沈銳本人有點羞愧，不過很快就平靜下來，因為他自問自己還是一個有底線的人，至少不會做惡。
雖然基本做不到腦海中那些高大上的想法，但也不會突破下限。
“沈同學(xué)，檢查結(jié)束，你可以回去了。記得要堅持你選擇的路，這個世界雖然十分冷酷，但還有希望。”胡老師將沈銳親自從鐵椅上扶起來，鼓勵道。
“謝謝老師的教誨，我一定牢記在心?！鄙蜾J認(rèn)真說著，然后回到自己的座位。
胡老師看著沈銳離開的背影，慢慢平靜下來。
大多數(shù)人，還是屬于普通性格，只要還有秩序，不被逼迫到絕地就不會作惡，沒有受到極大的誘惑也不會改變立場。
這是人之常情，所以他并不會因此責(zé)怪別人。
他本以為自己早就看破世俗人情，但聽到一個真正的好人，竟然平白受到污蔑時，還是忍不住怒火。
要知道這個世界上，純粹的赤子，越來越少。個人力量越來越強(qiáng)大，而墮落者卻越來越多。
最初的時候，還頗有強(qiáng)者主動犧牲，而這幾年下來，七階以上的體術(shù)強(qiáng)者，幾乎再也不會去那些險地，因此而翻臉叛逃者不在少數(shù)。
除非有足夠的防護(hù)，否則他們就會拒絕執(zhí)行命令，寧可逃亡。
因此防線一步步退縮，人類實際控制的地盤越來越少。
有人總是想得太美，以為高手就會自愿犧牲？就樂意與高階異怪同歸于盡？
事實上的情況是，高手只會越來越自私化。
辛辛苦苦，不知道冒多少危險修煉到高階，誰會樂意送死？
他們會精致地衡量風(fēng)險和收益，一旦發(fā)現(xiàn)死亡風(fēng)險過高，絕對不會接受任務(wù)。
因為他們現(xiàn)在有退路，可以跑到野外一個人生活，以他們的力量足夠生存下去，甚至過得不錯，他們可以靠著力量收服異怪生存下去。
畢竟在異怪看來，人類本身也是異怪，而且是發(fā)展了很多年，更加強(qiáng)大的異怪……
如何驅(qū)策高手強(qiáng)者，如何調(diào)動他們的積極性，已經(jīng)成為一個世界性難題。各種保命手段的研究，已經(jīng)成為一個熱門課題，每年都要投入大量資源。
胡老師出神一陣，嘆了口氣，然后接著進(jìn)行“精神檢測”。
精神檢測的手段，對高手無用，但大部分人都不是高手，所以它還是很有用的，只是成本過高。
四階以上的控法者才能夠施展，而一個控法者的培養(yǎng)成本有多高，可想而知。
沒用多長時間，最后幾個人也檢測完畢。
“好了，大家回去該上課的上課，該修煉的修煉，沈銳同學(xué)，你留一下。”校長最后吩咐道。
在眾人妒忌羨慕的眼神中，沈銳再次單獨留下。
很快禮堂之內(nèi)，只剩下徐主任，王校長，還有胡老師。
“沈銳，這就是我們給你請來的控法者老師，胡老師。他有四階修為，在控法者中也是極有經(jīng)驗的一類，”王校長夸贊道，“你以后一定要好好跟著胡老師學(xué)習(xí)。”
“是，校長。”沈銳點頭應(yīng)道。
剛才他已經(jīng)通過游戲記錄查看胡老師的個人記錄信息。
?。ê鷱V生，性格暴躁的。
年齡41歲。
他正友好地看著你。
家族：胡一鳴（叔侄）。）
沈銳看到這里，靈機(jī)一動，想起來了，之前教自己文化課的胡老先生，正是叫胡一鳴，難怪學(xué)校能請到對方，原來還有這個關(guān)系在。
“胡老師，這位沈銳同學(xué)的資料，你之前看過，他不僅僅是體術(shù)修為有A級資質(zhì)，基礎(chǔ)精神力數(shù)值還突破了20大關(guān)，在控法者的發(fā)展上，也有一定的前途?！蓖跣ｉL又親自向胡老師介紹著。
“哈哈，王校長真是謙虛，這可不是有一定的前途，而是大有前途，將來必然是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。我當(dāng)年做精神力檢測的時候，可是只有14點，還是通過好一番折騰才滿足的精神力修煉門檻?！焙蠋熞荒樳駠u地說著。
王校長和徐主任只是陪著笑容，也不好多說什么。
胡老師隨后轉(zhuǎn)頭，雙眼注視沈銳道：“以后就由我來給你授課，講授如何成為一名控法者。我希望你能秉持赤子之心，勇猛精進(jìn)，給我們這個世界帶來新的希望?！?p> 王校長，徐主任一聽，就知道這位胡老師對沈銳十分看重，這話蘊含的期待，可是極高。
“我會努力的?！鄙蜾J點頭應(yīng)道，并沒口出大言。
“這是一份書單，你可以先對控法者這個職業(yè)了解一下，如果有的書找不到，再來找我，”胡老師掏出一張寫有字跡的宣紙，遞給沈銳，溫和道，“我從二叔那里知道，你自學(xué)能力十分強(qiáng)，很多東西我就不再浪費時間和你說，等你看完這些書，我們直接進(jìn)入核心教學(xué)。”
“謝謝胡老師?！鄙蜾J接過宣紙，致謝道。
對方顯然是吸取了胡老先生教學(xué)的教訓(xùn)，這是讓自己提前預(yù)習(xí)。
“不過要記得，在我正式教學(xué)之前，不要嘗試修煉精神控制技巧，千萬不要嘗試修煉，”他反復(fù)強(qiáng)調(diào)道，“曾經(jīng)有很多人這樣做過，后悔者不計其數(shù)?！?p> “我會認(rèn)真記住的?！鄙蜾J牢牢記住，這都是經(jīng)驗教訓(xùn)，必須要吸收。
“那好，第一次見面，送你一件禮物，這是一張刻有銘文的金箔紙，可以用來示警。”說著，胡老師又掏出一張閃著微微金光的小紙條。
沈銳連忙接過，再次致謝。
“好了，你回去抓緊時間看書，我們明天就正式上課?！焙蠋煼愿赖?。
一旁的王校長，徐主任沒有任何異議，一副完全唯胡廣生馬首是瞻的作派。
于是沈銳轉(zhuǎn)身離開，走出禮堂。
他剛剛出門，三人談?wù)撈饋怼?p> “真是沒想到，你們這樣的小城堡，也能出現(xiàn)如此璞玉，不可思議。我一直以為，只是人口眾多，營養(yǎng)良好的大城堡，才可能出現(xiàn)這樣資質(zhì)的學(xué)生?！焙鷱V生對著其他兩人道。
“這應(yīng)該就是中大獎的感覺吧。”王校長笑得臉上皺紋都深了許多。
“校長，我要向您檢討，咱們的大獎，差點就要被我那個兄弟給毀了。”徐主任突然說著，一臉羞愧。
“唉，這怎么能怪你？我們又不搞株連，就算是親兄弟，還會有一個漢奸一個英雄的差別，何況你和那個叛徒平時來往也不多?！毙ｉL安撫道，似乎他對徐主任并無芥蒂一般。
“多謝校長諒解?！毙熘魅巫匀恢佬ｉL的意思，趕忙謝過。
“人心叵測，世事難料，以后咱們都得多長點心眼，現(xiàn)在的異怪，是越來越像人了。”胡廣生卻是提醒道。
“是，胡老師言之有理。”徐主任一副受教的樣子。