青春是什么?
咿呀學(xué)語(yǔ)的孩提會(huì)回答說(shuō)，是我的未來(lái)；風(fēng)華正茂的少年會(huì)回答說(shuō)，是我的現(xiàn)在；黃發(fā)垂髫的老人會(huì)回答說(shuō)，是我的過(guò)去。
原來(lái)青春是一種時(shí)態(tài)。看著一頁(yè)頁(yè)打著勾勾叉叉的不規(guī)則動(dòng)詞默寫(xiě)本的方媛由衷嘆慨道。
如果可以把個(gè)體生命長(zhǎng)度的有限值同比如四季，那么青春就好比似春天。而將熟未熟的方媛再掰過(guò)幾根手指頭，便要處“夏始春余”了。
咳，方媛一想到這兒頗似被納蘭容若附體：我是人間惆悵客。
自習(xí)課下課后，方媛把頭枕在瘦棱棱的手臂上，借著空隙偷覷了眼教室里一律低著頭，專(zhuān)注看著復(fù)習(xí)資料的同學(xué)們。耳朵聽(tīng)到的盡是執(zhí)筆飛快劃過(guò)試卷的嗒嗒聲和掀閱紙張的嚓嚓聲。哦，還有擰瓶蓋的聲音。
方媛把擰好蓋子的保溫瓶放在課桌一角，再?gòu)埻讼滤闹?，確定安全，沒(méi)人偷看！她便從桌肚里搜出了一個(gè)本子，那是方媛舒緩神經(jīng)的獨(dú)家秘方，概不外傳。
別人放松心情無(wú)非是看視頻、去運(yùn)動(dòng)、走尿尿……
嘿嘿，她么，則是在本子上寫(xiě)白日夢(mèng)。
那天，為撫慰自己微微郁悶的心情，她執(zhí)筆入夢(mèng)，變成了小媛媛。
回到那個(gè)小小世界，一切都是純真無(wú)染。一陣清風(fēng)，吹散了天地迷蒙暮靄，上下空明，藍(lán)天湛然，白云悠悠。
小區(qū)草地上繁枝抽長(zhǎng)，春光燦爛，海棠依舊花開(kāi)。
哈哈哈～
一路蹦蹦跳跳躍進(jìn)小區(qū)的小女孩，肉嘟嘟的小臉隨著眼窩秀斂，嘴里不時(shí)發(fā)出銀鈴般的脆笑。
她手里拿著比自己臉還要大兩倍的棉花糖，左手一串，右手一串。她心滿(mǎn)意足地帶著它們回家嘍！哎呀，直到她走到樓下才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有門(mén)禁卡呢！只好隔著玻璃門(mén)向內(nèi)巴望：快來(lái)人～門(mén)鈴她可也夠不著哇，個(gè)矮。
一只羊，二只羊……直到她數(shù)得快昏昏欲睡小臉貼在了玻璃上。聽(tīng)見(jiàn)叮咚兩聲，電梯里有人下來(lái)了，小媛媛瞬間清醒，抬頭瞧見(jiàn)里面走出來(lái)的是熟人，她興奮地隔著玻璃喊道：“蕭姨，快開(kāi)門(mén)！快開(kāi)門(mén)！”
嘀嘀兩聲，里面的門(mén)被打開(kāi)了。匆匆走過(guò)的蕭姨看著一臉靈精樣的她，不忘打趣道：“哇！買(mǎi)這么多棉花糖呀！”
“一串給弟弟！一串給我自己！”她不問(wèn)自答笑呵呵道。而后，屁顛屁顛地跑進(jìn)電梯里去了。
?！?p> 哦！糟糕，她自己好像不夠高哇!按不了17樓的電梯鍵，小媛媛探出腦袋往電梯門(mén)外瞅了瞅，沒(méi)有人。
她索性將另一串棉花糖也攥在左手上，然后走到郵件箱下面，搬起那張小板凳放進(jìn)了電梯里。當(dāng)她笨重的小身板剛要踩在凳子上時(shí)，正巧一位抱著小妹妹的阿姨進(jìn)了電梯。親和溫柔地問(wèn)小媛媛：“小姐姐住幾樓阿?阿姨幫你按好不好?”
