“靳霄，嘗嘗這個(gè)！”
周喻家里，靳霄正在看書(shū)，一個(gè)透明的塑料小杯子出現(xiàn)在他的面前，里面放著五六個(gè)綠色的，圓溜溜的東西。
酸毛杏，一種很常見(jiàn)的小吃，全國(guó)各地都有，非常的酸，在物資匱乏，或者老百姓生活水平不高的時(shí)候，這東西倍受年輕人的喜愛(ài)。
靳霄以前就吃過(guò)，但他不愛(ài)吃這東西，太酸了，他對(duì)酸的東西一直都沒(méi)啥興趣。
“你看啥書(shū)呢？”
周喻把酸毛杏放在靳霄身邊，然后探頭探腦的說(shuō)道。
“閑書(shū)。”
靳霄說(shuō)著，把手中的書(shū)一立，將封面展示給周喻。
“需林……”
雖然只有四個(gè)字，周喻卻認(rèn)得很艱難。
“什么需林，這個(gè)字念儒，儒林外史?！?p> 靳霄笑著糾正。
“講啥的？”
周喻一頭霧水，靳霄看得書(shū)，他幾乎全都看不懂。
“沒(méi)啥，就是一本諷刺官場(chǎng)的書(shū)。”
“啥是諷刺？”
“就是說(shuō)壞話，借著一個(gè)個(gè)的故事說(shuō)某個(gè)現(xiàn)象或者某個(gè)人的壞話?！?p> “啥叫官場(chǎng)？”
“當(dāng)官的那些人加起來(lái)就組成了官場(chǎng)?！?p> “這本書(shū)好看嗎？”
“有點(diǎn)意思?！?p> “我能看看嗎？”
“給?！?p> 很簡(jiǎn)單的對(duì)話，靳霄也沒(méi)有拒絕周喻，而是將書(shū)簽在自己看著的地方插好，然后把書(shū)遞給了周喻。
周喻如獲至寶的接過(guò)去，翻開(kāi)一看，不到十秒鐘就沒(méi)興趣了。
“我看不懂……”
他把書(shū)還給靳霄，一臉的郁悶。
“其實(shí)很好懂得，這本書(shū)完全是白話文，比文言文簡(jiǎn)單多了?！?p> “我都聽(tīng)不懂你在說(shuō)啥……”
“白話文和文言文是相對(duì)的，文言文就是古代人常用的書(shū)面語(yǔ)言，和咱們現(xiàn)在習(xí)慣的說(shuō)話寫(xiě)作方式有很大差別，白話文呢，差不多是介于文言文和現(xiàn)代文體中間的部分，在古代，算是比較通俗的文體，應(yīng)用于通俗文學(xué)和口語(yǔ)之中……你不懂也沒(méi)事兒，也不用懂，以后等你上了初中高中，慢慢的就懂了。”
靳霄笑著說(shuō)道。
白話文本來(lái)就很簡(jiǎn)單，稍微有那么一點(diǎn)點(diǎn)古文功底的人，就能很輕松的閱讀了。事實(shí)上，只要是順利完成高中畢業(yè)的人，讀白話文理論上就沒(méi)什么困難。最多是有些生僻字以及一些語(yǔ)法還不太懂，但結(jié)合上下文，連蒙帶猜的也能看明白。文言文就比較難了，沒(méi)有一定的古文功底是看不懂的。靳霄的古文功底原本就不算薄，當(dāng)然也不能算深，但看看白話文是完全沒(méi)有問(wèn)題的。至于說(shuō)文言文，也就是他之前買的那些古書(shū)，里面確實(shí)有很多東西他是不懂的，需要查古漢語(yǔ)詞典，有時(shí)候也會(huì)向自己的師父請(qǐng)教。
總之，經(jīng)過(guò)這幾年的閱讀下來(lái)，他的古文功底也在漸長(zhǎng)，雖然是寫(xiě)不了古文，但看還是能看一看的。
而儒林外史呢，其實(shí)是一本挺不錯(cuò)的書(shū)。本書(shū)以寫(xiě)實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過(guò)程和原因，從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù)，從而寄寓了作者的理想。
該小說(shuō)白話的運(yùn)用已趨純熟自如，人物性格的刻畫(huà)也頗為深入細(xì)膩，尤其是采用高超的諷刺手法，使該書(shū)成為華夏古典諷刺文學(xué)的佳作。
