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超級響指系統(tǒng)已部署

第十四章 開學

超級響指系統(tǒng)已部署 籮梨有三寶 2044 2019-03-09 12:51:59

  第十四章開學

  “大家好啊,我是你們的湯老師,專門跟你們講解關于入道之后的境界提升?!?p>  湯老師,一個長相和藹的大叔,相對于第一堂課的飛老師,給人的感覺無疑親切很多。

  “不管是能者,異人,還是智者制造的機器,都有著統(tǒng)一的等級分明,這是一種能力強大的標志,可以讓人可以清楚的感覺其中的威力?!?p>  “首先是黑鐵級,也就是入道之后的境界,但并非入道之后的正式境界,由于對于自身能力的不熟練,以及力量的差異,在真正成為黑鐵級之前,需要經(jīng)過一個輔助境界?!?p>  “也就是我們常說的玄武級了,一共分為九段,九段之后,才是真正成為黑鐵級的強者,別看“黑鐵”這兩個字好像不好聽,可實際上,已經(jīng)是擁有毀滅一片土地(大概是一公頃左右,不過鑒于個人威能的不同范圍也不一樣)的能力了!”

  “而之后,便是黃金級了,同樣是有著輔助境界:麒麟,麒麟過后,才是真正的黃金級!”

  地星級:龍魂,地星。

  星耀級:地葬,星耀。

  王者級:行星,王者。

  “而我們木海學院的院長……便是王者級別的存在,相對于可以充分利用一顆行星能量的行星級,我們的院長,一個王者級別的恐怖存在,那可是擁有能夠毀滅一顆星球力量的絕世強者!”

  聽到這句話的所有人內(nèi)心都無比震撼。

  可以毀滅一顆行星!

  這是什么概念?

  如果對方愿意,豈不是可以輕而易舉毀滅自己所生活的母星?

  強大!

  震撼!

  以及……對于力量的欲望,所有人都是前所未有的強烈!

  如果……自己擁有這股力量,從此這片天地就沒有什么可以攔住我了!

  第三節(jié)課,為進修課,這節(jié)課的老師不同于上午的兩個老師,基本上都是講解,而是真正教學生們使用的能力。

  輔助法術。

  “輔助法術,是宇宙中最為簡單的法術了,只需要將體內(nèi)的能量分解,持續(xù)加持身體或者某個攻擊手段上,就能得到一定強度的加持!”

  這是老師的原話,也是學生學習的第一天。

  第四節(jié)為體育課,鍛煉身體,嚴肅的老師上來啥也不說,戴上一百公斤的負重,先圍繞操場跑十圈。

  十圈,貌似也不多,可問題是,木海學院的操場,一圈可是整整五公里!

  堪比一個小公園了!

  負重一百公斤,還是沒有入道的,像方覺這種,加倍!兩百公斤,哪怕有著玄武四段的境界也頂不住,一圈還好,十圈,五十公里……

  最后的結(jié)果是,八十六個人,只有六個人堅持下來了,其他的全部被淘汰。

  盡管這六個人也是一副想死的姿態(tài)躺在草叢上,可其他人看他們的目光依舊像是看怪物一樣。

  然后這個嚴厲地體育老師就罵人了,最經(jīng)典的一句話就是:你們是我今年帶過最差的學生。

  到了晚上,就是講解課,說白了,就是告訴學生們怎么快速去錘煉自己,更快的學習各種能力,包括能者學習的法術功法、異者學習的能力提升、智者學習的機械制造,統(tǒng)統(tǒng)都有。

  第一天,所有人都非常認真的聽了。

  “老師,請問關于這些相關信息可以通過什么渠道去更加深刻的了解嗎?”在快要下課的時候,方覺舉手發(fā)言了。

  老師也非常樂意的回答了方覺的問題:“學院是有圖書館的,那里有你們所想要知道的任何問題的答案?!?p>  方覺暗暗記了下來,他已經(jīng)知道了自己星期六日該去哪里了。

  修煉,增加知識量!

  眨眼間,一個星期過去了,除去跟家人的聯(lián)系,其他時間方覺都在修煉,玄武級不需要功法輔助,實際上功法輔助也沒用,甚至還會害了自己。

  一昧的快,并不意味著以后就能成為強者;相反,前期修煉速度慢,并非以后就會很差。

  有一種人,有著專門實現(xiàn)“彎道超車”的能力。

  到了星期六日,方覺跟著帶路機器人去了木海學院的圖書館,一路上,他不禁感嘆,科技發(fā)達就是好,不需要刻意去詢問或者找地圖,有一個小機器人就行了,跟著走,準沒錯。

  來到圖書館,方覺不禁瞪大眼睛,懷疑自己是不是來錯地方了,可看到巨大的導向牌上顯示的的確是圖書館后,下意識咽了一口口水,心中充滿了震撼。

  “這哪里是圖書館啊……”

  高聳的門墻,到處都是機械結(jié)構(gòu)的管道,寬闊的街道和走廊走滿了人,以及時不時閃過的機器人,天空為四處偵查的無人機,聽說,必要的時候,這些無人機就會化身恐怖的戰(zhàn)爭武器。

  “這簡直就是機械迷城?。 ?p>  是的,在方覺眼前的,不僅僅只是一個“館”這么簡單,更像是一座城市,但也不至于是真正的大城市那種,而是地球古代的城墻包圍的城市,只是更加的科幻以及人性化。

  走進里面,發(fā)現(xiàn)里面的空間非常的龐大,無視龐大的人流,就會發(fā)現(xiàn)四周圍到處都是電梯樓層,而每個樓層都代表著不同的知識區(qū)域,比如說方覺所要找的法術區(qū)域,是在五樓的第三區(qū)域。

  之所以是電梯,并非只有這種程度,只不過是為了更好的控制人流量罷了。

  “先生,您要找的地方已經(jīng)到達,祝您生活愉快,小路需要帶更多迷茫的學生了?!睅窓C器人在留下這番話后,便離開了方覺的身邊。

  通過透明玻璃,可以看得出來里面有著非常恢宏的知識寶庫,其中的書架龐大而高聳,一本本書也是十分的厚重,而學生們也是非常安靜的走動和看書,盡量讓自己不會發(fā)出一絲聲音。

  這是規(guī)矩。

  無論你是誰,只要敢犯事,從此之后,木海學院的圖書館就沒你的事了。

  進入這個區(qū)域,需要門禁進行全方位的檢查,首先是身上的違禁品,比如武器易燃物之類的,之后才是身份認證,如果不是木海學院的學生,是不允許進入其中的。

  “滴,檢查通過,請進……”

  

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