夢(mèng)中的我一回家就打開(kāi)了書(shū)包，雖然平時(shí)的我一回家是打開(kāi)電飯煲開(kāi)始煮飯，但夢(mèng)中的我卻打開(kāi)了書(shū)包，然后從里面拿出了一本還挺厚的書(shū)，書(shū)的名字叫《五年高考三年模擬》。
不是常說(shuō)書(shū)中自有黃金屋嘛，我在拿出這本書(shū)時(shí)的姿勢(shì)就像是在捧出一本價(jià)值和等體積黃金相當(dāng)?shù)臅?shū)，小心翼翼的樣子像是真的在捧著一本密度高達(dá)19.32克每立方厘米而異常沉重的黃金書(shū)，同時(shí)也沉重得像是承載了我下半輩子的人生。
黃金屋的下一句是顏如玉，顏如玉的意思是美麗的女子，而我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的樣子也像是手指輕滑女子吹彈可破的肌膚，我先是捏起書(shū)頁(yè)的一角，然后慢慢提起來(lái)再慢慢地翻到下一頁(yè)，動(dòng)作輕得像是在撩開(kāi)正在熟睡的女子臉上的發(fā)絲，害怕過(guò)于用力會(huì)吵醒她，也像是在一根根地摘取蒲公英上的白色絨毛，手上的動(dòng)作很輕柔，就連氣息也屏住了，生怕呼吸的氣一下把絨毛全吹飛了。
突然，我手上的動(dòng)作停了下來(lái)，因?yàn)槲铱吹皆诘?6頁(yè)和第87頁(yè)的中間夾著一個(gè)粉紅色的信封，在信封的封面處還有一個(gè)用紅筆畫(huà)出的愛(ài)心。
在看到這個(gè)信封時(shí)，我有一種不真實(shí)感，像是在做夢(mèng)，在這么一本學(xué)習(xí)氛圍異常濃厚的《五三》里怎么會(huì)出現(xiàn)這種“禁忌之物”，這一看不就是情書(shū)嘛，誰(shuí)放進(jìn)去的？
好像是我放的……
我回家第一時(shí)間拿出這本《五三》就是為了里面這個(gè)信封。
我想起來(lái)了，在回家前，在學(xué)校里，我的女神給了我這封信，當(dāng)然了，她并不是面對(duì)面給我的，而是放在了我的抽屜里，但我知道是她給我的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)班上已經(jīng)放學(xué)了，只有我和她在教室里值日。
在搞完值日的收尾階段，我主動(dòng)拿過(guò)她的拖把，說(shuō)現(xiàn)在太晚了，天快要黑了，所以讓她先回家。
而就在我洗完拖把回來(lái)后，正收拾東西回家時(shí)，我在抽屜里摸到了這個(gè)粉紅色信封，而且上面有顆大愛(ài)心，看起來(lái)就像……
我環(huán)顧四周，教室里就只剩下我一個(gè)人了，而在這之前，教室里就只有我和我的女神，難道這個(gè)信封是她給我的？
我這樣想著，看著不過(guò)輕飄飄卻一只手拿不穩(wěn)的信封，我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)了，咚咚，咚咚……
因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)放學(xué)挺久了，學(xué)校里的人該回家的早就回家了，所以此時(shí)的學(xué)校比平時(shí)安靜不少，再加上此時(shí)我的心跳聲像是在打鼓一般，在這些條件的疊加下，我聽(tīng)到了平時(shí)聽(tīng)不到的心跳聲，它正咚咚地在我耳邊響著，也咚咚地震動(dòng)著我的身體，像是站在一個(gè)大音響前面，震得我全身的毛發(fā)都豎起來(lái)了。
而我似乎變成了一個(gè)音響，正在不停地往外播放著心跳聲，而音源則是手上的信封。
信封拿在手上，心跳聲順著手臂傳到了信封上，仿佛也帶動(dòng)著一起震動(dòng)了，然后，震動(dòng)的幅度愈加強(qiáng)烈，手上的信封像是變成了蝴蝶的翅膀，一上一下翻飛著。
為了制止住這種情況，我放下了手中的信封，可并沒(méi)有用，手還是在抖著。
對(duì)哦，我所變成的音響是有藍(lán)牙功能的，所以即便是和身體脫離了鏈接，但我的心和信封上的心還是在連接著。
看來(lái)，解鈴還系鈴人，只有打開(kāi)這封信，看到里面的內(nèi)容才能完全終結(jié)吧。