靳霄重生前就看過(guò)這本書(shū)，當(dāng)然沒(méi)看完，他也不喜歡一次性就把一本書(shū)完全看完，他總是習(xí)慣于看不一部分，然后有時(shí)間繼續(xù)看，偶爾還會(huì)返回去重看，看一次，就會(huì)有一些不同的體悟?？傊?，看書(shū)只是他的愛(ài)好，他并不會(huì)為此而鉆研什么。
聽(tīng)完他的話，周喻更加郁悶了，一屁股坐在靳霄身旁，嘴里含著一顆酸棗，嘟嘟囔囔的說(shuō)道。
“你說(shuō)得好聽(tīng)，你不知道，我媽最近對(duì)我更嚴(yán)厲了，老實(shí)說(shuō)你有多厲害多厲害的，好像我就什么都不行。靳霄，你能和我說(shuō)說(shuō)不，為啥你喜歡這些東西啊。我叫你玩你也不愛(ài)玩，就喜歡看書(shū)，要么就是寫(xiě)字，你說(shuō)，看書(shū)和寫(xiě)字有啥意思啊，還能比玩更有意思？”
周喻臉色發(fā)苦。
靳霄則是無(wú)奈輕笑。
什么時(shí)候自己也成了“別人家的孩子”了？雖然這樣也不錯(cuò)，但是看看周喻現(xiàn)在的表情，他猜都能猜到周喻最近是真的不好過(guò)。
看書(shū)寫(xiě)字有沒(méi)有意思？當(dāng)然有。比不比玩有意思？這就是見(jiàn)仁見(jiàn)智了。
喜歡的人，就覺(jué)得有意思。而喜歡什么，就會(huì)覺(jué)得什么東西有意思。不喜歡的人，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
靳霄不愛(ài)給人說(shuō)什么大道理，所以他只能拍一拍周喻的肩膀。
“你就忍著吧，我媽說(shuō)我的時(shí)候你是沒(méi)見(jiàn)著。”
“阿姨還能說(shuō)你？你現(xiàn)在多優(yōu)秀啊，又是寫(xiě)字又是畫(huà)畫(huà)的，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，還能踢球，對(duì)了，你是不是還參加市里面那個(gè)書(shū)法比賽了？我媽都說(shuō)了，讓我跟你學(xué)，你表現(xiàn)這么好，阿姨能說(shuō)你？你別騙我，我可不信?！?p> 周喻瞪大眼睛看著靳霄。
靳霄心說(shuō)，這輩子是沒(méi)說(shuō)我，上輩子說(shuō)得少?。?p> 上輩子干啥啥不成，尤其是上學(xué)期間，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，自己挨罵的日子少了？這也就是現(xiàn)在了，以前自己不也是天天都沉浸在“別人家孩子”的陰影之下？
當(dāng)然這些話他不能說(shuō)，所以靳霄只能合上書(shū)，“行了，我陪你玩吧，你說(shuō)你想玩什么，我今天不看書(shū)了。”
“真的？”
“真的?！?p> “那咱們打游戲機(jī)吧，我上次去爺爺家，我爺爺給我買了個(gè)游戲機(jī)，我早就想找你一起玩了，你一直沒(méi)時(shí)間……”
“我現(xiàn)在有時(shí)間了，來(lái)吧，我陪你玩?！?p> “好嘞！”
周喻歡呼一聲，翻箱倒柜，從自己床頭下面的柜子里抽出了一個(gè)大紙箱，紙箱上面有大大的“小霸王”字樣。
小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，不少80后的童年神器，靳霄也不例外。
在大型游戲廳不敢去，網(wǎng)吧也沒(méi)有遍地都是的年代，小孩子們最大的電子娛樂(lè)項(xiàng)目，就是這種所謂的紅白機(jī)了。
機(jī)器本體，就是一個(gè)大鍵盤(pán)，上面有卡槽，可以插各種學(xué)習(xí)卡和游戲卡，當(dāng)然了，家長(zhǎng)不在的時(shí)候，這東西主要就是用來(lái)玩的。
