放學(xué)的時候，高于于特意的來南知的座位。
“那南知我就先走了，明天見?！备哂谟诒持鴷^來說到。
南知點(diǎn)了點(diǎn)頭“好?！备哂谟谝膊辉僬f什么了，知道南知等會就要補(bǔ)課了也不好打擾就離開了。
高于于走到教室外就看到等自己的林木過去拍了拍他
“走吧！林木。”林木聽到連忙跟著高于于。
陸景看到高于于走了，才拿著書來到南知哪里補(bǔ)起了課。
“現(xiàn)在最重要的是幫你基礎(chǔ)打好，所以我寫了一些基礎(chǔ)題給你。你先看看，那道題不會，我們就從哪里攻起。”陸景說完，把自己剛剛上課寫的題給了南知。
南知看著陸景的題，跳了跳眼，你這確定是基礎(chǔ)題，自己會寫的還不到五個。
“怎么樣？哪里不會?！标懢皢栔现?p> 南知有些不敢說自己只會幾個就說到“那個，你先讓我寫寫吧！”
陸景聽到，答應(yīng)了“嗯，那你先寫寫吧，不會的再告訴我，我現(xiàn)在再來幫你寫一份題明天寫。”陸景看著時間也挺多的，就想自己寫一份題明天給南知。
南知默默地咽了咽口水，她是不是不應(yīng)該說這句話。她是真的怕了。
看著陸景已經(jīng)開始寫了，南知就只能寫著陸景給自己的題了。
卓奕看到陸景和南知正在寫著東西，自己就坐到陸景的座位上拿出手機(jī)又把帽子給戴上了開始玩游戲又很細(xì)心的戴上了耳機(jī)。
十幾分鐘過去了，陸景寫完題看著前面的南知正在解著題。自己也不說話就看著南知。
陸景看著南知有些手癢，很想再去捏捏南知的臉，想到自己今天上午摸的觸感，軟軟的，賊舒服。但是又想到南知那激動的樣子，不得不打消了念頭。
正在寫著題的南知全然不知道陸景開始惦記著自己的……臉了。
又過來十幾分鐘，陸景看了看手表還沒有好嗎？
南知看著自己的本子都是方程和解題的思路可是寫了這么多，就是沒寫出來。
這讓南知有些氣餒，不想寫了。但是自己想到班主任對自己的希望和母親的希望自己就不能把筆放下。
可是看著那些題自己也沒有辦法，南知只能拿著筆沒有任何動作愣愣的看著那些題。
陸景看到南知這樣無奈的嘆了口氣，抽出南知手里的筆說到“我不是和你說了嗎？不會寫的就和我說不要自己硬扛著，我不就再你面前嗎？在我面前膽子放大點(diǎn)?！?p> 南知聽到這句話扁了扁嘴“明明就是你的題太變態(tài)了，你讓我怎么寫，我不會寫就只能在這里干著急啊！”
陸景聽到南知這樣說搖了搖頭“我這不算變態(tài)，我如果真要出難的，你今天晚上就別想回家了?！?p> 南知不想說什么了，看到那些題自己腦袋疼，自己相信陸景真要是給自己出難的自己可能不是一個晚上都別想回家了。
“好了，我現(xiàn)在把這些題的解法跟你說一遍，如果有的沒聽到必須要和我說知道嗎？”陸景知道，如果自己不說這句話，南知真的會把自己憋到一個死胡同里。