張蕊笑著,聽(tīng)向雪兒對(duì)第二天西山之行憧憬無(wú)線。
到了放學(xué)的時(shí)間,焦老師將她叫了過(guò)去。
辦公室的外門(mén)大開(kāi)著,張蕊站在一張大大的辦公桌前等焦老師,他正在批改作業(yè),紅筆在本子上唰唰的勾畫(huà)著,即使見(jiàn)到張蕊進(jìn)來(lái)也未停下。焦老師起居室外的辦公室,張蕊這是第二次來(lái),頭一回還是在小樹(shù)林和那群男聲打架后,焦老師擔(dān)心她受傷準(zhǔn)備給她上藥來(lái)過(guò)一次。那天也和今天一樣,焦老師敞開(kāi)著大門(mén),外面打眼就能看清楚里面的一切。
焦老師真是個(gè)很好的人呢!
張蕊知道焦老師這樣做,是在維護(hù)她的名聲,即使她如今還只是一個(gè)二年級(jí)的小姑娘。別以為小孩子之間就不會(huì)亂嚼舌根,有時(shí)候他們模仿大人說(shuō)的那些“無(wú)忌童言”傷人更甚。
焦老師批改好了手頭的這一本作業(yè),仔仔細(xì)細(xì)合上紅筆,珍視的輕放在了一旁,這才抬頭?!奥?tīng)說(shuō)你佳人都在外面,是寄養(yǎng)在老家的。雖然這邊王校長(zhǎng)和同學(xué)們都很好,卻太小了些,你有沒(méi)有想過(guò)去涼水鎮(zhèn)念書(shū)?”焦老師單刀直入。
張蕊愣了愣,沒(méi)有想到,焦老師會(huì)對(duì)自己說(shuō)這個(gè),她還以為老師要給她說(shuō)軍體委員的事情呢!
焦老師怕張蕊年紀(jì)太小不懂,更加詳細(xì)的解釋起來(lái),“你家里人既然在外面,你遲早是要被帶出去的,這里的教學(xué)條件太差了些,你能學(xué)到的東西畢竟不如外面,到時(shí)候你出去了怎么和同齡的同學(xué)們相處呢?現(xiàn)在老師這邊有個(gè)機(jī)會(huì),如果能爭(zhēng)取到,你就能去涼水鎮(zhèn)中心完小念書(shū)。雖然也比不上外面,但總體比咱們這里要好些,至少體育器材、電腦這些東西你都能接觸到……”。
張蕊著實(shí)沒(méi)有想到,焦老師會(huì)為她著想至此。心中一股暖流汩汩,蘊(yùn)貼了四肢百骸,眼中一陣酸澀。雖然,她知道自己的佳人不會(huì)來(lái)接她出去。但焦老師的這番心意,重如千鈞。
“恩”張蕊點(diǎn)頭,神情專(zhuān)注的看向焦老師。
見(jiàn)到張蕊的神情,焦老師知道她聽(tīng)懂了。于是將事情原原本本說(shuō)給了張蕊聽(tīng)。涼水鎮(zhèn)中心完小每年都會(huì)舉辦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)邀請(qǐng)整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校參加十分隆重。
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩大特色最讓人津津樂(lè)道,一是開(kāi)幕式的方陣表演,二是結(jié)束后的文藝晚會(huì),機(jī)會(huì)就在這里。但凡在體育或者文藝方面表現(xiàn)突出的同學(xué),涼水鎮(zhèn)中心完小都會(huì)十分看重,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后會(huì)秘密舉辦一次摸底考,若表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也同樣優(yōu)秀就會(huì)提前錄取,特別培養(yǎng)。
