可惜，楓玥好奇寶寶的試探，卻是沒有得到老楊同學(xué)的任何回應(yīng)。
沒法，對于腦海世界的時(shí)空長河雛形，楊安自己都還沒來得及好好研究，唯一發(fā)現(xiàn)的作用，也就是在混亂空間中給了他明確的定位感，就如同衛(wèi)星定位系統(tǒng)般，不會迷失。至于，時(shí)空長河如何穿梭或者能不能穿梭到達(dá)其他位面，都是有待楊安去研究的。
“小道童，大概會有多少名天驕獲得接引之光？”楊安問道。
“這我還不清楚呢，不過，聯(lián)...
可惜，楓玥好奇寶寶的試探，卻是沒有得到老楊同學(xué)的任何回應(yīng)。
沒法，對于腦海世界的時(shí)空長河雛形，楊安自己都還沒來得及好好研究，唯一發(fā)現(xiàn)的作用，也就是在混亂空間中給了他明確的定位感，就如同衛(wèi)星定位系統(tǒng)般，不會迷失。至于，時(shí)空長河如何穿梭或者能不能穿梭到達(dá)其他位面，都是有待楊安去研究的。
“小道童，大概會有多少名天驕獲得接引之光？”楊安問道。
“這我還不清楚呢，不過，聯(lián)...