如果說(shuō)這本書(shū)是高三回憶史，那么除了婁騰，班主任梁洪軍的出場(chǎng)率應(yīng)該最高的才對(duì)呀，但除了開(kāi)學(xué)班會(huì)那次，班主任都是以路人甲的身份出場(chǎng)，這太不合邏輯了！
“什么？你閑最近沒(méi)看見(jiàn)班主任？沒(méi)病吧，你?！?p> “我是說(shuō)真的，最近班主任來(lái)教室的時(shí)間和次數(shù)都變少了。”
“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)班主任正在評(píng)高級(jí)教師嗎？”
“什么高級(jí)教師？”婁騰一臉茫然地望著鄒皓，對(duì)于八卦事件，室長(zhǎng)大大的小道消息來(lái)源可多了去了。
“就是高級(jí)教師，一種稱號(hào)而已，就像我是積極分子，而你是普通團(tuán)員一樣?！编u皓拍著胸脯，一臉得意。
“有什么用？能加工資不？”
“當(dāng)然加工資了，而且，要想去一中當(dāng)教師，高級(jí)教師證是最低門檻，一般人家只招收特級(jí)教師?！?p> 鄒皓說(shuō)完就看著婁騰，就等著婁騰把他夸上天呢。
“這樣啊，難怪最近很少看見(jiàn)班主任?！?p> “對(duì)了，我還聽(tīng)說(shuō)我們是班主任在這里教的最后一屆，等他評(píng)上高級(jí)教師，明年高考后就去一中任教嘍?！?p> “好像他想評(píng)就能評(píng)上似的，高級(jí)教師能加工資，要是那么好考，哪個(gè)老師不去評(píng)？”
“這話也對(duì)，我就覺(jué)得班主任評(píng)不上，我們學(xué)校的化學(xué)老師只有一個(gè)高級(jí)教師的名額，趙大連都比他評(píng)上的幾率高?！?p> 這……
婁騰心里笑笑，鄒皓這貨真是吃里扒外，再怎么說(shuō)“僵尸”也是我們兩年的班主任啊，怎么能把名額給其他老師呢？
而且，古人言：肥水不流外人田。就算他梁洪軍教得一般，人品就那樣，人際關(guān)系還很普通，但是，他至少還是教自己的老師?。∷?，高級(jí)教師這名額，婁騰已經(jīng)內(nèi)定給梁洪軍了！盡管沒(méi)啥卵用，但至少證明，婁騰是有一顆感恩的心的。想到這，婁騰滿意地笑了笑。
說(shuō)起趙大連，不得不扯上一段離譜的關(guān)系。
梁洪軍和趙大連小時(shí)候就在一所學(xué)校讀書(shū)，高中又都是劉老師（也就是顧宇現(xiàn)在的班主任）的學(xué)生。當(dāng)年劉老師的得意學(xué)生趙大連和“莫須有”類的學(xué)生梁洪軍戲劇性地考進(jìn)了同一所大學(xué)，并再次成為同班同學(xué)。
畢業(yè)后，兩人都做了化學(xué)老師，又被安排到了同一所學(xué)校，教著同一個(gè)年紀(jì)。
于是乎，這離譜的二人關(guān)系被同學(xué)們冠以“萬(wàn)年基友”的名號(hào)。
更好笑的是，當(dāng)年教這對(duì)“萬(wàn)年基友”的劉老師早些年被聯(lián)城高級(jí)中學(xué)挖了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在也在教高三化學(xué)。
你能想象這師生三人坐在同一間辦公室里的畫(huà)面嗎？難道他們還要時(shí)不時(shí)的探討化學(xué)知識(shí)？猜不透。
沒(méi)辦法，只能說(shuō)人生就是這樣充滿戲劇性與荒誕性。要不是真見(jiàn)過(guò)，婁騰絕對(duì)不敢相信有這種情況存在，畢竟劇本里都不敢這么寫(xiě)。
說(shuō)曹操班主任就到，正當(dāng)婁騰感嘆于他和趙大連的離譜關(guān)系時(shí)，這兩人并排出現(xiàn)在走廊里。
“同學(xué)們，國(guó)慶節(jié)回來(lái)就考試這事很久之前就在強(qiáng)調(diào)，這次考試是高三以來(lái)的第一次摸底考試，大家一定要重視起來(lái)。
我最近比較忙，各位班委辛苦一點(diǎn)，不能我不在，班級(jí)紀(jì)律就變差，一定要自覺(jué)才行……”
