首頁(yè) 仙俠

陣法改革家

第二十八章 童趣

陣法改革家 飛來(lái)大象 2162 2019-03-28 00:53:45

  關(guān)思錯(cuò)是大四的學(xué)生,他比妹妹關(guān)思琪大了三歲,也是學(xué)信息工程的。

  帶著六七個(gè)同學(xué)來(lái)到夫妻倆菜館旁,看見(jiàn)了還在那里盯梢的同學(xué)。

  “說(shuō)說(shuō),具體怎么回事?”關(guān)思錯(cuò)遞給那個(gè)同學(xué)一根煙道。

  那個(gè)同學(xué)把他聽(tīng)到的和關(guān)思錯(cuò)從前到后的說(shuō)了一遍,最后又補(bǔ)充道:“他說(shuō)他是咱們學(xué)校的大一新生,但我看著不像,他起碼有三十多了?!?p>  關(guān)思錯(cuò)倒是沒(méi)有直接相信,也沒(méi)有不信,因?yàn)樗@個(gè)暑假經(jīng)歷的事情太過(guò)離奇了,讓他對(duì)這個(gè)世界有了新的認(rèn)識(shí)。

  他想了想對(duì)另一個(gè)同學(xué)道:“剛子,你進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?”

  “老關(guān),用不著這么麻煩吧,進(jìn)去把那小子攆走不就行了?!甭?tīng)口音這是東北那嘎的,做事就是直接。

  關(guān)思錯(cuò)想的比較多:“萬(wàn)一我們錯(cuò)了呢,那讓小琪咋辦?”

  江燁和關(guān)思琪聊的正開(kāi)心呢,哪里知道人家的哥哥正在外面。

  他正在給關(guān)思琪講他小學(xué)時(shí)候的趣事:“我在小學(xué)的時(shí)候就煩老師補(bǔ)課,但我們那里是農(nóng)村啊,家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)老師為了我們升學(xué),免費(fèi)給我們補(bǔ)課,哪有不同意的。結(jié)果,整個(gè)學(xué)校就我們一個(gè)班上課,別的班級(jí)都放假了?!?p>  關(guān)思琪作為在城市長(zhǎng)大的很難理解這個(gè):“你們那還能隨便補(bǔ)課啊?”

  “農(nóng)村嗎,管的又不嚴(yán),老師還是免費(fèi)服務(wù),誰(shuí)也不好說(shuō)什么,就是用一下教室而已。”

  “沒(méi)人舉報(bào)嗎?”

  “誰(shuí)舉報(bào),我們當(dāng)時(shí)還小不知道這些,別的老師倒是知道,但他們還要在村子里工作,敢舉報(bào),村民敢把他趕跑了。

  所以,我在六年級(jí)就悲催的沒(méi)有了休息日了,這我哪樂(lè)意,又不敢有意見(jiàn)。有次下雪,還特別大,我就帶著同學(xué)把我們教室到老師辦公室路上的雪,掃成了了迷宮。

  我們老師是女的,大冬天的還穿高跟鞋,她只能沿著我們掃的路走,然后我們就趴在窗戶(hù)上看老師走迷宮?!?p>  “咯咯……你們太壞了。”關(guān)思琪腦子里能想象的出來(lái)當(dāng)時(shí)的情景,笑的直哆嗦。

  “我們老師也不是一般人,她居然故意沒(méi)帶教案來(lái),然后讓我去幫她拿,我是班長(zhǎng)又不能不干,然后就沿著自己設(shè)計(jì)的迷宮走了兩趟,老師就帶著同學(xué)趴窗戶(hù)上看?!?p>  “咯咯……”關(guān)思琪被這個(gè)神轉(zhuǎn)折逗的捂著肚子笑的停不下來(lái)。

  其實(shí),江燁當(dāng)時(shí)并沒(méi)有沿著自己設(shè)計(jì)的迷宮走,但是為了故事的趣味性,他稍微修改了一下。要知道東北的野小子們,下雪最喜歡干的事就是上山攆兔子去,哪會(huì)和老師一樣注重儀表。

  “噗嗤!”在關(guān)思琪笑的同時(shí),一個(gè)正在琢磨點(diǎn)菜的顧客也笑了,江燁看過(guò)去,他的眼神卻有些躲閃。

  關(guān)思琪喘了幾口氣,緩和一下后說(shuō):“這叫魔高一尺道高一丈?!?p>  “我們和老師的斗法還有,有一次上面要來(lái)我們學(xué)校檢查,老師就組織我們掃除,這我們也認(rèn)了,畢竟是我們自己的臉面。但校長(zhǎng)讓我們擦玻璃,大冬天的伸出來(lái)都凍手,擦玻璃可把我們凍夠嗆。

  然后我們就商量怎么報(bào)復(fù),總不能拔自行車(chē)氣密芯吧,太低級(jí)了。被抓住了還要告訴家長(zhǎng),一頓揍是跑不了的。

  最后我們決定把陀螺引進(jìn)校園,你想想,一下課所有的男孩子都拿著鞭子,劈了啪啦的在學(xué)校里打陀螺多壯觀?!?p>  “你們往校園里四處潑水了?”

