大教室里還有些沒走的同學，大家不知出于什么原因，不約而同放慢了收拾書包和走出教室的節(jié)奏。
“這是看戲的節(jié)奏？”之前的小學弟自言自語。
“可不是？你就不想看看高嶺之花能不能被折下？”旁邊的同學湊過來輕聲問。
“想是想，可萬一不成師兄不是很尷尬，算了，咱們走吧。再說這種事，還挺隱私的?！?p> 一聽這樣說，周圍的人也陸陸續(xù)續(xù)也走了。
看著空蕩蕩的教室，刻意等...
大教室里還有些沒走的同學，大家不知出于什么原因，不約而同放慢了收拾書包和走出教室的節(jié)奏。
“這是看戲的節(jié)奏？”之前的小學弟自言自語。
“可不是？你就不想看看高嶺之花能不能被折下？”旁邊的同學湊過來輕聲問。
“想是想，可萬一不成師兄不是很尷尬，算了，咱們走吧。再說這種事，還挺隱私的?！?p> 一聽這樣說，周圍的人也陸陸續(xù)續(xù)也走了。
看著空蕩蕩的教室，刻意等...