第28章 老師理想 來者不善
“師者，其聞道先乎己，無乎生前生后，無乎貴賤之分，承解惑也，皆為師?！?p> “今，滿堂年紀稍長老師大有人在，今，師占此位，并非天賦決定一切，往昔付出有目共睹，吃得苦中苦，方為人上人，一勞永逸那是自欺欺人。”
說到這里。
楚浪故意停頓，知道只有交流式的教導(dǎo)，同學(xué)們才有興致。
不至于走神。
人群中。
有一名弟子似有明徹，忍不住出聲道：“怪不得楚老師的院落有些破落，原是用來警醒自己，弟子受教了?！?p> 老師果然用心良苦。
楚浪笑了笑，“這位同學(xué)一點便通，悟性極佳，良木可造。”
當(dāng)場褒揚。
那名弟子喜出望外。
諸人羨慕。
楚浪抬步走下臺去，目光覆蓋之處。
十八歲到二十五歲的煉氣境大有人在。
這已經(jīng)算很慘了。
越往后筑基，以后成就越低。
這幫弟子太慘了！
楚浪感嘆。
外門弟子大多自力更生，得到的修煉資源甚少，今以老師身份授課，有些心疼，愛心泛濫開來。
原來。
我是一名有大愛的老師。
他們?nèi)缤业暮⒆影?，是我的學(xué)生，我希望他們聽到我的教誨后，潛心修煉，磨掉浮躁氣息，成棟梁之材。
若以后有人驕傲的說，我是楚老師的學(xué)生。
便心滿意足了。
這種情感很復(fù)雜。
一聲“楚老師”不僅僅是白叫，更多的是一種責(zé)任。
隨后緩緩開口道。
“我們共同的老祖先曾說“一日為師，終身如父”，你們父母生育你們，是你們的親生父母，老師諄諄教誨你們，是你們的再生父母。”
話音落下。
有弟子不解道：“楚老師，你說后一句話無可厚非，能無悔幫助弟子的師者，勝似父母，但是，弟子頗喜先輩留下的名言警句，為何沒有聽說我們哪位老祖先說過上一句話呢？”
“不必在意誰言?！?p> 楚浪笑了笑，“重要的是話意，作為弟子，你們可以對我這個老師不敬，我并未在乎，但是對待其他授課的師兄，定尊敬之，因為尊師才能重道?！?p> 滿堂弟子點頭。
楚浪不知何時已轉(zhuǎn)回講臺，繼續(xù)開口道。
“老師沒有拔苗助長的神奇手段，也沒醍醐灌頂?shù)拿匦g(shù)，有的是一個鞠躬盡瘁，蠟燭成灰，一日為師，一日盡職的心?！?p> “在老師眼里，無論惡貫滿盈的，心地善良的，學(xué)霸學(xué)渣的同學(xué)，都是小可愛，小仙女。”
老師的職責(zé)是‘千教萬教，教人求真’；你們的任務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！?p> “老師苦心婆口說這么多，是希望你們將來成材，棟梁之材，桃李滿天下春暉遍四方。以我耀星之名，縱橫天下?！?p> 楚浪嚴厲的聲音回蕩在堂內(nèi)，恍若長河，時湍時緩，滔滔不絕，句句沁扉，諸人如聆聽圣人洗禮般。
滿堂弟子熱淚盈眶，有個別弟子低泣。
楚老師人真好，和藹可親，沒有一點架子。
“老師?！庇械茏酉肫鸪酥暗脑捳Z，何為老師，出聲問道：“這就是您所說的老師嗎？”
楚浪點頭道，“也是老師的理想。”
“理想？”許多弟子露出迷茫之色。
有弟子問道：“楚老師，我們修仙，但是何為仙？仙又在哪里？”
此話一出。
堂內(nèi)恭默守靜，渴望的眼神盯著楚浪。
他們很想知道。
楚浪心中苦笑。
若以往有人問，他會毫不猶豫說。
不知道！
但是今日。
身份不同，若說不知道，定會影響這幫莘莘學(xué)子心中一直追求的修仙夢，誰修煉還不是為了有一天能成仙？
可是仙又是什么呢？
然而。
楚浪哪里知道仙在何方。
抬眸。
望向窗外的無盡虛空，閉目沉思，兩女同樣望向楚浪。
希望得到一個答案。
