高三第一次全真模擬考試結(jié)束了。因?yàn)槭橇新?lián)考，所以答題紙要送到每個(gè)市的統(tǒng)一地方進(jìn)行批改。
大約過(guò)了三四天，成績(jī)才最終落定。然后，又是幾家歡樂(lè)幾家愁，這是每次考試必然的結(jié)果。
有人名次上升，就肯定有人往下降，這不是對(duì)立事件，而是必然事件。
然后，考得好的，成熟點(diǎn)的，就再接再厲；考得好的，不成熟的，就沾沾自喜。考得差的，理智點(diǎn)的，就愈挫愈勇；考得差的，不理智的，就自暴自棄。
說(shuō)實(shí)話，考試都這樣，你要看透了，也就那么回事。權(quán)當(dāng)每天吃飯睡覺(jué)，習(xí)慣就好。
一模結(jié)束，每個(gè)班的班主任肯定是要總結(jié)一下的。32班這次排物化班第二，第一29班，30班整體沒(méi)考好，排第六。
然后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，最近梁洪軍和趙大連走在一起時(shí)，腳步那叫一個(gè)輕快。
不愧是“萬(wàn)年基友”，兄弟有難，就是要多給他一點(diǎn)打擊，這樣才能激勵(lì)他更快成長(zhǎng)，滑稽。
婁騰這次考得挺好，高出一本線四十二分，但這讓他更加心慌。他總覺(jué)得自己現(xiàn)在很迷糊，明明有很多漏洞，分?jǐn)?shù)卻仍然不低。這像在踩高蹺，說(shuō)不定哪天倒了，會(huì)摔得更慘。
東南大學(xué)，婁騰越來(lái)越覺(jué)得這個(gè)名字很玄乎，或者說(shuō)是陌生，哪怕他從來(lái)都不了解這個(gè)大學(xué)。
但是，當(dāng)一滴墨落在紙上，暈染開留白的江水后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候留白更有韻味。
這四十二分就像一滴墨，將婁騰對(duì)東南大的幻想蒙上了一層薄紗。
怎會(huì)回事？不是剛在百日誓師大會(huì)上承諾過(guò)，不做無(wú)益的彷徨嗎？怎么現(xiàn)在卻在心里一遍遍地否定自己？
婁騰不解，看著試卷上的題目，他考試時(shí)連公式都寫錯(cuò)了，要不是算到一半發(fā)現(xiàn)無(wú)解，要不是因?yàn)檫@樣回頭重新檢查了一遍，他甚至不知道自己連最基礎(chǔ)的東西都有些忘了。
嘆氣，婁騰把試卷收起來(lái)，他已經(jīng)看不下去了。這次考試成績(jī)不錯(cuò)，但考試過(guò)程卻讓他異常難受，不知道這是不是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。哪怕是，婁騰也希望這場(chǎng)暴風(fēng)雨能等到高考之后再來(lái)。
…………
顧宇這次考得比較平穩(wěn)，超一本線十幾分，如果是高考的話，應(yīng)該就能上一個(gè)不錯(cuò)的本科。想著，他欣慰一笑。
“顧宇，你數(shù)學(xué)試卷借我看一下。”成嫻說(shuō)了一句，然后顧宇就把試卷遞給了她。
這時(shí)劉老師來(lái)到教室，和同學(xué)們說(shuō)了一件事。
“同學(xué)們，最能反應(yīng)大家認(rèn)不認(rèn)真的，就是每次剛考完試的那幾天。我們一?？嫉貌诲e(cuò)，但這不是高考，還不能放松懈怠。
剛才我在樓道上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)有很多很多同學(xué)，考完試后都開始放松了。
還有某班的兩個(gè)男生，坐在班級(jí)后排的，正在聊天，說(shuō)今晚只能去上網(wǎng)了。
同學(xué)們注意啊，這是一個(gè)高三學(xué)生，在還有不到一百天就要高考時(shí)說(shuō)出的話?！?p> 劉老師無(wú)奈一笑，然后逗樂(lè)，“今晚只能去上網(wǎng)了！”
同學(xué)們呵笑，紛紛吐槽著這名同學(xué)的神邏輯。想來(lái)劉老師平時(shí)班會(huì)課都是說(shuō)完就讓大家自習(xí)的，現(xiàn)在晚自習(xí)一下課就來(lái)和大家說(shuō)這件事，顯然是被那個(gè)想要出去通宵的學(xué)生給雷到了。
