11 好暖一男的
張茗萱老師正在收拾晚上查寢所用的名冊(cè)簿，水靈靈的眼睛仿佛要變成一對(duì)問(wèn)號(hào)，直盯著自己的小棕箱子。
“江老師為什么會(huì)借假發(fā)呢……？”
張茗萱老師百思不得其解，江艾圖教的職業(yè)班和主播班不一樣，職業(yè)班的日后目標(biāo)是電子競(jìng)技職業(yè)選手，女生罕見(jiàn)。被班里的男女生戲稱為少林寺，里面的人個(gè)個(gè)都是少林鐵澆銅鑄的十八羅漢，不近女色的鋼鐵直男。
主播班的目標(biāo)則是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的主播，自媒體，視頻制作者，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同于職業(yè)班的各種理論知識(shí)和花式操作，主要面向于與觀眾互動(dòng)，化妝衣著方面的審美，對(duì)熱點(diǎn)的發(fā)掘，視頻剪輯以及特寫(xiě)運(yùn)用等方面的知識(shí)。
可以說(shuō)，職業(yè)班教的學(xué)生是電子競(jìng)技的支柱，是根本；而主播班則是面向大眾的娛樂(lè)化，商業(yè)化基礎(chǔ)。
職業(yè)班是電子競(jìng)技純粹職業(yè)化的體現(xiàn)，主播班是電子競(jìng)技飯圈娛樂(lè)化的孿生物。因此會(huì)出現(xiàn)一些公眾的表演等活動(dòng)，需要用到假發(fā)等道具，張茗萱老師也儲(chǔ)備著一些活動(dòng)道具，有華夏電競(jìng)高校倉(cāng)庫(kù)的鑰匙。
可是，江艾圖突然向自己借了兩頂假發(fā)……難不成……難不成江老師的班級(jí)最近會(huì)有一場(chǎng)節(jié)目表演嗎？？
不對(duì)呀，現(xiàn)在是補(bǔ)習(xí)時(shí)間，還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，正式開(kāi)學(xué)時(shí)，在開(kāi)學(xué)典禮上負(fù)責(zé)表演的還是我們主播班的學(xué)生……而且李何校長(zhǎng)那位老古董是最見(jiàn)不得象征著電子競(jìng)技純粹職業(yè)化的職業(yè)班參與娛樂(lè)活動(dòng)的一位主，江老師敢去湊這個(gè)熱鬧他老人家就敢扒江老師一層皮……
況且江老師借的假發(fā)是黑色的，不像是cosplay表演用的發(fā)色，又進(jìn)一步排除了表演的可能……
難道說(shuō)……難道說(shuō)……
張茗萱老師驚恐的掩住了自己的小嘴。
“難道說(shuō)江老師為學(xué)生操勞太多，年紀(jì)輕輕就開(kāi)始掉頭發(fā)了嗎？？”
江老師有一對(duì)明亮的眼睛，仿佛夜空中的星，迷霧中的燈塔。薄薄的宛如刀片般的嘴唇，要是走邪魅路線很有霸道總裁的味道，然而他卻是一副和藹可親的模樣，嘴角處對(duì)任何人都會(huì)有一絲寵溺的意味，整個(gè)人的氣質(zhì)慵懶中帶著正經(jīng)，正經(jīng)中帶著優(yōu)雅，優(yōu)雅中又透漏著些許活潑……班里的女同學(xué)都在說(shuō)，硬件這么給力的一名老師去教職業(yè)班一群摳腳大漢簡(jiǎn)直是暴殄天物！！
于是優(yōu)秀，英俊，硬件過(guò)得去，還會(huì)給女孩子挑禮物送寶石的男老師……正面臨著提前到來(lái)的中年危機(jī)……
掉頭發(fā)?。。?p> 張茗萱老師不自覺(jué)的幻想著江艾圖禿頭地中海的模樣，一時(shí)間竟有些回不來(lái)現(xiàn)實(shí)，不由得望洋興嘆。
你求老天爺給你空降一位有權(quán)有勢(shì)的完美男友，老天爺聽(tīng)到了，沒(méi)準(zhǔn)給你掉下來(lái)個(gè)天蓬元帥也說(shuō)不定。
最諷刺的是，因?yàn)闄?quán)勢(shì)而“愛(ài)”上了一頭豬的人在這世上大有人在。
墻上懸掛在的時(shí)鐘，時(shí)針已指到了午夜10點(diǎn)整，十聲悶響終于是把張茗萱老師打回了現(xiàn)實(shí)。
她的小臉紅撲撲的，話說(shuō)回來(lái)，今天好像是她和江艾圖搭檔查寢室的來(lái)著……？
糟了，快遲到了！
張茗萱老師穿上平底鞋，飛快的像宿舍方向跑去。