“仙，是長生，生活在很遙遠的地方，是我們的終點，他們高高在上，翻手為云，覆手為雨，搬山倒海，無所不能。”
楚浪閉目沉吟道。
語氣堅定，讓人一聽，如真似的。
但是只有他清楚。
這是畫餅！
這是給這幫弟子的希望，為夢想而活，無疑是目前最為正確的說辭，答案。
轉(zhuǎn)身。
“同學(xué)們請謹記，高峰之巔，積于毫土，海洋廣闊，不擇細流。修煉要腳踏實地，步步為營，方是眼前該做。”
“謹遵老師教誨！”所有弟子應(yīng)聲道。
有弟子又問道：“老師，口聲稱我們?yōu)橥瑢W(xué)，到底何為同學(xué)？老師和學(xué)生又是什么關(guān)系？”
老師說的，似懂非懂。
老師和師尊一樣嗎？學(xué)生和弟子一樣嗎？同學(xué)和同門一樣嗎？
“同學(xué)們都坐好，老師慢慢道來。”楚浪說道。
然后。
憑借三寸不爛之舌，一陣口若懸河，聲情并茂且有條不紊的道出。
半個時辰后。
堂內(nèi)弟子盡數(shù)點頭。
原來如此。
這是一個新的定義，與想象中有些不一樣。
隨后楚浪又補充道。
“哪天你們累倒了，告訴老師，老師就如一杯解乏的茶?！?p> “哪天你們失戀了，告訴老師，老師就如一杯忘情的水。”
……
諸人熱淚盈眶。
楚老師對我們太好了。
體貼入懷，關(guān)懷備至。
外門弟子。
宗門向來不管不顧，來授課的師兄大多敷衍了事，哪有楚師兄這般關(guān)心過我們。
簡直天差地別。
而且。
楚老師還不嫌棄我們身份實力低微，還當(dāng)我們當(dāng)成親人一般。
別說話。
什么也別說了！
我想嫁給楚老師！
給楚老師生一堆大胖小子。
楚浪被氣氛感染，慷慨激昂，適時開口道：“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮?！?p> 這番話。
堂內(nèi)弟子細細品味。
幾息后。
如雞血灌頂，群起激昂，斗志高漲，這句話像是一柄大錘，砸碎了心間的自卑。
這種感覺……如去掉心病般，恍然飛一般的感覺。
太爽了！
往昔。
他們因為天賦平平，被人看不起而自卑，潛移默化的自信被一點點的焚燒。
慢慢墜入自卑的世界。
甚至頹廢起來，開始墮落，三天打魚兩天曬網(wǎng)大有人在。
混日子，得過且過。
剛剛。
楚老師的這句話。
深深穿透內(nèi)心，震撼靈魂。
人，可以欺負現(xiàn)在的”我”無能，廢物，一無所有。
只要。
“我”將勤補拙，夜以繼日，持之以恒。
窮且益堅，不墜青云之志。
那么。
多載后的“我”，誰還敢大聲說出來那一句“廢物”？
天下誰還敢？
楚浪暗暗點頭。
能不能領(lǐng)悟全憑這幫弟子了。
言已至此，該指名方向的都說盡，該鼓勵的都說透。
畢竟修行還靠個人。
作為一名臨時的“老師”，自認為恪盡職守，盡心盡力。
不辜負“老師”兩字該有的責(zé)任和付出。
希望你們將來翱翔九天時，莫忘記老師此時的教誨即可。
原來，老師很容易滿足。
這時。
堂外傳來沸沸揚揚的吵鬧聲，如鬧市般，嗡嗡作響，令人生厭。
楚浪抬眸望去。
是對面的白虎堂的弟子盡數(shù)出動，有近二百人左右的朝這邊走來。
來勢洶洶。
原來維護秩序的長老和執(zhí)事不知去向。
“師兄，來者不善。”蔣霏霏蹙眉說道。
“嗯?！?p> 楚浪點頭，有些不悅，作為一名老師，授課時最討厭被打擾。
但又心生疑惑，
對面白虎堂不就是曹駿授課嗎？
他這是要干嘛？
難道要干群架嗎？
堂內(nèi)一群弟子，注視到那邊情況后，驚疑不解。
“蔣師妹，麻煩你去查探下，看看什么情況?！背苏f道。
“好。”蔣霏霏走出去。