糖果②

　　“哎！怎么回事，為什么今天下午沒有看到陸景?！币粋€(gè)馬尾辮的女生看到南知跟著數(shù)學(xué)老師去了辦公室好奇的問著

　　“是?。∵B南知都被叫去辦公室了到底怎么回事。”

　　“不清楚，不過我今天在宿舍休息的時(shí)候聽到宿舍的女生，學(xué)校來了一個(gè)很帥的小哥哥，是不是陸景??！”

　　“我也是啊！今天休息的時(shí)候聽到宿舍女生說了好久。”女生在班里紛紛說著，今天學(xué)校流傳的帥氣的小哥哥，她們一致認(rèn)為就是陸景。

　　這邊被叫到辦公室的南知，看到陸景也在辦公室連忙低著頭覺得有些心虛。心里默默的說著：“別看到我，別看到我。”

　　辦公室就怎么小的地方怎么可能看不到，陸景正在乖乖的聽著班主任對(duì)他的教導(dǎo)。就看到低著頭的南知跟著數(shù)學(xué)老師后面，有些疑惑的看著南知。

　　南知依然低著頭好像沒看到陸景向自己看過來的眼神，班主任看到陸景的視線沒有在這里，跟著陸景的視線看了過去。看到自家數(shù)學(xué)老師黑著臉來到辦公室，后面還跟著一個(gè)女生。有些疑惑

　　“詹老師?。∧氵@是怎么了?！闭怖蠋熥桨嘀魅闻赃叺囊巫由峡粗现f著

　　“沒什么，這位同學(xué)我知道初入高三學(xué)習(xí)壓力很大，但是高三的每一節(jié)課都是重點(diǎn)如果你這節(jié)課沒有聽課，下節(jié)課就會(huì)聽不懂到之后就會(huì)越來越多，高考的時(shí)候一分就可以壓死一批人??！”數(shù)學(xué)老師語氣明顯有些著急的對(duì)南知說著。

　　因?yàn)閿?shù)學(xué)老師就坐在班主任旁邊，南知只能在陸景旁邊站著這讓南知更加尷尬但是又聽到數(shù)學(xué)老師對(duì)自己說這么多，只能繼續(xù)低著頭，誠懇的說著

　　“對(duì)不起，數(shù)學(xué)老師以后數(shù)學(xué)課我不會(huì)游神了?！睌?shù)學(xué)老師聽著南知誠懇的認(rèn)錯(cuò)，臉色也沒有之前那么黑了，語重心長的繼續(xù)說著

　　“你清楚就行，我剛剛看了下全科分?jǐn)?shù)，就是數(shù)學(xué)拉的特別多，四十五分？我知道數(shù)學(xué)越來越難也不好學(xué)，但是每個(gè)人都是怎么過來的，如果你按照老師的說的思路來肯定會(huì)好的?！?p>　　陸景在旁邊聽到南知的分?jǐn)?shù)挑了挑眉，沒想到南知會(huì)考一個(gè)四十五分，在陸景眼里數(shù)學(xué)是一門很好學(xué)的學(xué)科，應(yīng)該都考的不錯(cuò)??！

　　南知聽著數(shù)學(xué)老師這樣說著自己的分?jǐn)?shù)，在心里嘆了一口氣，老師??！數(shù)學(xué)不是難學(xué)我壓根就聽不懂??！我想和數(shù)學(xué)交朋友不過數(shù)學(xué)不想和我交朋友啊！我也很難辦。

　　南知依然語氣誠懇，現(xiàn)在必須要順著老師現(xiàn)在是老師說啥就是啥，認(rèn)真的道歉和老師說下一次再也不會(huì)這樣了。

　　數(shù)學(xué)老師看著南知誠懇的態(tài)度。也不難為南知了，繼續(xù)說著：“行吧，就這樣吧！不過我以后會(huì)盯著你的?！蹦现詾榫瓦@樣過去了，沒想到班主任在旁邊聽著又來說著自己

　　“南知??！上次我把你叫到辦公室來和你說了，你學(xué)習(xí)成績還是有很大的進(jìn)步空間的，你看看，你要多向陸景同學(xué)學(xué)習(xí)，要不這樣以后每天放學(xué)讓陸景同學(xué)留下來給你補(bǔ)課，以后陸景同學(xué)不熟悉學(xué)校的地方可以問南知?！?p>　　班主任突如其來的這一句，讓南知石化了。自己前腳就把別人給扔在操場上了，后面就讓別人給自己補(bǔ)課，剛想就要拒絕就聽到溫潤的聲音響起

　　“好?。　?p>　　南知聽到愣住了，自己沒想到陸景會(huì)答應(yīng)給自己補(bǔ)課。想到這個(gè)南知有些羞愧。