第六十九章兌換學(xué)分
拿到恒河流沙后李凌迫不及待的回到一年級(jí)新生校區(qū),進(jìn)入宿舍后顧不得先前被傳回來(lái)的熱熔手槍、空舞腰帶等物,在雜亂無(wú)章的宿舍里找到一片干凈的地方,從空間碎片中將恒河流沙拿出來(lái)開(kāi)始端詳。
恒河流沙是一個(gè)星域運(yùn)轉(zhuǎn)模型,里面紀(jì)錄了烈焰星域十二余萬(wàn)顆星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,其中包括十幾顆有人類(lèi)居住的行星。
“居然有十二萬(wàn)顆星辰?”李凌回想起路雨柔的介紹腦袋都大了。
雙目向模型看去。他只看到幾十顆米粒一般大小的星辰在緩緩運(yùn)行,每顆星辰都是一樣的模糊不清,想要記清它們的運(yùn)行軌跡根本不可能。
“智腦,幫我掃描、觀察每個(gè)星辰的運(yùn)行情況!”李凌向智腦吩咐道。
他以為能夠辨別清楚運(yùn)行軌跡的只有智腦而已,讓智腦觀察星辰運(yùn)行情況總結(jié)出規(guī)律再告訴他也是一種方法。
“是的,主人!”智腦回答道。
從李凌手環(huán)處發(fā)出一道道光波覆蓋了模型。
“開(kāi)始掃描模型內(nèi)部空間,掃描到第一顆星辰,觀察紀(jì)錄其運(yùn)行情況,標(biāo)志為1號(hào)星辰,開(kāi)始建立數(shù)據(jù)庫(kù)......”
“掃描到第二顆星辰,標(biāo)記為2號(hào)星辰,開(kāi)始建立數(shù)據(jù)庫(kù)......”
“掃描到第九千六百六十六顆星辰,標(biāo)記為9666號(hào)星辰,開(kāi)始建立數(shù)據(jù)庫(kù)!”
智腦的聲音不停在腦海里響起,李凌發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流失,標(biāo)記的星辰越來(lái)越多,智腦運(yùn)行速度越來(lái)越慢!
“警告,內(nèi)存已用百分之六十以上,智腦性能開(kāi)始受到影響!”
“警告,存儲(chǔ)空間已用百分之一點(diǎn)七,預(yù)計(jì)在五分鐘后達(dá)到并超過(guò)百分之九十的警戒線(xiàn),請(qǐng)主人盡快找出解決方案!”
李凌還是第一次見(jiàn)到智腦內(nèi)存不足,運(yùn)算能力受到影響的情況。
即便是第一代智腦運(yùn)算能力也是驚人的,更何況自己的智腦還被命運(yùn)之輪升級(jí)過(guò)!
可見(jiàn)恒河流沙這個(gè)模型中包含的數(shù)據(jù)量是多么的大。
“停止掃描,停止對(duì)恒河流沙模型的觀測(cè),清除相關(guān)紀(jì)錄數(shù)據(jù)!”李凌果斷的選擇放棄。
在他看來(lái),保持自己智腦的性能要比解密恒河流沙里面的規(guī)律要重要的多。
“是的主人,正在釋放數(shù)據(jù)!”
“釋放數(shù)據(jù)成功!”
智腦又向李凌提議道:“我現(xiàn)在雖然不能紀(jì)錄下星辰運(yùn)行數(shù)據(jù),可是只要使用硅磚提升性能后也許就能幫您紀(jì)錄數(shù)據(jù)了!”
智腦的話(huà)提醒了李凌,他可是在中級(jí)冒險(xiǎn)區(qū)得了三塊硅磚呢!
“只需要使用一塊就能大幅度提升智腦性能”,李凌想著,向智腦命令道:“智腦,和命運(yùn)之輪進(jìn)行聯(lián)系,開(kāi)啟智腦提升方案!”
李凌將那一塊最純粹的硅磚放在桌子上,命運(yùn)之輪接受智腦的請(qǐng)求打開(kāi)微蟲(chóng)洞將硅磚運(yùn)走,李凌腦海里響起命運(yùn)之輪的聲音:“智腦升級(jí)程序開(kāi)啟!整個(gè)進(jìn)程需要四十五天,在這段時(shí)間內(nèi)智腦只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的通信傳遞、上網(wǎng)、游戲等功能,不得進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算,此次升級(jí)花費(fèi)一百二十萬(wàn)聯(lián)盟幣,謝謝您的配合!”
