第12章 他更是我的人？！

　　張艷回過(guò)頭，揮了揮手，“哦”地應(yīng)了一聲：“放心吧！”

　　孟曉彤跟著教導(dǎo)主任薛老師，倆人一先一后地從教室后門到了走廊里。

　　只看著教導(dǎo)主任頭一歪，嚴(yán)厲地望向靠在門邊墻壁處、正在接受罰站的李子孟：“你，也一起跟我過(guò)來(lái)！”

　　孟曉彤和李子孟四目對(duì)視了兩秒。

　　盡管孟曉彤的臉上是帶著笑容的，但是李子孟分明能夠感覺(jué)得出來(lái)她是有著些許緊張的。所以，這個(gè)時(shí)候，李子孟突然感到由心而生的一種極度恐懼感——他并不是害怕自己被嚴(yán)格的校規(guī)懲罰，而是，他害怕自己的“小侄女”跟著自己一同受罰。

　　這個(gè)感覺(jué)，真的很糟、很糟。明明都是自己因一時(shí)耳不順?biāo)聸_動(dòng)惹的禍，卻殃及連累無(wú)辜的孟曉彤。

　　這條走廊，似乎變得特別漫長(zhǎng)，就像一直沒(méi)有盡頭似的……

　　他們倆一左一右肩并肩著，跟在老薛的身后，好像是走了很久很久……

　　沿途中，走廊里的玻璃窗外、校園中的秋色美景，在李子孟的眼中，早就已經(jīng)變得黯淡無(wú)光、了然無(wú)趣了。再明媚的陽(yáng)光藍(lán)天白云，此時(shí)此刻，仿佛也全都像是被統(tǒng)統(tǒng)蒙上了很多層揮之不去的陰霾和濃霧，色彩深沉而凝重。

　　走到教務(wù)處辦公室的門口，薛主任冷冷地問(wèn)了一句：“你……就是李子孟？”

　　“嗯！”李子孟的聲音跟蚊子似的。他也沒(méi)想到，就這么兩拳，算是徹底讓自己的名字在教導(dǎo)主任那里掛上號(hào)了。

　　老薛便命令道，讓李子孟先呆在教務(wù)處門外、繼續(xù)罰站。就別說(shuō)，即便是自己老同學(xué)的養(yǎng)子，就算是自己的親生兒子，毆打同學(xué)犯了錯(cuò)，和任何人違反了校紀(jì)校規(guī)一樣的處理方式。

　　當(dāng)然，無(wú)論是不是真的為人師表，他也要做出一副看起來(lái)是真為人師表的樣子，怎么著都不能隨隨便便地簡(jiǎn)單、粗bao 地處理了事。最起碼還是需要多角度了解一下事件經(jīng)過(guò)的，東拼西湊起來(lái)的“真相”，也比一言堂的片面之詞要相對(duì)客觀一些的。

　　“初一（1）班的班長(zhǎng)，孟曉彤？”老薛單獨(dú)帶著孟曉彤走進(jìn)教務(wù)處。

　　“是我！薛主任！”孟曉彤規(guī)規(guī)矩矩地站在教導(dǎo)主任的辦公桌邊上。

　　作為副教導(dǎo)主任的一名女老師，端正地坐在老薛的對(duì)面，也是很想仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)，剛剛發(fā)生在初一新生“最重點(diǎn)班”里內(nèi)部的那一場(chǎng)沖突鬧劇的來(lái)龍去脈。

　　孟曉彤的表達(dá)能力和邏輯思維能力是一流的，但是，并沒(méi)有刻意為了維護(hù)自己的“小叔叔”而隱瞞、錯(cuò)改真相，作為第三方的視角，足夠客觀真實(shí)地將當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)情況，原原本本著，給了兩位主任老師重述了一遍。

　　一門之隔，守在教務(wù)處外面、接著罰站的李子孟整個(gè)后背都依靠在墻上。走廊里，靜悄悄的。

　　教務(wù)處在四樓。初一年級(jí)在一樓。

　　李子孟甚至都有些想不起來(lái)，剛剛自己是怎么跟著“小侄女”一個(gè)臺(tái)階、一個(gè)臺(tái)階爬上來(lái)的，而且，居然，在中途期間時(shí)，似乎他們誰(shuí)沒(méi)有喊一聲累、或者誰(shuí)爬不動(dòng)了而想要停下來(lái)暫時(shí)休息一會(huì)兒的想法。大概，就是整個(gè)人全身都太緊張了的緣故。

