?。?p> PS：波西米亞狂想曲的電影我知道，但是沒看。
我不喜歡看我喜歡的角色的傳記電影，以及喜歡的作品的改編電影。
有那時(shí)間還不如再看一遍牙叔的演唱會(huì)視頻。
queen的現(xiàn)場推薦蒙特利爾，溫布利，布宜諾斯艾利斯這三場。
85年的live aid名氣大但是質(zhì)量其實(shí)很一般。
?。?p> ……
第二天是周六，羅杰約定教安妮Slap技巧的日子。
提前打電話約好時(shí)間，羅杰開車載著安妮來到二十世紀(jì)娛樂的練習(xí)室，開始教學(xué)。
這是羅杰來到這個(gè)世界之后，第二次與人談?wù)揝lap。
不過和半年之前，與1969旅館的那個(gè)少女聊起Slap不同。
和一個(gè)真正懂得音樂，在樂器上有較高造詣的人交流，是一件非常愉快的事。
在過去，能夠和羅杰交流的人只有一個(gè)理查森。
而現(xiàn)在，又多了一個(gè)彈雙柄吉他的少女。
呃……
前提是，安妮不會(huì)總將話題帶到奇怪的方向去。
好在這樣的擔(dān)憂并沒有發(fā)展成現(xiàn)實(shí)，或許是真心想要學(xué)的緣故，安妮表現(xiàn)得很老實(shí)。
無論平日里性格多么跳脫，至少安妮是真正熱愛吉他的，否則也不可能達(dá)到如今的水準(zhǔn)。
天分很重要，但努力也同樣如此。
后者，只有真正的熱愛，才能數(shù)年，甚至數(shù)十年如一日的堅(jiān)持。
“我對吉他的了解很一般，所以只能給你講貝斯的Slap。至于如何在吉他上使用，要你自己研究?！?p> 羅杰抱著貝斯，組織了一會(huì)語言，說道：“Slap的原理很簡單，就是讓琴弦與琴品碰撞，發(fā)出有彈性，有顆粒感的聲音?！?p> “要達(dá)到這個(gè)目的，有兩種方法，一個(gè)是打弦，一個(gè)是勾弦，兩種方法的手法和音色都有所不同?！?p> 羅杰示范了一下打弦和勾弦的區(qū)別，繼續(xù)說道：“打弦，就是用拇指擊打琴弦，以產(chǎn)生直接的碰撞。勾弦，就是把琴弦拉起來，讓它彈回去的過程中，和琴品產(chǎn)生碰撞?！?p> 羅杰彈了一段，然后放慢速度再彈了一遍，以便讓安妮能夠更清楚地觀察到自己的動(dòng)作。
“我試試?！?p> 安妮是個(gè)急性子，看了一遍，就急不可耐地在自己的吉他上彈奏起來。
不過，僅僅只是看一遍，根本無法掌握其中的要領(lǐng)。
效果自然是慘不忍睹。
渾濁的音色，簡直像是噪音。
“打弦的時(shí)候，用的是拇指關(guān)節(jié)凸起的部位，不要讓指甲碰到琴弦?！?p> 羅杰伸出右手，比劃著說道：“手指不能壓住琴弦，擊打完之后要馬上彈開，不然聲音會(huì)被壓住，發(fā)不出來。用手腕的力量，不是手指發(fā)力?！?p> 安妮又試了一次，這一次效果好了很多，至少能夠清晰地分辨出琴弦的音色。
不過，仍然很難聽。
羅杰看著對方彈幾遍，終于找到了問題出在哪里。
這和右手的姿勢有關(guān)，羅杰喜歡將貝斯的背帶放的很低，所以必須采用拇指向下的方式來打弦。
這種姿勢，非常容易出現(xiàn)打到相鄰的琴弦的情況，尤其是吉他的琴弦間距又比貝斯要短，就更容易發(fā)生這樣的情況。
如果拇指向上，或者與琴弦平行，就比較不容易出現(xiàn)這樣的問題了，不過那種彈法需要將琴背得很高，羅杰一直用不慣。
而且，不同的姿勢，打弦的手法也是完全不一樣的，羅杰根本沒有認(rèn)真學(xué)過那兩種方式。
簡單而言，就是兩個(gè)字，不會(huì)。
