喂養(yǎng)計(jì)劃12
兩個(gè)女生看到林月這樣,奇怪的互相看了對(duì)方一眼。
“怎么回事?。縿倓偵蟻?lái)的時(shí)候還是還沒(méi)這樣???!怎么說(shuō)變就變,莫名其妙吧!”
“哎!就是,不過(guò)她最后那一句說(shuō)的是誰(shuí)??!我怎么沒(méi)有聽(tīng)懂啊!”
“我也沒(méi)聽(tīng)懂。算了算了,管她說(shuō)誰(shuí)呢快進(jìn)教室吧!”兩個(gè)女生也沒(méi)有太在意林月怎么樣。
陸景看到班里的人越來(lái)越多了就回到自己的座位上去了。
班里開(kāi)始漸漸熱鬧了起來(lái)。南知手里拿著那瓶牛奶感覺(jué)心里熱熱的手心有些發(fā)燙自己卻不知道為什么,好像從這一刻兩人的關(guān)系有什么不同了。
林月自從進(jìn)來(lái)室,目光就死死的盯著南知。弄的周?chē)娜丝吹竭@樣都不敢和她說(shuō)話。
林月看著南知那樣子,覺(jué)得南知憑什么和陸景認(rèn)識(shí)?整天低著頭見(jiàn)到人都不敢說(shuō)話。
林月冷哼一聲,越發(fā)覺(jué)得南知根本沒(méi)資格。有些人永遠(yuǎn)都沒(méi)有資格去靠近接近,一但靠近只會(huì)被所有人嫌惡。就算自己沒(méi)辦法和陸景在一起她也不允許南知和陸景在一起。
上課的時(shí)候,陸景偷偷的在桌子底下發(fā)著微信。
“圖畫(huà)好了嗎?”陸景發(fā)送信息中,一邊抬頭看了看窗外有沒(méi)有班主任。
“快了快了,下課把圖發(fā)給你?!弊哭攘ⅠR回道。
“好”。陸景發(fā)完信息把手機(jī)放在書(shū)包里,看了看周?chē)_定沒(méi)有什么人看到就聽(tīng)著老師講課。
同時(shí)自己在心里默默祈禱到時(shí)候千萬(wàn)別出什么事,自己也要自然一點(diǎn)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,終于到了下課。
陸景看著班里人都去食堂了,自己跑到外面的走廊上給卓奕發(fā)著信息。
直到自己看到卓奕發(fā)的那張圖的時(shí)候,陸景深深地吸了一口氣。
就看到圖片上,兩條路一個(gè)黑不溜秋的簡(jiǎn)筆小人,小人什么寫(xiě)著自己的名字路上有著小賣(mài)部的名字就沒(méi)了,還細(xì)心的周?chē)霞恿藘煽么髽?shù)。
我靠!這誰(shuí)看得懂幼兒園畫(huà)的都比他好吧!陸景在心里吐槽。
看到這樣,覺(jué)得靠這張圖是不可能的了。就只能再一次的跟著南知了。
陸景再一次開(kāi)始了跟蹤。一看到南知出了教室,自己也不像上次一樣跟的太近,就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著。
一路上,南知也沒(méi)有往后面看更沒(méi)注意陸景就在后面跟著自己。
陸景看到南知進(jìn)了小賣(mài)部,稍微的在外面站了七八分鐘左右也就進(jìn)去了。
看到南知在泡面的貨架上拿著東西,就走了過(guò)去隨便拿著一碗泡面假裝巧遇到喊著南知
“南知?”南知聞聲,看了過(guò)去就看到陸景拿著一桶泡面看著自己。
下意識(shí)的把兩包干脆面給藏在背后,“你……怎么也在這里?!?p> 陸景聽(tīng)到南知這樣說(shuō)就把泡面晃了晃有些無(wú)奈的說(shuō)到“我沒(méi)有辦飯卡,所以只能來(lái)這里買(mǎi)泡面了吃了。”
南知聽(tīng)到陸景這樣說(shuō),松了一口氣。指了指小賣(mài)部上面的牌子“你沒(méi)有看到上面那個(gè)嗎?飯卡就在小賣(mài)部可以辦的。”
南北其魚(yú)
等會(huì)還有一更,要晚一點(diǎn)。畢竟自己一直在卡文筆。