等蘇若醒來時，她已經在城市里的醫(yī)院了。
聽奶奶說，當時他們誰也不知道蘇若干什么去了，所以關明等了她一會兒，最后拗不過爸媽，有些失望地走了。
送過關明回到家后，春生才在院子里發(fā)現了滿頭是血昏過去的蘇若和摔碎的瓶子。
每每想起這個場景，奶奶都心有余悸。
牽著趙輝的手，沿著河邊散步的蘇若，此時才發(fā)現她以為忘記了，其實她和關明相處的點點滴滴都深深地鐫刻在腦海里，深到能想起他的每一個細小的表情。
出院后，蘇若喜歡看書，其實也是因為關明的影響，她想像關明一樣博學。
這些，蘇若沒有告訴趙輝，只是說，自己貪玩在墻上走時，摔了下來，磕到了額頭。
下午，蘇若和趙輝就離開了老家，走之前蘇若跑到村里的小賣部給春生哥的孩子們買了些零食和玩具，又偷偷地在春生哥兒子的罩衣兜里放了一些錢，她知道如果給王大娘，她肯定是不會要的。
這個暑假如它悄悄來一般，也悄悄地溜走了。
回到學校，蘇若又接著聽婉晴訴說她“甜蜜的憂愁”。暑假時，婉晴就時不時地給她打電話、發(fā)短信，訴說她“甜蜜的憂愁”。
“甜蜜的憂愁”是蘇若定義的，被人追的女孩是甜蜜的，被不是自己喜歡的人追當然就有憂愁了。
暑假時，何諧趁著還沒有到新單位報到的空隙，竟然跑到了婉晴家所在的城市找她去了，聽到婉晴電話里說起此事，蘇若也是吃了一驚，還調侃了婉晴一番，開玩笑說什么何諧勇氣可嘉，讓婉晴可以好好考慮考慮。
吃過晚飯，蘇若和婉晴來到操場散步，走到看臺上坐了下來，“蘇若，我到底該怎么辦?。俊蓖袂绾苁强鄲?。
蘇若很理解婉晴，一邊是何諧追的緊，另一邊是對秦時的不甘，一邊已經火熱展開，另一邊還是紋絲不動。
平心而論，何諧各方面條件都挺好的，個人性格開朗、風趣，截至目前沒有不良嗜好，家境不錯，最重要的是對婉晴真心的好，很會哄婉晴開心。而秦時那里，渺茫地看不到希望。
“很簡單了，你只要問自己三個問題？”
“哪三個問題？”
“第一，你究竟喜歡誰？想讓誰做你的男朋友”
“秦時。”
“第二，誰能成為你的男朋友？”
“第一個答案肯定，第二個是什么意思？”
“就是，你想的和現實的差距，就你目前情況來說，你喜歡秦時，希望他做你的男朋友，這種想法實現的可能性有多大，何諧喜歡你，到了什么程度，某一天他是否會打動你？”
婉晴聽后陷入了沉思，好一會兒才問：“第三個問題呢？”
“第三個問題就要問問自己是否能承受起后果？不管你選擇了誰，都要想一想后果，你選擇何諧，要想一想你是否甘心并喜歡上他，你選擇秦時，要想一想他不接納你之后該如何?！?p> “哎，怎么聽了你的問題后，我覺得戀愛是一件好復雜的事情啊，好煩惱啊?！?p> “戀愛呢，其實說復雜也不復雜，看你怎么看了。理智地戀愛是對自己和他人負責，但太理智的戀愛又會讓自己失去熱情，其實我覺得跟著感覺走最好了，喜歡就去追，追不上付出了也不后悔?！?p> “你這是鼓勵我去追秦時嗎？還是鼓勵何諧來追我??？”婉晴看著蘇若，壞壞地笑，“蘇若，你的戀愛道道怎么那么多，是不是和趙輝戀愛后感想頗多??？”
“哪里，哪里，我這只是理論好吧，都是從書上看的。”蘇若訕訕地說，“所謂當局者迷，旁觀者清，我自己都理不清自己的感情呢?！?p> “你和趙輝多好啊，青梅竹馬，知根知底?！?p> “就是知根知底，太熟悉了，才覺得少點兒什么?！?p> 真真是各有各的煩惱！兩個少女都不免又感慨了一番。