比賽終于要開始了，何悅站在攝影棚中心，但她知道，此時(shí)此刻大部分?jǐn)z影機(jī)并沒有追逐她而是關(guān)注著周圍的成員們。
首先是日村介紹比賽內(nèi)容。
“成員們用三個(gè)排球攻擊何悅，何悅除了躲避之外也可以接球但無法反擊，如果何悅能同時(shí)控制三個(gè)排球，則何悅或者，反之則失??！”
這個(gè)比賽條件對(duì)于何悅可以說非?？量塘耍押螑倱Q成任何一個(gè)普通男生恐怕都是一個(gè)必?cái)〉慕Y(jié)局，同時(shí)要照顧到三個(gè)排球?qū)嵲谑翘珡?qiáng)人所難了。
但何悅畢竟有著準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)員的身體天賦，她覺得自己未必輸定了。
第一個(gè)抱著排球的人是宮澤成良，生田繪梨花跟高山一実則分別站在發(fā)球機(jī)邊上，準(zhǔn)備把排球塞進(jìn)已經(jīng)啟動(dòng)的發(fā)球機(jī)。
何悅并沒有站的特別靠后而是在場(chǎng)地中央站定，整個(gè)攝影棚足夠大，讓他覺得即使是在這里也能有充足的反應(yīng)時(shí)間。
伴隨著日村的喊聲，宮澤成良拋出了自己的球。
排球在何悅的頭頂飛過，可是她扔的實(shí)在是太低了，何悅要是起跳的話真的可能把球摘下來，但是她最終還是沒有起跳，因?yàn)槟沁厵丫透呱絻蓚€(gè)人也已經(jīng)把球塞進(jìn)了發(fā)球機(jī)。
跟宮澤成良的吊球相比，發(fā)球機(jī)發(fā)出來的球速度就快得多了，何悅緊盯著兩臺(tái)發(fā)球機(jī)，在排球飛出的一瞬間動(dòng)了起來。
鏡頭中，她整個(gè)人快速的向著自己的前方，也就是攝影棚的右側(cè)移動(dòng)，然后調(diào)整自己的身體，讓自己面對(duì)攝影棚左側(cè)，也就是自己原本的背后位置，這里仍舊是對(duì)著三個(gè)排球的方向。
而乃團(tuán)的姑娘們也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，如果三個(gè)排球在同一側(cè)的話，何悅是很容易對(duì)付的，于是接到排球的三個(gè)人當(dāng)中，又有兩個(gè)人把排球傳了回來，只剩下一個(gè)人拿著球站在攝影棚左側(cè)底線附近。
對(duì)于此時(shí)面對(duì)著左側(cè)的何悅來說，一前兩后的局面顯然很難處理，考慮了一下后，她選擇了自己的右側(cè)，攝影機(jī)中的上方移動(dòng)，這讓局面變成了右前方一個(gè)排球，左前方兩個(gè)排球的局面。
這時(shí)何悅也明白了，如果接下來左側(cè)兩個(gè)排球再有一個(gè)飛過來，她就需要再次轉(zhuǎn)身，于是局面就變成了左側(cè)右側(cè)正前方都有球可能攻擊過來的局面，而這顯然就是節(jié)目組想要達(dá)成的最困難局面了。
即使面對(duì)的是不會(huì)思考的機(jī)器，以及力量很差的女孩子，面對(duì)這樣的局面何悅?cè)匀徊桓业粢暂p心，而乃團(tuán)的女孩子們則很振奮，在她們看來三面受敵的何悅已經(jīng)陷入了必死的境地，接下來只要越好時(shí)間同時(shí)丟出球，就算何悅能一心三用，她也只有兩只手是不？
興奮起來的女孩們大聲歡呼著，生駒里奈則居中協(xié)調(diào)著，大聲喊著幾個(gè)控球的隊(duì)員。
“不要著急知道嗎?。坎灰?！我們同時(shí)丟球！讓何悅反應(yīng)不過來！”