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張茗萱老師趕到宿舍時(shí)，正趕上一名學(xué)生在對(duì)江艾圖說(shuō)些什么，她不認(rèn)得那名學(xué)生，那名學(xué)生在lplA班的名氣應(yīng)該不大，但江艾圖卻仍掛著他那標(biāo)志性的儒雅微笑，遞給那名學(xué)生一個(gè)小白本。
江艾圖遞給那名學(xué)生小白本的同時(shí)，張茗萱老師清楚的看到了江艾圖手中的兩頂黑色假發(fā)。
于是張老師心里咯噔一聲。
江艾圖恰巧看向張茗萱，揮手道：“喲，張老師晚上好，忙完了嗎？樓上的女生們都等急了?！?p> “嗯……嗯……忙……忙完了……”
張茗萱老師的目光不自覺(jué)的飄到了江艾圖的頭頂。
江艾圖順著她的目光一看，頓時(shí)覺(jué)得有些奇怪：“我的頭頂有什么東西嗎？該不會(huì)是在來(lái)宿舍的路上有什么小蟲(chóng)子飛到我的頭發(fā)中了吧？”
頭……頭發(fā)……
張茗萱老師的表情越來(lái)越怪了。
江艾圖疑惑不解，一只白皙干凈的手伸向她的額頭：“你不會(huì)是發(fā)燒了吧？”
“沒(méi)……沒(méi)有……”
張茗萱老師閃開(kāi)了江艾圖的手。
“你今天怪怪的哎，自從……嗯……借假發(fā)開(kāi)始就這樣了?！苯瑘D亮了亮手中的假發(fā)：“如果是最近有表演，有急用的話我先還給你好了，不要不好意思開(kāi)口，畢竟你也算是我的師妹嘛。”
張茗萱急忙說(shuō)道：“真沒(méi)事！江老師你用吧！”
江艾圖也愈發(fā)奇怪，對(duì)張老師笑了笑，并沒(méi)有多問(wèn)，她既然不愿意說(shuō)，江艾圖也選擇保持距離。
見(jiàn)江艾圖對(duì)自己笑了一下，張茗萱水潤(rùn)的臉蛋紅透了，她也不知道自己究竟是怎么了，要是換個(gè)老師借假發(fā)，她不會(huì)多想，但借假發(fā)的人是江老師，她的好奇心就想讓她知道江艾圖借假發(fā)到底是有什么用途……于是越想越歪越想越歪，一提到假發(fā)兩字不自覺(jué)的腦補(bǔ)到江艾圖禿頂?shù)漠?huà)面……
尤其是江老師本尊在此，即視感就更加強(qiáng)烈了！
最終，那小白本回到了江艾圖手中。
小白本的封面上寫(xiě)著OMG幾個(gè)字母。
張茗萱路過(guò)江艾圖身旁向樓上的女生宿舍走去，偶然聽(tīng)到了大韓電競(jìng)高校交流會(huì)幾個(gè)字眼，不由得站在樓梯口愣了愣。
她還清楚的記得，江艾圖在辦公室說(shuō)，不能把學(xué)習(xí)差點(diǎn)的學(xué)生扔在教室后方一輩子不管的那些話，心底不禁一揪。
其實(shí)何必在意江老師會(huì)不會(huì)掉頭發(fā)呢？自己剛剛在想什么？把江老師當(dāng)成了什么角色？？
他只是一名老師，自己的同事，而不是別的什么。他值得自己學(xué)習(xí)的地方有很多很多，對(duì)待學(xué)生，為人處事，禮貌態(tài)度……這些都是自己在成為像江老師那樣的優(yōu)秀教師的路上要學(xué)會(huì)的東西。
張茗萱老師怔然片刻，眼前忽然多了兩道身影。
“張老師你怎么在這啊？？”
一個(gè)嬉皮笑臉，露出大齙牙，染了黃毛的男生對(duì)張茗萱熱情的打著招呼。
“張老師晚上好。”
齙牙男生身后一名白凈男生禮貌問(wèn)好。
張茗萱老師定睛一看，驚呼道：“泰相？圣俊？你們什么時(shí)候染頭發(fā)了？？”
“額……這個(gè)……”
金泰相尷尬的撓著后腦勺：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……??！我們老師已經(jīng)到了啊？大舅子快快快，跟上我的節(jié)奏！”
于是金泰相沒(méi)有正面回答張老師的問(wèn)題訕笑著揮著手跑了，直跑到江艾圖身邊，大舅子陳圣俊歉意的對(duì)張老師低了低頭，隨后跟在金泰相身后。
江艾圖苦笑著揉了揉兩人的黃毛。
“你們要是真的不愿意剃掉這頭黃毛，那咱們互相讓讓步?！?p> 江艾圖亮出了手里的黑色假發(fā)。
“為師不要求你們剃掉心愛(ài)的頭發(fā)，你們也不要頂著這頭黃毛在校園里招搖過(guò)市，可好？”
兩名學(xué)生欣喜的答應(yīng)了。
金泰相帶上黑色假發(fā)，得意的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，顯擺了顯擺。
陳圣俊一邊對(duì)金泰相說(shuō)著你別招搖，一邊撫摸著假發(fā)，愛(ài)不釋手。
張茗萱老師雙手抱著查寢的名冊(cè)簿。
原來(lái)一切都是一場(chǎng)美妙的誤會(huì)……
江老師真是好暖一男的。
張老師像個(gè)小女孩一樣，蹦跳著上樓去給可愛(ài)的女生們查寢了。