第4章 學(xué)渣要逆襲（3）

　　“旺旺，我的任務(wù)是什么？”

　　“成為伊諾，考上大學(xué)！”

　　旺旺的聲音剛落，海甜查看了一下原主的記憶，發(fā)現(xiàn)這世界高考的內(nèi)容跟她所在的那個世界差不多。知道這一點海甜就放心了，不就是考個大學(xué)嗎，她一個研究生都考上的人，還會怕一個小小的高考。

　　現(xiàn)在該干什么，當(dāng)然是睡覺啦！高考什么的她一點都不怕好嗎？

　　察覺到海甜想法的旺旺忽然崩了出來。

　　“友情提示，崩人設(shè)是要扣除積分的，崩壞得太厲害的話，系統(tǒng)會直接判任務(wù)失敗！”

　　“我想的什么你都聽得到！”

　　“這個，這個……”

　　吞吞吐吐的肯定有問題，看來以后要防著點系統(tǒng)了，不然他她都沒有隱私可言了，還好她以前學(xué)過……

　　不能崩人設(shè)，又沒有說不能不能改變，反正一個人不會總是一成不變的，她慢慢的改不就得了嘛，沒有什么大不了的。

　　現(xiàn)在嘛？當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)天天向上啦！人設(shè)不能崩不是。

　　說干就干，海甜從桌子上坐了起來，拿出作業(yè)書，開始寫寫寫。順便還檢查了一下原主以前寫的作業(yè)，她發(fā)現(xiàn)原主練習(xí)冊上的題目正確率還是蠻高的啊！

　　海甜仔細的回憶了一下原主的記憶，發(fā)現(xiàn)這些作業(yè)都是原主自己寫的。這本書的難度比高考的題目要簡單些，但是也差不了多少。海甜又翻看了原主其他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)情況也差不多。如果自己接受的記憶沒有錯的話，那這件事情就有意思了。

　　憑原主的能力在他們學(xué)校應(yīng)該算得上一個學(xué)霸了。為什么班上其他同學(xué)都考上大學(xué)了，而她卻復(fù)讀了八次都沒有考上呢？還有為什么原主每次考試的成績都那么差呢？

　　細思極恐！

　　海甜又仔細回憶了一下原主對于每次考試的記憶，發(fā)現(xiàn)原主對考試過程毫無印象，只感覺那些錯誤的答案是她自己寫的，但是知道老師每次講卷子的時候，那些題目她都會寫。

　　原主因為讀書，幾乎不跟周圍的人交流，整個人單純的像一張白紙一樣，所以這些事情原主不覺得有什么，只以為自己是考試的時候太緊張了。而海甜不一樣，因為個人經(jīng)歷的原因，她整個人就是個人精。

　　這一切的一切，都顯現(xiàn)出三個字——有問題！要是說沒有什么問題，打死她也不相信。

　　雖然想通了這些，但是不能崩人設(shè)，她還有繼續(xù)的寫寫寫寫寫。

　　正在寫那些自己覺得異常簡單的題目的海甜絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有個人正在偷偷的看著她。

　　后來她感覺到那個目光，轉(zhuǎn)過頭去尋找的時候，那道目光卻消失了。

　　死了一回之后，難道連她的感覺都開始出問題了？

　　疑惑歸疑惑，人設(shè)不能蹦，她得奮發(fā)向上，她要考大學(xué)，現(xiàn)在寫作業(yè)??！

　　看到埋頭寫作業(yè)的女孩兒付言松了一口氣，好險差點就被發(fā)現(xiàn)了，看來下次得小心些了。

　　海甜的眼角的余光剛好看向了付言這邊，把付言的動作盡收眼底。