  “用不著,陀螺在水泥地上就能玩。通過(guò)我們幾個(gè)六年級(jí)的模范帶頭作用,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)的時(shí)候,學(xué)校到處都是打陀螺的人。”

  關(guān)思琪擔(dān)心的說(shuō):“那你們校長(zhǎng)一定會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)罵了吧?”校園里出現(xiàn)本不屬于這里的東西,還有一點(diǎn)危險(xiǎn)性的,校長(zhǎng)的責(zé)任最大。

  “領(lǐng)導(dǎo)走的前幾天,校長(zhǎng)告訴各班級(jí)的班主任,不允許再在學(xué)校里打陀螺?!苯瓱钔nD了一下,然后故意用難理解的語(yǔ)氣繼續(xù)道:“結(jié)果,沒(méi)過(guò)幾天,上面給我們學(xué)校發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,說(shuō)我們勇于探索課間活動(dòng)?!?p>  “咯咯……你們農(nóng)村真好玩,不像我們城里,只能玩積木,要不就和布偶玩?!彼芰w慕能到處跑的童年。

  “你們羨慕我們,我們也羨慕你們呢。我四五年里那會(huì)兒,看見(jiàn)別人玩游戲機(jī),就自己上山摘杏核,攢錢(qián)也買(mǎi)了一個(gè)。然后就天天打游戲,把我家的彩電禍害成了黑白的?!?p>  “那你家不管你嗎?”

  “管啊,但我們都是偷著玩,知道沒(méi)抓到,打死不承認(rèn)。然后暑假的時(shí)候,我爸就藏我的游戲卡,好不容易攢錢(qián)買(mǎi)了一個(gè),他就藏起來(lái)一個(gè),怎么找也找不到。

  眼看快開(kāi)學(xué)了,得寫(xiě)暑假作業(yè)了吧,打開(kāi)書(shū)包一看,都在里面呢。”

  “咯咯……看來(lái)你這么調(diào)皮是有遺傳的,這是教育你要知道學(xué)習(xí)。”

  “我最多只有他一半的功力,他……”江燁說(shuō)著說(shuō)著想到了父親的失蹤。

  關(guān)思琪看見(jiàn)剛剛還眉飛色舞的江燁,突然就息聲了,問(wèn):“怎么了?”

  江燁調(diào)整了一下情緒:“我開(kāi)學(xué)前他進(jìn)山挖人參,就再也沒(méi)出來(lái)。”

  “?。 边@是關(guān)思琪頭一次聽(tīng)到身邊的人說(shuō)這個(gè),以前她家人有意不在她面前說(shuō)這些?!澳銏?bào)警了嗎?”

  “沒(méi)有,我親自進(jìn)長(zhǎng)白山找了十多天,什么也沒(méi)找到。不過(guò),我知道他還活著,因?yàn)樗墓Ψ虮任疫€高,在我認(rèn)識(shí)的人里,只有一個(gè)人能與他交手,想勝他不可能?!苯瓱钫f(shuō)的是昨天遇見(jiàn)的斐成群,功夫不在父親之下,不過(guò)他太老了,拳怕少壯說(shuō)的就是他這樣的。

  “你還會(huì)功夫,厲害嗎?”關(guān)思琪開(kāi)始轉(zhuǎn)移話(huà)題。

  “這么說(shuō)吧?!苯瓱钪噶酥竸倓傔M(jìn)來(lái)的一個(gè)高大的青年,道:“就他這樣的,十多個(gè)別想近我的身?!?p>  關(guān)思琪趕緊提醒江燁,道:“你小點(diǎn)聲,人家都聽(tīng)見(jiàn)了?!?p>  “沒(méi)事?!苯瓱钣謱?duì)那個(gè)青年道:“朋友,別介意,就是拿你打個(gè)比喻?!?p>  青年也不在意,開(kāi)玩笑道:“我這是成了數(shù)量單位了,你真的這么厲害?!?p>  江燁能確定這個(gè)和剛剛進(jìn)來(lái),又出去的那個(gè)是一伙的,至于是干什么的,江燁沒(méi)有多想,用武力震懾他們一下,讓他們知難而退就好了,于是道:“怎么,想試試不?”

  對(duì)方果然同意了:“怎么試?”

  “你過(guò)來(lái),我推你一下,看看能把你推出去多遠(yuǎn),放心我會(huì)收著力的?!?p>  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南