命運(yùn)之輪機(jī)械著吩咐著注意事項(xiàng),從李凌的賬戶(hù)里扣除一百二十萬(wàn)聯(lián)盟幣。
但愿這次是物有所值,升級(jí)后的智腦能夠幫到自己更多。
李凌讓智腦聯(lián)系學(xué)院主腦,將自己在中級(jí)冒險(xiǎn)區(qū)得到的那些破損武器交出去兌換學(xué)分!
“歡迎您用破損程度18%的舞空腰帶對(duì)換學(xué)分,可換取學(xué)分20!”
“歡迎您用破損程度24%的全息作戰(zhàn)服兌換學(xué)分,可換取35個(gè)學(xué)分!”
“歡迎您用破舊的熱熔手槍兌換學(xué)分,可換取30個(gè)積分!”
學(xué)院主腦的聲音在腦海里不停回蕩著,李凌將在中級(jí)冒險(xiǎn)區(qū)零星撿到的武器相關(guān)資料全部都轉(zhuǎn)到學(xué)院主腦數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中,一件一件做了評(píng)估。
從空間碎片當(dāng)中將幾十件武器取出來(lái)的時(shí)候他也震驚了,大約有幾立方的體積,全部塞到懸浮車(chē)的時(shí)候?qū)④?chē)子都滿(mǎn)了。
開(kāi)著懸浮車(chē)到一年級(jí)行政樓交任務(wù),他背著亂七八糟的東西進(jìn)來(lái)的時(shí)候里面的同學(xué)和老師都啥眼了,不少人開(kāi)始議論。
“這家伙到底是誰(shuí)啊,一年紀(jì)的時(shí)候就能到外面冒險(xiǎn)并且得到這么多戰(zhàn)利品,以后發(fā)展起來(lái)還了得?”
“他你都不認(rèn)識(shí)?名人啊,他就是那個(gè)申請(qǐng)基因演化實(shí)驗(yàn)并且獲得成功的人,你們知道吧!”
“原來(lái)是他,怪不的,李凌已經(jīng)是B級(jí)古武者可以到冒險(xiǎn)區(qū)了吧!”
一年紀(jì)學(xué)生大多什么也不懂,更沒(méi)有到過(guò)冒險(xiǎn)區(qū),看到李凌拿過(guò)來(lái)這么多東西就以為很厲害。
負(fù)責(zé)接待的老師也看到了李凌,等到他來(lái)到窗口的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)帶來(lái)的只是舞空腰帶、熱熔手槍這類(lèi)大路貨色,別人根本不愿意去撿的玩意兒!
原本充滿(mǎn)期待的老師有點(diǎn)失落,面前的同學(xué)只是一年級(jí)新生而已,能在一年之中將古武等級(jí)升到B級(jí)已經(jīng)很不錯(cuò),難道你還能指望他帶來(lái)更大的驚喜不成?
“將東西遞上來(lái)吧!”老師懶洋洋的說(shuō)道,看也不看李凌遞過(guò)來(lái)的熱熔手槍用識(shí)別器掃了一下,冷漠的說(shuō)道:“一年級(jí)新生李凌上交熱熔手槍一把,學(xué)分增加35!”
目光看到大型智腦屏幕上顯示的李凌總學(xué)分的時(shí)候老師震驚了。
總學(xué)分23800!
居然有兩萬(wàn)多的學(xué)分!
老師的目光足足在李凌身上停頓十幾秒鐘才開(kāi)始掃描下一件東西,他實(shí)在搞不懂李凌到底是怎么在不足一年的時(shí)間里弄到這么多學(xué)分的。
要知道一些資質(zhì)平平的五年級(jí)學(xué)生還在為湊不足兩萬(wàn)學(xué)分、畢不了業(yè)而發(fā)愁呢!
想起李凌的了不起之處,老師輕視的神態(tài)一掃而空,取而代之的是和顏悅色,仿佛有使不完的耐心,慢慢的、仔細(xì)的掃描著每一件武器,心里默念著。
“一把熱熔手槍?zhuān)瑢W(xué)分增加35,現(xiàn)在是23952!”
“空舞腰帶一條,學(xué)分增加40,現(xiàn)在是24522!”
老師將所有東西掃描完發(fā)現(xiàn)李凌的學(xué)分已經(jīng)上升到24800多。
目送李凌離開(kāi),老師突然又想起一件事:“這學(xué)生到底是怎么把這些雜七雜八的東西運(yùn)回來(lái)的,難道在冒險(xiǎn)區(qū)的時(shí)候也一直隨身帶著?”