想到這里，我再次朝信封伸出了手，手離信封越來(lái)越近，手也越來(lái)越抖了。
突然，就在這時(shí)，在耳中的心跳聲里，我聽(tīng)到了一聲十分突兀的聲響，在聽(tīng)到這聲響時(shí)，我的手馬上變平穩(wěn)了，然后迅速地把信封夾在了桌子上攤開(kāi)著的一本《五三》中并合上了。
“啊~~~~”
聲音來(lái)自我的身后，在教室的角落，來(lái)自于一個(gè)蓋著校服、看不到人像是空無(wú)一人的桌子，在剛剛轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我好像看到那件校服動(dòng)了，像是和我的心跳聲一起“共震”了一拍，但此時(shí)我的心跳聲卻變平靜了，耳朵中的心跳聲頓時(shí)消失了，只剩下如潮水退去般的安靜，手也變得平穩(wěn)了。
動(dòng)了嗎，還是說(shuō)我眼花了，剛剛值日的時(shí)候教室里明明就只有我和女神兩個(gè)人，而且那個(gè)位置還是……
“啊~~~~~”
又是一聲，這時(shí)我終于可以肯定那里有人了，只見(jiàn)一只手從校服底下伸出來(lái)，然后抓住，隨后一扯，校服掉在了地上，而我看清了校服底下蓋著的人。
果然是他，也只有是他了，我們班……甚至是我們學(xué)校的一霸。
“啊，今天怎么天還沒(méi)黑就起床了。”桌子上的人抬起頭看向窗外，此時(shí)正值黃昏，遠(yuǎn)處的天邊半黑半黃，看樣子只需要再過(guò)十來(lái)分鐘，天空應(yīng)該就會(huì)如他所愿地變黑了。
所以現(xiàn)在請(qǐng)你快點(diǎn)再睡下去吧。
我這樣想著，我之所以這樣想是因?yàn)樗蚜?，而他平時(shí)在班里都是在睡覺(jué)，即便講臺(tái)上的老師講課聲很大，他也從來(lái)沒(méi)有抬起頭來(lái)。
而他今天卻醒了，在這一片不同尋常的安靜中。
而在這一片安靜中，就只有我和他在這里。
“啊，還有人啊，果然是醒得太早了?！弊雷由系娜撕茏匀坏匕涯抗鈴拇巴馐栈?，接著掃向整個(gè)教室，最后目光定在了我身上。
咚咚，咚咚……
我的心跳再次變得劇烈起來(lái)，充滿整個(gè)耳朵的心跳聲再次席卷而來(lái)，只不過(guò)這次心跳聲的音源就不是信封了，而是桌子那邊看向我的人。
雖然他看著我說(shuō)出了那樣的話，但句式并不是疑問(wèn)句，語(yǔ)氣也沒(méi)一點(diǎn)疑惑的意味，只是和平常吃飯的時(shí)候吃多了一碗飯，然后說(shuō)“好飽啊”的意思差不多，不過(guò)在我聽(tīng)來(lái)卻是質(zhì)問(wèn)我為什么把他弄醒了。
我本想解釋什么，但嘴巴卻說(shuō)不出話來(lái)，有種被天敵瞪住的感覺(jué)，也像是同物種的高階種族對(duì)上了低階種族，有一股被壓制了的感覺(jué)。
“同物種”嗎？那確實(shí)。
我和他確實(shí)是“同物種”，都是屬于“透明族”的，他是上學(xué)的時(shí)候一直睡覺(jué)，什么活動(dòng)都不參加，也不和班上的任何人說(shuō)話，像是一個(gè)教室里的裝飾品，每天都一動(dòng)不動(dòng)地立在那里，以至于時(shí)間久了就變成了“視而不見(jiàn)”的透明物。
而我是一滴融入一大桶水中的水珠，和身邊的同學(xué)一樣照常上課、參加活動(dòng)、也一起放學(xué)，在這一大幫同學(xué)中，我變成了“他們”，對(duì)周圍的人來(lái)說(shuō)，我是毫不起眼的小透明。
我們倆都是透明的，但本質(zhì)卻天差地別，我是一滴透明的水，他是一塊透明的冰，我們被放進(jìn)一大桶水中后，從外面看都是透明的，看不出冰在哪，也看不出剛剛滴入的水去哪了，但只要伸手進(jìn)去，便能一下摸到不同。
（下面省略一些字……）
內(nèi)容基本上是說(shuō)我和那個(gè)醒來(lái)的同學(xué)有所交集的事，事情發(fā)生在學(xué)校廁所門(mén)口……
……這里的三百多個(gè)字大概說(shuō)是我在廁所門(mén)口碰到那個(gè)同學(xué)，他身后跟著一幫人……
