251、最后一課
寧州二中的范校長(zhǎng)也開始上心搞這個(gè)美術(shù)強(qiáng)化班了。
提前安排了一組文化老師來(lái)江州出差。
在即將展開專業(yè)??贾?,對(duì)現(xiàn)在大美培訓(xùn)校日漸增多的七百多名學(xué)生,做了個(gè)簡(jiǎn)單的文化測(cè)試,每門課程題目不多,但目的性非常明確的典型試題,能讓閱卷老師迅速篩選這些藝考生的文化水平在哪里,而不僅僅是看分?jǐn)?shù)來(lái)衡量。
同時(shí)也由這些老師來(lái)面對(duì)藝考生和家長(zhǎng)們的高考文化補(bǔ)習(xí)咨詢。
他們更專業(yè)...