首頁(yè) 現(xiàn)代言情

愿青澀多美好

第八章 加油,必勝!

愿青澀多美好 腦殘的寫(xiě)作者 1136 2019-04-14 09:32:19

  熱血的青春沒(méi)有翻盤(pán),那又怎么能稱(chēng)得上是青春呢。

  高年級(jí)隊(duì)伍畢竟比我們年長(zhǎng),憑借自身的心理和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),還是快速的穩(wěn)定住了分差。雙方開(kāi)始拉鋸戰(zhàn),分差幾乎保持不變,但時(shí)間卻是真真正正的在流失著

  ”不能再這么打下去了,這么一直耗著,比分追不上的啊。“暫停時(shí)間,黃鶴先開(kāi)口。

  ”我們多打防守反擊吧,抓對(duì)方失誤得分?!瓣P(guān)二也是一個(gè)nba球迷,提出自己的見(jiàn)解。

  ”還有五分多鐘就結(jié)束了,光靠對(duì)面的失誤,不太好追上這十分的分差,得想個(gè)辦法啊。“黃河并沒(méi)有完全同意關(guān)二的想法。

  ”要不給我傳幾個(gè)球吧,我來(lái)試試得分?!拔也辶艘痪湓?,下半場(chǎng)雖說(shuō)心里想著自己多發(fā)揮,可是,看到大家的團(tuán)隊(duì)籃球打的很是團(tuán)結(jié),所以我除了那一個(gè)搶斷快攻之外也沒(méi)有其他的表現(xiàn)了,除了把討厭學(xué)長(zhǎng)限制的一分沒(méi)得之外。

  ”你能行么?一會(huì)再打打看吧,還是主打團(tuán)隊(duì)吧,就先聽(tīng)關(guān)二的多抓對(duì)方失誤吧?!爱吘故堑谝淮未虮荣?,在沒(méi)有好的想法的時(shí)候,黃鶴還是二選一選擇了更穩(wěn)妥的一個(gè)對(duì)策。

  ”好,那大家加油吧!“關(guān)鍵時(shí)刻,隊(duì)伍里只能有一個(gè)聲音,任何的不和諧都會(huì)導(dǎo)致最后的失敗。所以,我也是順從了黃鶴的想法,然后大家繼續(xù)振作士氣。

  臨近下午課了,所以學(xué)生們也都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,看到有籃球賽,也都萌生了湊熱鬧的心態(tài),場(chǎng)邊的人圍得越來(lái)越多,而看到比分差距和互相詢(xún)問(wèn)了情況之后,看衰我們的人也越來(lái)越多。大家似乎都已預(yù)知了結(jié)果。

  ”二年一!加油!二年一!加油!“場(chǎng)邊突如其來(lái)的聲勢(shì)浩大的助威聲傳來(lái),我們五人迅速望向人群。場(chǎng)邊不知何時(shí)站了十幾個(gè)我們班的同學(xué),他們可能并不懂球,但是,知道我們落后的他們,再用著自己的方式給我們做著加油助威。而令我感覺(jué)莫名的是,在多人的吶喊聲中,我竟清晰的聽(tīng)到了我們班長(zhǎng)大人的聲音。果然,人群前邊的她,青筋暴起的在吶喊著,女漢子的豪情和一股子不易察覺(jué)的小女兒的嬌羞,同時(shí)體現(xiàn)在一個(gè)人的身上敬也不覺(jué)得違和。

  一種澎湃的激情,瞬間點(diǎn)燃了我們整個(gè)隊(duì)伍。

  ”加油啊,兄弟們,家里人都來(lái)了,可別跌面兒啊?!拔氖逭驹陉?duì)伍前頭喊道。

  ”加油!“后邊四人回道,那一喊,頗有壯士的豪氣。

  時(shí)間流逝,依舊比分攀升,分差不落?!眰髑?,傳球?!拔也活櫳砬暗姆朗氐挠憛拰W(xué)長(zhǎng),伸手要球,文十五猶豫了一下,還是將球傳了過(guò)來(lái),接球,做三威脅,虛晃,三分球出手,球進(jìn)。場(chǎng)邊歡呼聲起,議論聲紛紛。果然,付出就會(huì)有回報(bào),還有八分,時(shí)間還夠。我并沒(méi)有在意場(chǎng)邊的一切,此刻,只有強(qiáng)烈的爭(zhēng)勝的欲望。

  對(duì)方進(jìn)攻,”防下來(lái)一個(gè),兄弟們?!拔腋吆?。

  ”好!“大家氣勢(shì)如虹。

  關(guān)二上前逼搶?zhuān)瑢?duì)方被迫傳球,文十五搶斷,黃鶴快下完成快速兩分,分差還剩六分。

  ”拉開(kāi)位置,動(dòng)起來(lái)?!皩?duì)方的核心人物開(kāi)始沉著指揮。場(chǎng)上拉開(kāi)位置,對(duì)方核心憑借個(gè)人能力打成兩分,再度將分差擴(kuò)大開(kāi)到八分。

  時(shí)間還剩一分半,真正的窒息的決戰(zhàn)時(shí)刻到了。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南