第二十九章 瑣碎日常(上)
女人后來還是給孩子調(diào)了去治眼睛的時間,一是看著孩子坐車上容易暈車,心疼得慌。
二是聽課女孩說的之后,雖然告訴女孩不要去在意別人的觀點,但還是怕自己孩子在學(xué)校受委屈。
女孩是一個很熱情好學(xué)的人,不過是什么課程,只要老師提問,都會積極回答,不懂得女孩就會在課下去問。
“媽,我這個題不會?!弊铋_始的時候,因為天天跟著女人寫作業(yè)、學(xué)習(xí),女孩一有不會的,習(xí)慣性直接問自己的媽媽。
女人發(fā)現(xiàn)這樣女孩很有惰性,一遇到不會的題想都不想就問自己。
而且把大量在學(xué)校不會的都帶到家里?,F(xiàn)在年級低自己還能帶得動,教得了孩子,之后高年級帶不動了那可怎么辦。
女人開始慢慢給女孩滲透“不會就問老師”的觀點。
“這個我也不是很清楚啊,要不你明天問一下你們老師,到時候你回家來再給我也講講?”女人回答到。
“啊?那我怎么問老師呀,我不好意思問?!迸⒆铋_始聽到女人這樣回答的時候,很是驚訝。
“而且我要是問老師的話,別的同學(xué)會不會以為我只是假裝習(xí)慣學(xué)習(xí),故意裝給老師看的呀?!迸⒌穆曇衾锊粌H有疑惑,還有一絲絲害怕。
“不會的,為什么會覺得你是在做樣子呢?”女人干凈越來越難以理解女孩這個年齡段孩子想的東西了。
“老師的任務(wù)不就是給你解惑嗎?你自己都沒學(xué)明白,難道就不能問老師了嗎?”女人反問女孩。
“而且學(xué)習(xí)是自己的事情,你管別人怎么想?你是在故意去裝自己喜歡學(xué)習(xí)嗎?”女人問孩子。
“不是呀。”女孩急忙回答到。
“對呀,你又不是在裝自己好學(xué),你只是不懂就問而已,她們說你是怎么樣的你就變成她們所說的哪樣了嘛?”女人繼續(xù)問。
“你是去學(xué)習(xí)的,又不是去搞好關(guān)系的,不會了就問,不懂得就學(xué),這有什么難以理解的嗎?”
“而且你又不是想假裝好學(xué),你也沒有說真正做了這個事情之后問了別人的真實看法。”
每次講到女孩在學(xué)校有點多慮,甚至不自信的問題,女人的語氣都會有些激動,甚至有些“恨鐵不成鋼”的感覺,覺著孩子太在乎別人的觀點了。
“那就算我問老師了,老師會不會說不給我講???”女孩繼續(xù)問著女人。
“不會的,一般情況下老師課間休息的時候都沒什么事情,你去問老師,老師當(dāng)然有時間給你講?!笨粗⒑孟瘛皠訐u”了,女人的語氣也緩和了不少。
“而且老師都很喜歡主動問他難題的人,裝的還是真的很想學(xué),你覺得老師會看不出來?還是說你們班同學(xué)感受不出來?”
女孩被媽媽問到了而且自己也想了想,“這么吵下去只會讓我媽更生氣。而且說得有道理,到現(xiàn)在我還沒按媽媽說的那樣去做。要不試試?”
“那我明天下課的時候問問老師?!毕肓藭海⒄f到“然后我回來給你講講這個題該怎么做?!?p> “好呀,我等著你。”女人開心得回答到。