第六十六章 彩虹屁

　　“可以嗎？”

　　那名三年級(jí)的弟子明知張師兄是挑唆，把他當(dāng)槍使，但卻是忍不住，問(wèn)道。

　　“怎么不可以？劍道弟子，劍心通明，當(dāng)爭(zhēng)則爭(zhēng)。有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)就要表現(xiàn)，不表現(xiàn)，老師又不是天天盯著我們，怎么知道我們的進(jìn)境？當(dāng)然，僅僅切磋劍技即可。你是師兄，要是靠絕對(duì)力量碾壓小師弟，那就不妥了……”

　　“這我明白！好，那我就跟小師弟切磋下劍技！我倒要看看，他憑什么讓老師刮目相看，剛?cè)雽W(xué)便送一道劍意！”

　　莫頃，握在手中的劍，隨著他的話，竟是“嗡”的一震，仿佛感應(yīng)到了莫頃的戰(zhàn)意，而興奮起來(lái)般。

　　劍俢，在沒(méi)有凝練出劍意之前，通常會(huì)劍不離手，時(shí)時(shí)刻刻以精神、氣血蘊(yùn)養(yǎng)感悟劍之氣息，以期早日凝成劍意。

　　……

　　楊安來(lái)到清雪劍峰腳下的時(shí)候，穆婉兒靜靜地站在青石臺(tái)階的入口。

　　“等我干嘛？自己先上去不就是了？”楊安說(shuō)道：“你又沒(méi)我快?！?p>　　“師兄，追上管青竹了嗎？”穆婉兒則是轉(zhuǎn)移話題。

　　“追她還不是小意思？逗她玩兒呢?；仡^再好好收拾她！走吧。”

　　楊安當(dāng)先上去。

　　穆婉兒跟上。

　　隨著兩人的攀登，原本西沉的太陽(yáng)，竟是浮現(xiàn)在云海之上，霞光萬(wàn)道，彩虹當(dāng)空，遙遙望去，美不勝收。

　　如此美景，讓楊安和穆婉兒都看得心曠神怡。

　　“老師這山峰真不錯(cuò)啊！”楊安贊嘆道。

　　“嗯，比我們爬過(guò)的所有山都要高，都要陡峭，像是一根通天的柱子……”穆婉兒說(shuō)道。

　　“通~天~大~棒，一~柱~擎~天！老師住在這上面，為什么我感覺(jué)怪怪的呢？”楊安抬頭仰望，云霧繚繞之中，隱隱看不到頂，陡峭筆直而上，真心威猛啊……

　　“怪嗎？婉兒不覺(jué)得呢……”

　　“你懂什么？就知道耍個(gè)小聰明。我告訴你啊，以后給我老實(shí)點(diǎn)。你家傻少爺已經(jīng)死了，我聰明著呢，貼身侍女就要有貼身侍女的樣子，要不是我曾經(jīng)有點(diǎn)傻，你現(xiàn)在早就成女人了，那輪得到你有什么想法。而且，我可不全信你那套。再有任何小動(dòng)作，看我不打腫你屁股！”

　　“少爺……”穆婉兒臉色通紅，輕咬嘴唇道：“不會(huì)了……你能跟我說(shuō)話，婉兒已經(jīng)滿足了，不求你原諒我……”

　　“少裝可憐。少爺我不吃這套！”

　　“我沒(méi)有……”

　　“還敢頂嘴？”

　　啪！

　　楊安直接一巴掌拍了過(guò)去。

　　穆婉兒臉色更紅。但卻不敢再說(shuō)什么，只能乖乖地跟著楊安，明明被打了，竟是內(nèi)心有點(diǎn)小雀躍，少爺這算是真的原諒她了嗎？

　　少爺?shù)囊馑际亲屗^續(xù)做貼身侍女嗎？

　　做呢，還是做呢？

　　不過(guò)，少爺真的不同了，聰明了，霸道了，強(qiáng)勢(shì)了，都會(huì)打她……屁股了。

　　以前，她覺(jué)得傻少爺是孩子，現(xiàn)在是男人。

　　“耍小聰明……”

　　或許真的是吧。

　　穆婉兒凝視著背著手走在前面的楊安，心中喃喃道。

　　最了解楊安的人無(wú)疑是她，可現(xiàn)在，她覺(jué)得楊安變得深不可測(cè)，各種方面。

　　尤其是剛剛說(shuō)的話，以及打她的一巴掌，她感覺(jué)絕不是表面那么簡(jiǎn)單，絕對(duì)有深意。

　　只是她一時(shí)之間還無(wú)法完全領(lǐng)悟。

　　不然為什么打一下，還捏三下，一下重，一下輕，最后一下更重，頗有韻律，似乎暗合著什么呢？

　　無(wú)限腦補(bǔ)中的穆婉兒，是注定不可能想明白楊安的深意了。

　　她和楊安太熟了，熟到壓根沒(méi)往別的方向去想。

　　……

　　一刻鐘后，楊安和穆婉兒終于登到峰頂。

　　入眼便是簡(jiǎn)易的像是農(nóng)家莊園般的山門(mén)，低矮的紫竹柵欄做為院墻，門(mén)是布滿晶瑩金沙，天然木紋異常精美的金絲楠古木，門(mén)前，也沒(méi)任何人守護(hù)。但隱隱有陣法的氣息掩藏，不過(guò)，此刻陣法顯然是開(kāi)啟的。