“剛剛下樓的那個(gè)人去哪了？”他一邊說(shuō)著，一邊搖了搖手中的鐵棍，他是直接問(wèn)我人去哪了，并不是問(wèn)我有沒(méi)有看到人，再問(wèn)去哪了，這說(shuō)明了他很篤定我看到了人，也說(shuō)明了要是我裝傻說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)人的話——棍棒無(wú)眼，后果自負(fù)。
“他下去了。”幾乎沒(méi)有絲毫間隔，在他問(wèn)完問(wèn)題的下一個(gè)瞬間，我就回答了他的問(wèn)題。
在我回答完問(wèn)題的下一秒，鐵棍就從我眼前離開(kāi)了，那一幫人也下樓了。
在看到他們走后，我的腳一軟，癱坐在了樓梯上，這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)于突然，也超出了我能處理的范圍了，我只是一個(gè)小透明，我不想碰上這種事啊。
還是快點(diǎn)離開(kāi)這里，萬(wàn)一他們發(fā)現(xiàn)我騙了他們，一定不會(huì)放過(guò)我的。
可糟糕的是，我站不起來(lái)了，我的腳失去了站立的力氣，不受我的控制。
更糟糕的是，只不過(guò)才過(guò)了半分鐘不到，樓梯底下又傳來(lái)了腳步聲，由遠(yuǎn)及近，最后那一幫人又出現(xiàn)在根本站不起來(lái)的我眼前。
……這里兩百多個(gè)字大概說(shuō)的是那一幫人中為首的人用話語(yǔ)威脅我的過(guò)程……
鐵棍撞擊聲和骨頭斷裂聲幾乎同時(shí)在我頭上響起，然后我的鼻子就聞到一股奇異的味道，這股味道充滿了我的鼻腔，這不是血的味道，倒像是某種花香。
因?yàn)轭A(yù)想中的痛苦沒(méi)有襲來(lái)，所以我睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)一個(gè)拳頭擋在了我的頭上，也擋住了將要打在我頭上的鐵棍，然后我就看到拳頭上滴下了▉▉，接著我就看到了剛剛還囂張無(wú)比的鐵棍男臉上露出了恐懼的表情。
……這里省略兩百六十整個(gè)字大概說(shuō)的是那個(gè)同學(xué)的英姿……
我聽(tīng)著他的話，想到我們班也有一個(gè)天天睡覺(jué)的人。
難到……
我感覺(jué)他就是那個(gè)人。
……這里省略了九十九個(gè)字說(shuō)的還是那個(gè)同學(xué)的英姿……
果然……
他就是那天……那個(gè)人吧。
這就是我所看見(jiàn)的事跡，也是我和他唯一一次見(jiàn)過(guò)面的經(jīng)歷了。
快說(shuō)點(diǎn)什么啊，兩人就這樣相互對(duì)視也不說(shuō)話，再不說(shuō)話的話可能就被認(rèn)為在挑釁啊。
我逼迫著自己說(shuō)些什么，比如“對(duì)啊，現(xiàn)在天還沒(méi)黑”、“吃了飯沒(méi)”、“你再睡會(huì)兒吧”之類的話，但感覺(jué)說(shuō)出來(lái)更不妙，也說(shuō)不出來(lái)。
“你不回家嗎？”他又開(kāi)口了，而這句話是疑問(wèn)句，也用上了疑問(wèn)語(yǔ)氣，內(nèi)容也很平常，像是在問(wèn)“你吃了沒(méi)”，而這時(shí)的我只需要回答“吃了”或是“沒(méi)吃”。
不過(guò)在這里，我即便“沒(méi)吃”，也要回答“吃了”，所以我對(duì)他說(shuō)：“我現(xiàn)在收拾東西準(zhǔn)備回了?！?p> 說(shuō)完，我拿起桌子上的幾本書(shū)就塞進(jìn)了書(shū)包，當(dāng)然了，我也把《五三》給塞書(shū)包了。
不到三秒，我就收拾好了書(shū)包，然后對(duì)著他說(shuō)了句再見(jiàn)，而他也回了我一聲再見(jiàn)，然后我就離開(kāi)了教室，現(xiàn)在想來(lái)，他應(yīng)該就是我死前見(jiàn)過(guò)最后一個(gè)同班同學(xué)了，即便這個(gè)同班同學(xué)一年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面。
在回家的路上，或許是遠(yuǎn)離了教室，遠(yuǎn)離了教室的那個(gè)人，我的心跳逐漸平靜下來(lái)了，在這種情況下，我突然發(fā)現(xiàn)了他身上的一個(gè)盲點(diǎn)。
怎么我聽(tīng)到的和親眼看見(jiàn)的事例都發(fā)生在廁所周圍？