“王上，這船怎么這么巨大啊”
尉陌小心問著劉陔。
“這種船型名叫福船，取福運康泰之意，加上福又有安福之意，故而取之”
二人聽后，都非常驚嘆于這船之大。
“王上，我們就要做這船出海嗎”
櫻語也問著。
“正是，看見那五千料大船了嗎，那就是我們的座駕”
劉陔對眾人指了指那五千料大船。
“如此大船，確實讓人嘆為觀止啊”
審配也是第一次見到這么大的船。
這次劉陔出海，眾人也是知道的，如審配，賈詡等人更是興奮不已。
在這個時代，還不是后世那樣海上帆影密布，而且大多數(shù)人對大海都有一種天然的恐懼。
但是因為劉陔重視航海，重視海洋，所以劉陔身邊的人也都對大海從敬畏，畏懼，到向往。
這也有了眾多人走進了大海，才有了大航海的事業(yè)。
之后周泰也帶領劉陔等人，參觀了大連船廠，還有就近建的大連縣城和旅順縣城。
現(xiàn)在的大連船廠，是由盧鄉(xiāng)船廠的船工，加上一些本地招募的學徒工組成，一共有上萬人在船廠工作，其中熟練的船工就有千多人，學徒有四千多人，加上其他人員，可謂是人影鼎沸，一派熱鬧景象。
當然這只是剛剛起步，船塢也只有白余座。
如盧鄉(xiāng)船廠般，熟練的船工已經有近六千人了，學徒工就有兩萬多人，船塢也有近千座，一次可造大小各種船型千余艏。
至于東興港邊新建的東陽船廠，就是三個船廠中最小的一個了。
總共船塢只有二十六個，熟練船工六十九人，學徒一千七百多人。
自然，這只是現(xiàn)在的規(guī)模，未來肯定會更大。
“稟主公，這段時間公奕帶兵一路往南，詳細考察了大小琉球群島，現(xiàn)在公奕正帶領海軍在臺灣郡南的同興港駐扎，所有資料也被帶去青州交給了陳長使整理，估計主公到達青州后，陳長使會給主公說起”
周泰介紹完船廠后，又開始介紹這次探索南洋。
現(xiàn)在臺灣郡已經初具規(guī)模，傅燮也在臺灣島南建了同興港，北建了順安港，就是今天高雄，基隆的所在地。
順安港主要是針對北上所用，而同興港是為南下所用。
“之前我們率領海軍一路向南，到達臺灣郡休息幾日后我與公奕便兵分兩路，我?guī)颂剿鳀|面的小琉球群島，同時沿大琉球群島東岸一路南下，而公奕則帶領另外一支船隊沿大琉球群島西岸南下，同時考察了南中華群島東部各島，最后我們雙方在新臺灣島北匯合”
周泰開始了介紹，而劉陔和眾人也認真的聽著。
“據(jù)我們考察，南方各島雖然天氣炎熱，但是卻非常適合種植各種水果，糧食，除去炎熱以外，也非常適合居住，只是夏天太熱，并不適合戶外活動，另外那里的土著非常原始，還是很原始的部落，有一些開始種植水稻等農作物，但是確是非常初級的，而且那樣部落除了首領以外，還有巫師等貴族，整個大小琉球島，有各種部落上萬座，大的可能一兩萬人，小的也有兩三千人，而且那上面也有各種鐵礦，金礦，銀礦，銅礦等資源，還有一些其他李公子所說的金屬資源”
因為東四郡的資源被開發(fā)，加上道路的建設，所以東四郡大量的金，銀，銅，鐵，煤等各種資源被運往青州黃縣港和冀州渤海港。
所以劉陔現(xiàn)在根本不缺錢，要不是因為沒有鑄幣權，劉陔都想大規(guī)模的鑄五銖錢，甚至銀幣，金幣等錢財。
而且隨著南洋，東洲的開發(fā)，劉陔手里的金銀會越來越多。
歐洲是怎么做原始積累的，現(xiàn)在劉陔就在路上。
不過現(xiàn)在是中平三年，最多三年便是中平六年，就是公元189年，那劉宏就是這一年死的，董卓也是這一年進京的。
所以對于劉陔來說，最多三年就夠了。
“另外我們還簡單考察了新臺灣島，新瓊崖島，新夷州群島和珍珠群島，并找到了到達南原島的航道，我等計劃明年出發(fā)，詳細考察諸島和南原島，后年再考察南中華群島各島，用兩年到三年的時候，徹底考察諸島，為未來主公控制占領諸島做準備”
考察諸島，就是為了未來控制占領，劉陔已經打算未來南洋和東四郡一樣建立郡縣，同時未來也會建立州來管理，這些地方沒有世家掣肘，所以劉陔可以將這些地方的管理直達鄉(xiāng)亭，加上水泥路的建設和四輪馬車的應用，東四郡現(xiàn)在已經成為了劉陔新管理模式的試驗田。
劉陔未來計劃是軍政分權，政事未來從州刺史開始，州刺史現(xiàn)在只有監(jiān)察等職權，未來會增加到地方管理之權，監(jiān)察有專門的御史臺負責，而刺史也會增加到兩千石以上的俸祿。之后就是各郡太守，各縣縣令長，各鄉(xiāng)鄉(xiāng)秩，相當于今天的鎮(zhèn)長，取消了亭，最基層的便是里，有里魁，相當于今天的鄉(xiāng)長，村長。
