答案

　　下午的數(shù)學，做的自然是江蘇所有數(shù)學模擬卷中質(zhì)量最高的蘇南四市一模卷。數(shù)學是錢紀的強項，照理說錢紀是不會為自己的數(shù)學擔憂的，但也許是因為早上的語文考得不好，一道解析幾何算了將近半小時也沒算好。眼看著最后兩道大題只剩下二十分鐘，錢紀已經(jīng)手忙腳亂了。高三剛開學的考試一律是不帶加試的，所以錢紀也沒了可以拉分的項。

　　好在最后兩大題的前兩小問并不難，至少對于錢紀來說是這樣。所以錢紀并沒有很難過。

　　可是在考試結束后，錢紀卻聽見大家都在討論那道解幾。

　　“你解幾算出來了嗎？”

　　“我算了好久啊，算了半個多小時呢！”

　　“我也是啊，都不知道對不對。”

　　“你算出來多少??？”

　　“***”

　　“太好了，我算出來也是***”

　　諸如此類，錢紀已經(jīng)聽不見他們的答案是什么，或者說錢紀總是把那些答案選擇性地過濾在大腦之外。月考沒有按點給分，答案錯即全錯。錢紀頓時更加失落：“我還有機會上得了本一線嗎？”

　　英語考試過后，錢紀更加不確定自己的志向。經(jīng)常有人說，如果你把目標定在六十分，那么你很難達到六十分，如果你把目標定在一百分，那么你也許能拿個八九十分，你只有把目標定到一百二十分，你才有可能拿到一百分。

　　可錢紀轉(zhuǎn)念一想，自己真的努力了嗎？六天假期，自己看了幾天書呢？