張蕊這才想起,上輩子這時(shí)候涼水鎮(zhèn)中心完小也舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)她內(nèi)向懦弱沒(méi)有參加,反而是王珍珍、李蘭蘭她們參加了,最終去了鎮(zhèn)中心完小。那時(shí)候她只是以為她們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,所以被提前錄取了呢!沒(méi)想到還有這樣的內(nèi)幕!如果不是這輩子焦老師對(duì)自己青眼相看,她是如何也不會(huì)知道這樣的秘辛。
“多謝老師”張蕊聽(tīng)懂了焦老師的好意,態(tài)度更加端正。這輩子她不會(huì)再苦等那所謂的佳人來(lái)接,她會(huì)自己走出去。
機(jī)會(huì)既然找上了她,她就不會(huì)讓它從自己指間溜走。
焦老師確定張蕊參加運(yùn)動(dòng)會(huì)后,就開(kāi)始盤(pán)算了起來(lái)。開(kāi)幕式的方陣比的是廣播體操,學(xué)生們都已經(jīng)學(xué)會(huì),只差好好訓(xùn)練整齊。但文藝晚會(huì)的演出……他的思緒飛去了很遠(yuǎn)。
張蕊在學(xué)校逗留了半個(gè)多小時(shí)便回了家,幺婆對(duì)她的態(tài)度越發(fā)不好了。若沒(méi)有直接攻擊,張蕊全當(dāng)不知道,睜一只眼閉一只眼便過(guò)去。
第二日上學(xué),需要帶背簍,張蕊拿幺婆背簍的時(shí)候卻遇到了困難。
幺婆家的家什都比較精細(xì),學(xué)校要用來(lái)運(yùn)炭,她便選了個(gè)半新不舊的小背簍。哪里想到,她拿著背簍剛轉(zhuǎn)身就碰到了近日來(lái)脾氣更差的幺婆。
“你給我把東西放下!”幺婆尖聲叫著,撲了過(guò)來(lái),一把攥住背簍,仿佛攥住的是自己的命根子。幺婆怒目圓睜,看著張蕊的眼神充滿(mǎn)刁難,如同日漸苛刻的對(duì)待。
“學(xué)校讓我們帶背簍”張蕊說(shuō),
然而張蕊的話(huà)卻沒(méi)有換來(lái)幺婆的諒解,一大早見(jiàn)張蕊去拿背簍,幺婆頓時(shí)就炸了。
“學(xué)校、學(xué)校,你就知道拿學(xué)校做幌子,我就不信了,去上學(xué)還要帶背簍的!你是去打豬草么!”幺婆拉著背簍的另外一端不撒手,說(shuō)什么也不讓張蕊拿走。任憑張蕊如何解釋是學(xué)校要求同學(xué)們帶,她一定怎么帶去怎么帶回都沒(méi)用。
“你別想背著我的背簍出去”幺婆抓著就是不松手。
張蕊很是無(wú)賴(lài),看看天色覺(jué)得快要遲到,干脆放棄悻悻去上學(xué)。
村口,念英嬸見(jiàn)到臉色不大好的張蕊,好奇問(wèn)道,“你這是怎么啦?愁眉苦臉的樣子”。念英嬸笑的很開(kāi)心的樣子,仿佛遇到了什么好事兒。
“學(xué)校要求帶背簍,但是幺婆……”張蕊順口一說(shuō),壓根兒沒(méi)有什么想法。
沒(méi)想到念英嬸卻很是痛快的一揮手“你跟嬸子來(lái),不就是個(gè)背簍么!嬸子借給你!阿婆做的也太過(guò)了點(diǎn)兒,她侄兒媳婦隔三差五來(lái)她家拿東西沒(méi)見(jiàn)她皺皺眉,你不過(guò)是用用她的背簍就小憩成這樣了!”念英嬸絮絮叨叨,帶著張蕊來(lái)到自己家,說(shuō)著,將一個(gè)新做的細(xì)篾背簍遞了過(guò)來(lái)“你用這個(gè)”。
張蕊一見(jiàn)這背簍,金黃的竹篾細(xì)細(xì)的編織著,還上過(guò)桐油,背簍上的花紋是吉祥的樣式,兩根背帶所用的竹篾更是紫竹細(xì)篾,很是華美。她連忙推辭“不用不用,換個(gè)柴火背簍就可以了,我們是去西山給老師運(yùn)炭的,不用這么好的東西”,細(xì)篾背簍這時(shí)候在農(nóng)村還是個(gè)金貴物件,一般都是吃喜酒拜大壽賀新年用倍兒有面子,去背炭真真是埋汰了。
念英嬸聽(tīng)得是去運(yùn)炭,略遲疑了一下,還是把背簍遞了過(guò)來(lái)。