看到卡珊德拉的樣子，沈思杰覺得腦袋一熱，一句“你好！”就跟了出來。
過了一會(huì)兒他才想起這不是即時(shí)通訊，為自己的驚慌失措汗顏起來。
“我們自從高中時(shí)代分別以后，幾乎沒有相見過。但是不知道為什么最近我總是想起以前的時(shí)光?！笨ㄉ旱吕袂楹孟裼行┚o張，也有些羞澀，她時(shí)而看著屏幕，時(shí)而低頭看著自己的手。
“特別是那時(shí)候，我們?cè)谕粋€(gè)社團(tuán)里面的日子?！?p> 高中時(shí)期的社團(tuán)生活，是沈思杰腦海中最鮮活的記憶。那段日子，是他最有機(jī)會(huì)接近卡珊德拉的時(shí)刻。他們的社團(tuán)叫做秘聞社，規(guī)模很小，沒有幾個(gè)人，卻在自己的小圈子里玩得自得其樂。
那時(shí)候雖然生活在一艘比較老舊的生活艦上，但是沈思杰每一天都過得很開心。
卡珊德拉回憶起那時(shí)候的事情，似乎也感到很高興，她的緊張好像在慢慢消失，說話的語(yǔ)氣也變得很溫柔。
“……我記得那時(shí)候，我們會(huì)躲在學(xué)校那層的廢舊船艙里，找一些神神秘秘的古代傳說，然后以它們?yōu)楸尘皝砭幑适??！笨ㄉ旱吕χf道。
沈思杰跟著笑了起來，那時(shí)候的有個(gè)廢船艙就是他們這些人的秘密小窩。
“我們還根據(jù)一些民間故事和坊間傳聞畫一些奇怪的畫，有一次有人誤入我們的‘基地’差點(diǎn)被那些詭異的畫嚇?biāo)??！?p> “我們還玩過塔羅牌，你會(huì)自己研究各種陣式給我算命?，F(xiàn)在這些年過去了，我都已經(jīng)忘記其中有沒有哪一次說中我們現(xiàn)在的命運(yùn)了?！?p> 卡珊德拉說著說著，沈思杰卻蹙起了眉頭。
他聽著感覺到不對(duì)勁，秘聞社雖然也會(huì)研究一些神神怪怪的東西，但實(shí)際上，包括他和卡珊德拉等幾個(gè)骨干社員，最感興趣其實(shí)是政治和軍事秘聞，特別是各種諜報(bào)戰(zhàn)線的故事，對(duì)什么民間故事并不感冒。
至于畫什么恐怖的畫和玩塔羅牌更是從來沒有過的事情，他們大部分時(shí)間都在寫諜戰(zhàn)小說，編制破譯密碼，或者玩一些諜戰(zhàn)背景的解謎懸疑游戲。
沈思杰突然醒悟過來，這件事情并沒有那么簡(jiǎn)單。
他回想起在社團(tuán)中他們?cè)?jīng)有過的一次討論。
當(dāng)時(shí)卡珊德拉問他，如果作為一個(gè)諜報(bào)人員，被敵人控制，脅迫，要和自己的同伴聯(lián)系。怎樣才能傳遞出自己被控制的信息呢？
而當(dāng)時(shí)他的回答是，說一些雙方都知道的不正常的信息。作為情報(bào)方面的專業(yè)人士，他的伙伴應(yīng)該很很快會(huì)發(fā)現(xiàn)這種不協(xié)調(diào)，從而知道對(duì)方被控制了。
現(xiàn)在，在這個(gè)視頻里，卡珊德拉的表現(xiàn)就像那個(gè)例子中一樣，顯得很不正常。
難道她遇到了什么危險(xiǎn)？
可是我只是一個(gè)普普通通的通訊工程師。
她為什么要找我呢？
難道是希望我?guī)退?p> 沈思杰思考的時(shí)候，這段視頻已經(jīng)播放結(jié)束了。他將視頻倒回去反復(fù)又看了三遍，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。
稍加思索之后，他打開自己終端的錄制功能。