　　“老師，弟子楊安前來(lái)報(bào)道！”

　　楊安陡然輕喝一聲，聲音清朗，遙遙傳開(kāi)。

　　“弟子穆婉兒前來(lái)報(bào)道?！蹦峦駜阂布泵Ωf(shuō)道。柔柔糯糯，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳開(kāi)。

　　“進(jìn)來(lái)吧，都在等你們了?！卑倮锴逖┑那謇涞珔s不失溫暖的聲音傳來(lái)。

　　清冷是她聲音的本質(zhì)，溫暖是她蘊(yùn)含的情緒。

　　楊安聽(tīng)到這聲音，莫名的幽幽一嘆……

　　造孽?。?p>　　君生我沒(méi)來(lái)，我來(lái)君已老，空有天籟聲，惜無(wú)仙子容。

　　可悲，可嘆，可惜！

　　生生讓自己美女老師的愿望化為泡影，掛逼福利又少一個(gè)。

　　楊安和穆婉兒打量著院落內(nèi)布設(shè)簡(jiǎn)單，翠竹林、紫竹林，大片帶刺的玫瑰花，紅玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰，偶有藍(lán)色妖姬般，像是玫瑰，但卻不是玫瑰，傲立在玫瑰花叢之中的奇花，竹林里，有嫩綠的草坪，肥碩的白兔、小鹿、懶貓……等等充滿靈性的小動(dòng)物，還有看不到的鳥(niǎo)兒，從竹林深處傳出清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴。有高聳的峰中峰，峰頂垂落而下的十丈有余的飛瀑，飛瀑之下是清澈幽深的小湖，接連著道道分散來(lái)來(lái)的溪流……

　　直通宮殿的青石大道，斑駁古樸，散發(fā)著古老久遠(yuǎn)的氣息。

　　一切都仿佛天然而成，看不出多少人工斧鑿的痕跡。

　　看似簡(jiǎn)單至極，細(xì)細(xì)品味，卻是妙趣橫生。

　　楊安感知悄悄蔓延，竟是感應(yīng)到無(wú)數(shù)道散布各地的劍意，隱晦，但卻長(zhǎng)存于世。不是百里清雪的劍意，似乎是與這劍峰的景物融為一體，亦或是這劍峰本身散發(fā)的鋒銳。

　　“真是好地方啊……”

　　楊安喃喃道。

　　“好在哪里？”忽然百里清雪的聲音悠悠傳來(lái)，仿佛就在楊安的身邊般。

　　“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。清雪劍鋒有老師在，自然是處處皆好?！?p>　　“……”穆婉兒怪怪地看著楊安。

　　而宮殿內(nèi)，等待著六名師兄師姐，還有老師的數(shù)十名陪侍的小姐姐、老姐姐，都是一臉愕然。

　　這馬屁拍的還能再明顯點(diǎn)嗎？

　　要點(diǎn)臉行不行??？！

　　“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈……楊安，你這馬屁，老師收下了。沒(méi)想到你還文采斐然?！?p>　　“老師你這么說(shuō)就不對(duì)了，什么馬屁，我這人沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)說(shuō)大實(shí)話，若是您非說(shuō)是馬屁，我這也是誠(chéng)心誠(chéng)意的彩虹屁??！”

　　“彩虹屁何解？”

　　“馬屁是溜須拍馬，非奸即盜，或有所求，或有所懼。彩虹屁就不同了，清新脫俗，誠(chéng)心誠(chéng)意，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的歡喜、贊美、歌頌、崇拜、仰慕……”

　　“說(shuō)，你求什么？”

　　“咳……老師，我不是那樣的人！不過(guò)，老師您既然說(shuō)了，我們劍俢，當(dāng)劍心通明，學(xué)生想在你這劍峰練劍，不知行不行？”

　　特么……

　　畢恭畢敬端坐在宮殿中的師兄師姐都無(wú)語(yǔ)了。

　　這小師弟能做個(gè)人嗎？

　　怎么可以這樣跟老師說(shuō)話？這什么態(tài)度？怎么感覺(jué)是在忽悠老師？

　　在這里練劍，誰(shuí)不想在這里練劍啊，老師隨時(shí)能看到，隨意指點(diǎn)指點(diǎn)，都比自己悶著頭苦修好的吧？真是異想天開(kāi)！他們每年能來(lái)劍峰的次數(shù)都是固定的。這小師弟才來(lái)竟然就求著要在這里練劍，開(kāi)什么玩笑！