“行，同學(xué)們記住我的話，要上廁所的趕快去吧?！眲⒗蠋熣f(shuō)完走出教室，這時(shí)教室熱鬧起來(lái)。是的，就是熱鬧！
“走，卞云飛，我們今晚也去通宵?！?p> 王坤笑著打趣，然后卞云飛就當(dāng)真了，“說(shuō)真的，要去就去，誰(shuí)不去誰(shuí)是孫子?！?p> “開玩笑的，班主任剛說(shuō)過(guò)你就去，不是打班主任臉嗎？”
“切，不敢去就直接說(shuō)……”
顧宇不想聽(tīng)這些人一個(gè)吹一個(gè)唱，假裝是在和對(duì)方賭，最后真的去通宵的狗血套路。
想去就去唄，何必裝的那么假，還真以為自己是大無(wú)畏精神，說(shuō)到做到的男人漢呢？可笑。
顧宇心中鄙視著這些人，然后就聽(tīng)到馮探同學(xué)哼起了歌。
離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸
轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的甘愿
也許下個(gè)冬天，也許還十年
再回到你身邊，為你撐雨傘
剩幾個(gè)夜晚，再幾次晚安
等你摘下還戴上指環(huán)
原諒捧花的我盛裝出席只為錯(cuò)過(guò)你
祈禱天災(zāi)人禍分給我只給你這香氣……
陳學(xué)冬的《不再見(jiàn)》，馮探唱得挺好聽(tīng)。
顧宇有時(shí)候就在想，人們常說(shuō)的唱歌難聽(tīng)，是指跑調(diào)了，還是單純的指音色不好聽(tīng)？
當(dāng)然，之所以顧宇會(huì)有這個(gè)困惑，是因?yàn)樗褪莻髡f(shuō)中的那個(gè)“五音不全”的人。
也因?yàn)檫@個(gè)，每次在家一唱歌，就會(huì)被他姐吐槽。然后顧宇就納悶了，我唱歌真有那么難聽(tīng)？
不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。當(dāng)顧宇用手機(jī)錄下音放給自己聽(tīng)時(shí)，他心中有一萬(wàn)只草泥馬奔騰而過(guò)。這是鴨子在叫嗎？怎么這么難聽(tīng)！
上課鈴響了，馮探也就安靜了下來(lái)。
這節(jié)課物理老師來(lái)輔導(dǎo)，他習(xí)慣性地朝后排看了一眼，然后在和顧宇對(duì)視后，物理老師坐回講臺(tái)前開始忙自己的事。
說(shuō)到這位李老師，顧宇印象也很深刻。
你能想象一個(gè)一米九幾的成年男人只有一百三四十斤，那會(huì)是什么造型嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是“竹竿”！
這個(gè)李老師真的像竹竿一樣瘦，所以顧宇每次乍看到他，都覺(jué)得十分違和。
再一乍，怎么抽象畫里的人活了？不行，辣眼睛。
咳咳，其實(shí)物理老師長(zhǎng)的并不丑，就是有點(diǎn)……瘦。
奧，對(duì)了，他還不樂(lè)意別人叫他物理老師。說(shuō)每次他的學(xué)生去辦公室找他，物理老師來(lái)，物理老師去的，聽(tīng)著就難受。
然后，物理老師又特別強(qiáng)調(diào)，他不姓“物理”，他姓“李”，以后有事找他就叫李老師，再叫物理老師就不睬你。
顧宇點(diǎn)頭，回答：好的，物理老師。
這個(gè)物理老師還有一件事讓顧宇記憶猶新，有關(guān)考公務(wù)員的。
他說(shuō)自己曾經(jīng)考過(guò)公務(wù)員，筆試考了98分，然后面試被刷了，三次！
班里的人發(fā)笑，顧宇也忍不住吐槽：這公務(wù)員真是個(gè)香餑餑，從高一到現(xiàn)在，但凡他認(rèn)識(shí)的老師，十個(gè)有九個(gè)考過(guò)公務(wù)員，還有一個(gè)在備考公務(wù)員，也是沒(méi)誰(shuí)了！
寫到這，顧宇也該認(rèn)真做題了，離高考還剩不到一百天，是時(shí)候來(lái)一波沖刺了！