破天氣,說(shuō)下雨就下雨,早晨我媽讓我?guī)?,說(shuō)有雨,我一看屋外出太陽(yáng)了,愣是沒(méi)帶,哪知道晚上就下這么大的雨,哎”
“別擔(dān)心呀,待會(huì)兒我爸店里關(guān)門(mén)了會(huì)順帶來(lái)接我,我把你送回家不就成啦”
“對(duì)呀,怎么把你爸給忘了,嘿嘿,還是你靠譜呀!小裴”
因?yàn)橛陝?shì)較大,班主任老師都開(kāi)始進(jìn)到教室安撫學(xué)生情緒,挨著照學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系人打電話,通知走讀生家長(zhǎng)記得帶傘來(lái)學(xué)校接學(xué)生。
教室門(mén)口沒(méi)好一會(huì)兒,就來(lái)了家長(zhǎng),李荏老師就在門(mén)口詢問(wèn),來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)叫一個(gè)學(xué)生。
“寧裴,伊梔,有人來(lái)接你們了,快出來(lái)”
李荏老師喊完,伊梔就愣了問(wèn)寧裴“你跟你爸說(shuō)了一起來(lái)接我?”
“沒(méi)有啊,他都不知道帶手機(jī)了呢”
“難道是我媽來(lái)啦”伊梔小聲嘀咕著。
走出教室,就見(jiàn)冉梵站在石柱旁輕輕靠著,跟身后雨景融合,像極了一副水墨畫(huà)。
還不待伊梔說(shuō)話,冉梵就喊到“小梔,走吧,帶你一起回家”
寧裴站在旁邊就一副我啥都明白,但我啥都不說(shuō)的表情。
許是感覺(jué)到了寧裴炙熱的眼光,伊梔回頭道“我走啦,小裴,明天見(jiàn)”然后臉色微紅上前去跟著冉梵一起下樓。
像是身后有狼來(lái)了一樣“梵哥哥,你怎么來(lái)接我啦”
“我媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我,想著你也在晚自習(xí),就跟伊姨打了招呼一起接你回家,知道你沒(méi)帶傘就到教室門(mén)口接你啊”
伊梔心想著原來(lái)是冉姨讓你來(lái)接我的,走下樓,雨滴在地上的小水坑里打起了一圈一圈的漣漪。
冉梵撐起黑色的大傘,站在屋檐邊細(xì)心的等伊梔站到傘下。
這一路除了耳邊淅淅瀝瀝的雨聲,伊梔臉紅極了,幸而是夜晚,不然冉梵大概會(huì)以為她發(fā)燒了呢。
安倩如舊
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