“17樓?！彼邍}噠地答道。
電梯門(mén)合上后，密閉空間里甜香縈繞，勾起了小媛媛的饞嘴，忍不住把晃悠在手里的棉花糖舔了舔。那一瞬，仿佛全世界都是甜甜的。
一團(tuán)蓬松棉球，愣是被她的老虎牙咬出一個(gè)似被蛀蟲(chóng)寶寶食過(guò)的小凹口，糖絲弄得她滿(mǎn)嘴都是粘膩膩地像涂上了膠水。
心滿(mǎn)意足的小媛媛正忙舔著臉上的糖膠時(shí)，忽然瞥見(jiàn)隔了一臂之遠(yuǎn)的上方有一雙烏溜溜的眼睛一直在目不轉(zhuǎn)睛地巴望著自己。櫻桃小嘴露出了幾顆像極了白米粒的門(mén)牙，似小兔子般可愛(ài)。不過(guò)，沒(méi)有豎起的耳朵，只有豎起的兩綹發(fā)扎。
“妹妹要吃嗎？”小媛媛舉起一串棉花糖，剛好只到阿姨齊腰的位置。小妹妹激動(dòng)地身體前傾，白嫩嫩的小手一張一合地想夠著棉花糖。阿姨見(jiàn)狀便扯了一點(diǎn)點(diǎn)并對(duì)小媛媛說(shuō)了聲謝謝。
“不客氣！”她仰起頭看著小妹妹吃的津津有味小嘴翕動(dòng)的樣子，喜笑顏開(kāi)道。
叮咚～
到家了，小媛媛剛走出電梯。電梯內(nèi)的小妹妹便咿咿呀呀叫了起來(lái)，兩橫茸毛扭成了疙瘩狀，不舍得姐姐走呢！兩只手里拿著棉花糖的小媛媛，在電梯門(mén)快要重新關(guān)上時(shí)，定定轉(zhuǎn)身咧嘴露出一口大白牙朝妹妹燦爛一笑，小妹妹水汪汪的眼珠也笑意盈然，阿姨揪起了她的小手對(duì)小媛媛做了個(gè)拜拜的手勢(shì)。
樓道里那個(gè)一臉稚氣的瘦小女孩，晃悠著右手邊的棉花糖，也對(duì)電梯里的人兒揮手道：“再見(jiàn)！”
再見(jiàn)。上課鈴響起，停下筆的方媛朝本子上揮了下手。
為什么要在青春將逝之時(shí)，夢(mèng)回到?jīng)s然已逝的幼年？
或許是因?yàn)榉芥录磳⒁ど锨啻耗┞玫氖致房?，此刻充滿(mǎn)了對(duì)未知的迷茫：我有白日夢(mèng)，可以慰心憂(yōu)。
隨著上課鈴響起，方媛看了會(huì)擱旁邊放著的默寫(xiě)本，再瞅瞅老師分發(fā)下來(lái)的試卷，她骨冷魂醒門(mén)兒清：白日夢(mèng)無(wú)法改變她要繼續(xù)為叉叉變勾勾的奮斗史；白日夢(mèng)也無(wú)法更改每個(gè)學(xué)科都要考試的事實(shí)。這是青春歲月該有的拼搏。
歲月在掰過(guò)一個(gè)又一個(gè)手指頭后。
“噗！你高中原來(lái)是這樣混過(guò)來(lái)的?！彪A梯教室里，葉子一邊饒有興趣地掀看著方媛前幾天從舊箱子里翻出的小本本，一邊又忍不住向她吐槽道。
嗯，方媛毫不介意大方點(diǎn)頭承認(rèn)道。
葉子愣了會(huì)，便將兩指屈叩在桌面上，隨后把本子合上，一臉懵逼地向方媛問(wèn)：“姐姐，你寫(xiě)的有一處我不太明白?！?p> 在方媛的眼神示意下，葉子如是問(wèn)道：“在等人開(kāi)門(mén)時(shí)，為什么你偏要數(shù)綿羊，數(shù)鴨子不行嗎？”
“下課，我喝了感冒藥，困了?！狈芥乱槐菊?jīng)且誠(chéng)懇地答道。
葉子抑不住翻了個(gè)大白眼：好走心的答案。便噌地一聲趴在一旁，還不忘嘟囔：“幼稚！”
幼稚么？桌上這本子被遺忘了好幾年，重拾起，再閱，方媛把玩著英語(yǔ)短語(yǔ)里的斜杠號(hào)，在上面寫(xiě)道：
你有瞧不起/羨慕的人嗎？
有啊。
誰(shuí)？
我現(xiàn)在的自己瞧不起/羨慕曾經(jīng)的自己。
室內(nèi)擺動(dòng)的窗簾不時(shí)發(fā)出窸窸窣窣地聲音。方媛探向窗外，遠(yuǎn)岫晴空，夏風(fēng)吹散了流云，一切都是秩序井然的城市軌道上，一列列快車(chē)飛速掠過(guò)，就如同那過(guò)隙白駒，轉(zhuǎn)瞬即逝之韶光。
荏苒流年讓人知道原來(lái)青春是一種時(shí)態(tài)。
那時(shí)，青春向我們招手，走來(lái)；后來(lái)，我們向青春揮手，告別。