　　他自己感覺(jué)，“小侄女”在辦公室里待的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。他便將耳朵貼在門邊上，可是，大門關(guān)得太嚴(yán)實(shí)了，里面什么聲音，李子孟一點(diǎn)兒都聽(tīng)不到。

　　自打小時(shí)候起，李子孟就從來(lái)不害怕自己獨(dú)處，然而，這個(gè)時(shí)候，他越來(lái)越不想自己一個(gè)人待著了。他巴望著，孟曉彤能夠趕緊從教務(wù)處里出來(lái)。不管結(jié)果是怎么樣的，只要老師們對(duì)她的“審問(wèn)”可以快點(diǎn)結(jié)束，要他承受什么懲罰、他都心甘情愿的……

　　“所以，”孟曉彤最后用了簡(jiǎn)短精辟的一句話作為自己的結(jié)束語(yǔ)，“薛主任，如果非要處罰的話，得算我一個(gè)！畢竟，我是班長(zhǎng)！班里亂了，我肯定有責(zé)任！”

　　她說(shuō)這句話的時(shí)候，正好有一位老師推門走進(jìn)教務(wù)處。這開(kāi)門的一瞬間，也正好被李子孟隱約著聽(tīng)到。

　　隨后，大門又被關(guān)上了！

　　李子孟嘆了一口氣，心想著：真是最怕什么，就來(lái)什么啊！剛剛開(kāi)學(xué)才第二天，哪怕是你孟曉彤再智商高、情商高、膽商高的，你把全班同學(xué)的名字都能記得準(zhǔn)確無(wú)誤，你也不可能和每位同學(xué)都說(shuō)過(guò)話、都建立起來(lái)了無(wú)堅(jiān)不摧的“****友情”吧。談何責(zé)任？班里的混亂，是我李子孟和那故意挑事的艾南柯應(yīng)該擔(dān)負(fù)的，和你有半絲毛線的關(guān)系呢？

　　他忽然有些后悔了，懊惱著自己剛才就應(yīng)該趁著門開(kāi)的時(shí)候直接進(jìn)去，跟教導(dǎo)主任解釋清楚，一切都不干孟曉彤的事兒，就好了。

　　薛主任瞅了瞅一本正經(jīng)、剛剛“慷慨陳詞”完畢的孟曉彤，沉默了片刻，表情很是淡然，不動(dòng)聲色地說(shuō)道：“孟曉彤同學(xué)，你描述的情況，我們已經(jīng)基本了解了。好了，你可以先回去了。”

　　我們？

　　這時(shí)候，孟曉彤才注意到，那個(gè)副主任女老師一直在記錄著她說(shuō)過(guò)的話。

　　見(jiàn)到孟曉彤還原地不動(dòng)，薛主任又補(bǔ)充了一句：“畢竟，不能只聽(tīng)你一面之詞！對(duì)不對(duì)？我還要問(wèn)問(wèn)其他當(dāng)事人和旁觀者。”

　　“嗯！好的！”孟曉彤隨口應(yīng)了一聲，小腦袋瓜里倒是轉(zhuǎn)得飛快，回溯著自己剛才的話、復(fù)盤著自己有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)的地方，以免給“小叔叔”帶來(lái)不必要的麻煩。畢竟，她懂得“語(yǔ)多必失”的道理。

　　“你出去的時(shí)候，給我把李子孟叫進(jìn)來(lái)吧！”

　　“我出去可以，那，薛主任，咱們得一言為定，要打要罰，不能只針對(duì)李子孟一個(gè)人！”孟曉彤一臉要與自己小叔叔“同生共死”的慷慨，“他是我們初一（1）班的人……”

　　孟曉彤心中真正的潛臺(tái)詞是：他更是我的人！

　　可是，這句心里話，她是絕不能告訴任何人的。就連李子孟，也不能說(shuō)。