這時(shí)候他倒是顯得出奇地冷靜，不在再有之前那些欣喜若狂或者患得患失的感覺了。
他只是覺得卡珊德拉肯定需要他。如果不是到了非常特殊的時(shí)刻，她應(yīng)該也不會(huì)這樣找上自己。
沈思杰對(duì)著桌面終端上的攝像頭，整了整衣領(lǐng)說道：“你好！卡珊德拉。我真沒想到會(huì)在現(xiàn)在接到你的消息。我們已經(jīng)很久沒見了，但是你的樣子一直留在我的記憶里。你說的那些在學(xué)生時(shí)代發(fā)生的事情，我也一直記憶猶新。
對(duì)！無論是那些克蘇魯恐怖故事，還是塔羅牌算命，我都記得很清楚，我還記得你說我算得亂七八糟，要掀桌了樣子?！鄙蛩冀茏约汉俸傩α藥茁暎秃孟裾姘l(fā)生過這些事，他在開心地回憶往事一樣。
發(fā)完這段消息，他略帶著緊張，等待對(duì)面的回復(fù)。
既然卡珊德拉說軍方會(huì)監(jiān)控這些視頻，那肯定會(huì)需要一些時(shí)間。
果然，沈思杰等了大約三十分鐘，才收到了對(duì)面的回復(fù)。這個(gè)時(shí)間讓他的擔(dān)心更甚了，因?yàn)闀r(shí)間越長(zhǎng)就代表著審查越仔細(xì)。
“嗯嗯，我也記得，那一次居然都是逆位牌，你給我講了一個(gè)凄慘無比的未來……”卡珊德拉依舊像拉家常一樣說著。
但是沈思杰明白，對(duì)方已經(jīng)收到了他的信號(hào)，明白了他已經(jīng)猜到了對(duì)面的處境。如果有什么東西要通過這個(gè)視頻傳遞出來，就應(yīng)該開始有所表現(xiàn)了。
第二段視頻大概有三分鐘，卡珊德拉沒有什么主題地說了不少高中生活的事情。有些事真的，但是大部分都是根據(jù)前面的設(shè)定胡編亂造出來的。
第一遍看完視頻，沈思杰并沒有發(fā)現(xiàn)什么特異之處。但當(dāng)他重新觀看第二遍視頻的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)異常。
上一個(gè)視頻里，卡珊德拉的手原本交疊在身前，手指沒有什么動(dòng)作。但現(xiàn)在這個(gè)視頻中，她的手指則輪流地輕擊著桌面。她的動(dòng)作非常小，如果不是非常仔細(xì)的觀察，幾乎看不到手指顫動(dòng)的痕跡。
即便是看到了，旁人也只會(huì)認(rèn)為這是習(xí)慣性的小動(dòng)作。
但只有沈思杰，看到這個(gè)動(dòng)作之后，突然回想起了他們?cè)诟咧袝r(shí)的一個(gè)密碼游戲。
當(dāng)時(shí)，他們都因?yàn)楹猛鎸W(xué)過莫爾斯碼，但是卡珊德拉提出，如果用這種流傳很廣的碼來傳遞信息，懂行的人一看就知道他們要說什么。
于是他們受莫爾斯碼的啟發(fā)，自己創(chuàng)造了一種新的手勢(shì)密碼。
雙手十根手指分別對(duì)應(yīng)了十個(gè)字母，手指兩兩共同敲擊也代表了剩下的字母，手指間的觸碰則代表了字句的停頓。
因?yàn)橥瑫r(shí)用上了所有的手指，這種密碼操作的難度比較大。但是看起來卻很隱蔽，外人難以和普通的習(xí)慣性動(dòng)作區(qū)分開來。
沈思杰已經(jīng)不記得其中的很多細(xì)節(jié)了。他趕緊打開了衣櫥，從里面一個(gè)拿出一個(gè)小箱子，從箱子翻出一本小本子，對(duì)著上面的記錄開始翻譯卡珊德拉傳來的信息。