“僵尸”高談闊論之后，讓班長(zhǎng)李浩把明后天考試的時(shí)間抄在黑板上，并把考試地點(diǎn)表單貼在公告欄里。
說(shuō)實(shí)話，初中那會(huì)婁騰很喜歡考試，一來(lái)可以考出好成績(jī)滿足自己小小的虛榮心，二來(lái)初中那會(huì)考試很少，也就月考和期中期末考試，偶爾練練手也會(huì)增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
但一切的偏離，都要從高中說(shuō)起。
自打婁騰上了高中，每個(gè)周末必有階段性小考，月末有月考，期中各校聯(lián)考，期末各市聯(lián)考。
哪天老師開(kāi)心了，不講課，來(lái)場(chǎng)考試；哪天老師不開(kāi)心了，也不講課，再來(lái)場(chǎng)小考。
就這樣被無(wú)數(shù)次地摧殘之后，婁騰最討厭的就是考試。只要有考試，就伴隨著或多或少的失誤，或高或低的分?jǐn)?shù)與排名，整天活在成績(jī)的陰影下，還怎么讓人對(duì)學(xué)習(xí)感興趣？
雖說(shuō)婁騰已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試，理應(yīng)能夠從容面對(duì)考試，但這次畢竟是高三以來(lái)的第一次摸底考試，難免有點(diǎn)緊張。
坐在考場(chǎng)上，婁騰瀏覽一眼試卷，要先對(duì)試卷有大體了解，這樣才能更好地分配和把握時(shí)間。
時(shí)間一秒一秒地流逝，考場(chǎng)上筆尖摩擦試卷的聲音不絕于耳，婁騰也還順利地答著試卷。
這題怎么做？完全沒(méi)有思路??！婁騰看著那只有一行條件的函數(shù)大題，心中不禁捏了把冷汗。
1分鐘，2分鐘，3分鐘，還是沒(méi)有任何思路。婁騰干咽一口口水，深呼一口氣，照數(shù)學(xué)老師的話，把不會(huì)做的暫且放一放，先做會(huì)做的題。
時(shí)間到了，婁騰放下筆，那道函數(shù)題除了基本公式和一個(gè)“解”外，他什么都沒(méi)寫(xiě)，因?yàn)檎娴臎](méi)有思路。
監(jiān)考老師收完試卷，婁騰深呼一口氣，暗嘆：完了，連倒數(shù)第二題都不會(huì)，而且還有幾處不太確定，這次數(shù)學(xué)考砸了。
婁騰在內(nèi)心咆哮著，啊——可惡?。?p> 陸續(xù)的，其他科目也都相繼落幕。班主任說(shuō)這次摸底考試不會(huì)太簡(jiǎn)單，但也不能難成這樣吧。
婁騰仍在心里悔恨著數(shù)學(xué)的失誤，以及連帶的后面考試時(shí)的低糜狀態(tài)。這次摸底考試恐怕是他有生以來(lái)考得最爛的一次！
唉，心理還不是不成熟，怎么能因?yàn)榍懊娴目荚囉绊懙浇酉聛?lái)的科目呢？婁騰在心中反省著，不禁流露出失落之情。
婁騰在想，顧宇一定考得很好，畢竟他讀過(guò)一年高三，對(duì)于全面復(fù)習(xí)過(guò)得他來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)難度應(yīng)該不成問(wèn)題。
婁騰感慨一聲，要是在高考時(shí)發(fā)揮成這樣，那他不得當(dāng)場(chǎng)哭暈？忽的婁騰想到復(fù)讀一事，這讓他猛打一個(gè)機(jī)靈，他可不想復(fù)讀……
一想之前見(jiàn)到顧宇的幾次，他都是那樣的頹然，婁騰更加否定復(fù)讀這條路。與其以后后悔，不如現(xiàn)在努力，想著，婁騰給自己打氣加油，開(kāi)始總結(jié)反思這次考試出現(xiàn)的問(wèn)題。
校園里的桂花香已經(jīng)沒(méi)了，天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，當(dāng)?shù)谝黄y杏葉發(fā)黃的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)學(xué)生穿上外套的時(shí)候，秋天就這樣靜悄悄地來(lái)了……
柯手君
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