也就是州郡縣鄉(xiāng)里，五級管理模式。
為了應對官員不足，劉陔還讓蓋勛在東四郡每一個里建里學，鄉(xiāng)建鄉(xiāng)學，縣建縣學，郡建郡學，州建州學，里學，鄉(xiāng)學，縣學，招收六歲以上十二歲以下的孩童，主要是一些啟蒙教育，基礎教育，統(tǒng)一收取學費，同時發(fā)放貧困，特困補助，可以免交學費，未來劉陔還打算實行義務教育，徹底取消學費。
而郡學招收，十二歲以上十八歲以下的少年入學，開設有算學，國學，歷史，地理，政治，格物，自然，體育，七門課程，教授一些簡單的經典，格物知識，計算，特別是體育的開設，也是劉陔創(chuàng)造性的發(fā)明，美其名曰強身健體。
再往上便是州學，招收十八歲以上的青年入學，州學就類似于今天的大學了，主要就是一些專業(yè)知識的系統(tǒng)學習了。
這便是劉陔對東四郡所有的教學計劃安排。
當然現(xiàn)在還只是剛剛起步，各種缺口非常大，最主要的，還是教師的缺口。
雖然這幾年劉陔一直在自己烏堡內培育很多人讀書，而這些人有一部分便前往東四郡去教書育人去了，加上軍隊中也有培訓讀書，這些士兵退役后，也會安排前往東四郡教書，但是即便如此，依然缺口很大。
任重道遠啊。
中平三年九月二十五日，劉陔帶領眾人，登上了福船。
而劉陔也坐上了自己的五千料福船，劉陔還親自為此船命名為，燕王號，將此船是為自己獨有。
“出發(fā)”
劉陔站在船頭之上，一聲令下。
很快船只楊帆，緩緩的離開了港口，駛向了大海。
站在船頭上，看著船隊踏浪前行，劉陔贊嘆道。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?p> 眾人一陣夸獎，而劉陔也一臉激動的目視前方。
……
……
……
就在劉陔平定東北，楊帆出海之時。
洛陽的袁府，逢紀也在給袁紹介紹著此戰(zhàn)詳細的過程，特別是神機軍，袁紹聽后大為驚懼。
“先生是說，這種武器可以埋在地下，人在上面就會轟的飛起，然后塵土飛揚，飛沙走石，還可以放在一個大鐵管里，只需要點火，同樣可以飛沙走石，將人弄到天上去”
袁紹聽后一臉茫然，這已經超出了自己的認知，他也非常好奇，這究竟是何物，要是自己能得到，何愁天下不定。
“正是，這些也是屬下親眼所見，絕無半點虛假”
逢紀堅定的說。
袁紹點點頭，逢紀自己還是清楚的，絕不可能憑空臆斷。
“那以先生之見，此為何物”
袁紹問著。
“不知，這段時日屬下也派人多方探查，但是都一無所知，這支神機軍非常神秘，燕王也對其保護甚嚴，所以屬下也無功而返”
逢紀說完，嘆了口氣。
袁紹則坐著思考者。
其實如果是自己有了這等利器，自己也會百般甚至千般保護，讓其他人都不知道。
“那此事絕對不能傳出去，另外也讓人打探，一定要查到這些究竟是何物，我估計應該是火油一類，也讓人以此入手，研究研究”
袁紹也開始想著對策，既然那劉陔能夠研究出，那自己也可以研究出來。
不過袁紹一開始就走錯了方向。
因為火油其實就是石油，而這個時代石油的開采是非常困難的，所以用量非常少，更別說石油的提煉了。
這也是劉陔在四輪馬車上采用燭火而不是煤油燈的原因。
“主公英明，屬下也覺得是火油一類的東西，屬下即可去辦”
“好，另外他不是想建平州嗎，那就如他意，等他的接報傳入后，我等便安排人上奏建州之事”
“諾，屬下既辦”
逢紀告辭袁紹后，袁紹便直接前往了大將軍府。
“稟大將軍，那逢紀回來了”
袁紹進到府后，便直接對何進說道。
“哦，此戰(zhàn)細節(jié)如何”
之后袁紹也給何進講了細節(jié)，但是隱去了神機軍一事，只是說程普早有準備，故被全殲。
“想不到那燕王一支偏師也有如此戰(zhàn)斗力”
何進根的咬牙切齒。
“工欲善其事必先利其器，那燕王能成事除了自身軍隊戰(zhàn)斗力強外，武器也非常厲害，大將軍請看”
袁紹說完，拿出了一把逢紀帶回的直刀。
這把刀其實只是劉陔軍中普通的刀，屬于軍屯軍所用。
比劉陔軍中所用的橫刀要差很多，更別說將領使用的神刀了。
不過卻是鉻合金鋼刀。
逢紀也是一次巧合下，遇到了一個出來喝酒的軍屯軍軍士，而逢紀看見比刀后，立刻眼冒金光。
于是讓人找機會將那個軍士斬殺，得到了這把刀。
何進拿著這把刀后，上下打量著，此刀非金非銀非銅非鐵，但卻削鐵如泥，而且輕便，不似環(huán)首刀那樣重。
“好刀，好刀啊”
何進贊嘆道。
“此刀從何處得來”
何進問著袁紹。
“是逢紀從一名普通的不能再普通的軍士手里得來的”
袁紹無奈的搖了搖頭。
“…………”