不過，解決的辦法當(dāng)然是有的。
“你沒有護(hù)好弦，一次打到了兩三根琴弦，聲音當(dāng)然不對。”
羅杰考慮了一會(huì)，說道：“單用左手護(hù)弦是不夠的，打最上邊的5，6弦還可以，1-4弦就要右手配合護(hù)弦了?！?p> 羅杰伸出手，指著手掌外側(cè)，靠近手腕的小魚際部分，說道：“用這個(gè)部位壓住琴弦，就可以起到護(hù)弦的效果。你再試試看?！?p> “這樣嗎？”
安妮嘗試了幾次，很快找到了訣竅，終于能夠打出清晰的聲音。
不過，當(dāng)安妮想要加快速度的時(shí)候，又變成了一團(tuán)糟。
“這得慢慢練，就跟一開始爬格子一樣，先練熟悉了，再追求速度?！?p> 羅杰隨口說了一句，然后繼續(xù)示范勾弦的動(dòng)作，說道：“勾弦比打弦要簡單一點(diǎn)，食指和中指都可以，唯一要注意的就是節(jié)奏和力度?！?p> 在單弦的慢速彈奏上，勾弦比打弦要簡單一些，至少?zèng)]有護(hù)弦的問題。
但這個(gè)簡單也是相對的，如果加快速度，勾弦反而比打弦更難掌握。
看著安妮彈了幾遍，沒有什么太大的問題。
羅杰點(diǎn)點(diǎn)頭，提醒道：“手要放松，不要繃得太緊，否則以后練習(xí)提速的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)瓶頸?！?p> “這樣嗎？”
安妮的右手立刻放松了下來，按照羅杰所說的要點(diǎn)，不斷嘗試著。
打、勾，兩種技巧，雖然原理上有相通的地方，但產(chǎn)生的音色卻完全不同。
打弦的音色較為厚重，而勾弦則是短促清脆的聲音。
兩者互相配合，才能達(dá)到互相彌補(bǔ)的完美效果。
大多數(shù)初學(xué)Slap的人，往往是只會(huì)打弦，而不會(huì)勾弦，或者反過來。
吉他手的Slap是什么情況羅杰不太清楚，不過在學(xué)貝斯的人當(dāng)中，這種情況非常常見。
看著安妮練了一會(huì)，在慢速的彈奏中，對方已經(jīng)算是初步掌握打弦和勾弦的基本技巧了。
不得不承認(rèn)，這樣的天賦，確實(shí)很令人羨慕。
哪怕一次只能彈一根弦，也已經(jīng)是很難得的表現(xiàn)了。
要知道，這才過去了不到半個(gè)小時(shí)。
或許在弗恩希爾音樂節(jié)之后，安妮自己私下里做過不少的練習(xí)，只是沒有系統(tǒng)的指點(diǎn)，始終無法掌握要領(lǐng)。
所以在羅杰指導(dǎo)了詳細(xì)的技巧之后，才會(huì)進(jìn)步神速。
不過，能夠在半個(gè)小時(shí)內(nèi)，就初步掌握打弦和勾弦的基本技巧，也足以證明安妮的天賦。
剩下的，就是靠大量的練習(xí)，徹底熟練之后，再逐步開始練習(xí)音階組合、提速、再到完整的riff、整曲。
“你現(xiàn)在只要一根弦一根弦的慢慢熟悉，練到單弦不會(huì)出現(xiàn)失誤之后，再開始逐漸嘗試更復(fù)雜的組合?！?p> 羅杰想了一會(huì)，說道：“基本的技巧你已經(jīng)掌握了，剩下的就是練習(xí)了。我建議你一開始就將打弦和勾弦結(jié)合在一起練，比如說打6弦的同時(shí)勾1弦這樣?！?p> “嗯，我試試。”
或許是對吉他的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過其他的緣故。
安妮今天很難得的沒有調(diào)戲羅杰，而是專注在琴弦上。
這讓羅杰松了一口氣。