將數(shù)據(jù)線連上電視，電視里很快就想起了“小霸王其樂(lè)無(wú)窮！”的聲音。
周喻還從泡沫箱里拿出了手柄和卡帶，在他裝手柄的時(shí)候，靳霄拿起卡帶看了看。
一共三盤(pán)，而且不是那種幾百合一的恐怖數(shù)量，三盤(pán)帶都是三合一。
其中一個(gè)是馬里奧、金剛和馬戲團(tuán)，一個(gè)是雙截龍、魂斗羅和SD快打、最后一個(gè)是忍者神龜、三目童子、圣斗士星矢以及桃太郎的集合。
這絕對(duì)算得上是精品合輯了，童年的熱門游戲，也就這些了，剩下的比如說(shuō)冒險(xiǎn)島、洛克人等等，雖然也很火爆，但說(shuō)實(shí)話，在不能自己下載游戲的年代，買游戲卡帶很多時(shí)候是憑運(yùn)氣的，里面到底裝著什么游戲，不能看卡帶上面怎么寫(xiě)的，靳霄以前就買過(guò)一張卡帶，外面的標(biāo)簽畫(huà)得很好，一看就有很多經(jīng)典游戲，結(jié)果打開(kāi)以后，就三四個(gè)游戲來(lái)回循環(huán)，隨隨便便填充了一二百個(gè)，雖然價(jià)格不貴，但還是被坑了。
而周喻這三張卡帶，做工相對(duì)精致，里面的內(nèi)容也沒(méi)有造價(jià)，絕對(duì)算得上是相當(dāng)優(yōu)秀的卡帶了。
可惜他這里沒(méi)有競(jìng)技類的游戲，一些賽車游戲或者對(duì)打游戲，兩個(gè)人玩才有意思。組隊(duì)過(guò)關(guān)的那種，說(shuō)實(shí)話，靳霄都玩膩了。
不過(guò)既然已經(jīng)答應(yīng)他陪他玩了，靳霄也不能失言啊。
于是，兩人端坐在電腦前，開(kāi)始大呼小叫的玩起了游戲。
當(dāng)然了，大呼小叫的主要是周喻，他的水平也不行，老是死。靳霄就不一樣了，不吭不哈的，一條命能打好久，有時(shí)候甚至還是被周喻給坑到，才會(huì)不小心多死一次。
等曉萍姨姨回來(lái)之后，看到兩個(gè)小家伙在打游戲，第一反應(yīng)就是訓(xùn)斥他們。好歹她還知道靳霄是別人家的孩子，所以沒(méi)法說(shuō)什么，只是扭過(guò)頭來(lái)，在靳霄看不見(jiàn)的角度，就照著周喻的屁股又掐又踢的，靳霄雖然沒(méi)看到，但聽(tīng)著身后啊啊的聲音，他就什么都知道了。不過(guò)雖然動(dòng)靜大，但周瑜自己卻不在意，為啥呢，因?yàn)樗ご蛞呀?jīng)成習(xí)慣了，多挨一兩次根本就不叫事兒。
八月中旬，靳霄參加了市中小學(xué)書(shū)法大賽的決賽，最后拿下了小學(xué)組的第一名，獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)獎(jiǎng)杯加一個(gè)獎(jiǎng)狀加一套高檔的文房四寶，而且因?yàn)槭鞘欣锩媾e辦的比賽，所以他的學(xué)生檔案上還會(huì)留下寶貴的一筆。期間他也會(huì)經(jīng)常去師父家里學(xué)習(xí)，師父準(zhǔn)備明年就正式教他畫(huà)畫(huà)，截止到現(xiàn)在，他接觸的更多還是一些技巧性的東西，比如說(shuō)如何下筆，如何調(diào)色，如何用筆鋒勾勒等等，難度不是沒(méi)有，但也相對(duì)簡(jiǎn)單，對(duì)他來(lái)說(shuō)不叫什么大事兒。
九月，靳霄終于又開(kāi)學(xué)了，這次開(kāi)學(xué)之后他就是三年級(jí)的學(xué)生了，而且就在這一學(xué)年，他可以競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)了。但在此之前，老師卻先行找到了他，問(wèn)了他一個(gè)讓他有些驚訝的問(wèn)題。
“靳霄，你想不想跳級(jí)？”