“預(yù)備！三！二！一！丟！”兩個(gè)女孩子丟出了排球，與此同時(shí)，自動(dòng)發(fā)球機(jī)的排球也飛了出來。
電光火石之間，何悅動(dòng)了。
她迅速轉(zhuǎn)頭看了下發(fā)球機(jī)發(fā)出排球的位置，然后雙手伸出分別對(duì)準(zhǔn)被女孩丟過來的排球。
發(fā)球機(jī)發(fā)出的排球最快到達(dá)了何悅身前，但她此時(shí)卻分不出手來接球，難道就這么輸了嗎？
何悅沒有放棄，她調(diào)整自己的位置，用自己的腦袋迎向了排球！
“砰！”排球砸在腦袋上的聲音不大不小。
“呀！”控制發(fā)球機(jī)的白石麻衣嚇了一跳，這個(gè)瞬間，她還以為把何悅砸傷了呢。
但眼下的情況似乎是何悅早就計(jì)劃好的，她腦袋頂球的角度剛剛好讓排球原地飛起很高，而就在排球飛起到幾乎最高點(diǎn)的瞬間，她的雙手也終于接到了兩個(gè)女孩兒丟過來的，角度不同的排球！
一手夾著一顆排球的何悅再度把視線投向空中，落下的排球此刻高度已經(jīng)不足兩米，何悅不慌不忙的伸出腳背輕輕一墊，原本級(jí)即將落地的排球就再度飛了起來。
這下對(duì)她來說就輕松多了，她把兩顆原本夾在腋下的排球拿出來，跟雙手一起做出一個(gè)環(huán)形，輕松接住了再度落下的排球！
雖然說了許多，但其實(shí)以上的幾個(gè)瞬間總共發(fā)生時(shí)間不超過三秒鐘，何悅展現(xiàn)出了無與倫比的身體協(xié)調(diào)性控制力，以及聰明的大腦，尤其是在最初接球的那個(gè)剎那，頂球接球再用腳顛球，三個(gè)動(dòng)作一氣呵成連貫無比，顯示出了她遠(yuǎn)超同齡人的身體能力！
乃團(tuán)的女孩子們已經(jīng)看傻了！何悅太厲害了！這真是人類能完成的操作嗎？！原本以為勝券在握，就算全被她躲過去，大家也還有機(jī)會(huì)的局面，竟然三顆球就這么被她輕輕松松的接到了！？
可以說，何悅的表現(xiàn)刷新了她們對(duì)女孩子個(gè)人能力的認(rèn)知！
香蕉人二位也是對(duì)何悅的表現(xiàn)稱贊不已，在雖然這個(gè)環(huán)節(jié)以何悅為主，但電視臺(tái)這邊顯然還是更想拍成員，但這樣的表現(xiàn)，節(jié)目組已經(jīng)不可能不拍她了！
不過沒關(guān)系，這只是第二輪，比賽是三局兩勝，而且到了第二輪，感覺光是女孩子不夠用的二位MC又作弊了。
他們先是以“器材怎么用無所謂”的理由，把兩臺(tái)發(fā)球機(jī)分別放到了何悅的左右兩側(cè)，然后更是開始明目張膽的教成員們?cè)趺磳?duì)付何悅。
“你們主要控制兩個(gè)發(fā)球機(jī)，拿著球的注意別著急扔出去，記得盡量跑位到何悅身后，等她的注意力被發(fā)球機(jī)吸引后再扔！而且扔的時(shí)候也不要對(duì)準(zhǔn)她的上半身，而是對(duì)著她的腿扔球，這樣就算打不中她也不會(huì)讓她接到！”
兩個(gè)成年人的智慧很輕易的就抓住了何悅的弱點(diǎn)，結(jié)果就是接下來兩局游戲里，何悅被成員和發(fā)球機(jī)逼的疲于奔命，最后到底還是輸?shù)袅恕?p> 比賽結(jié)束后，何悅已經(jīng)喘的不行了，剛剛十幾分鐘的游戲，她幾乎一直在做無氧高速運(yùn)動(dòng)，即使以她此時(shí)的體能，幾乎連著十幾分鐘的沖刺運(yùn)動(dòng)也非常辛苦。
但即使是這時(shí)候的何悅，仍然沒忘記做節(jié)目。
“飛鳥！枉費(fèi)我那么照顧你，你不至于笑的那么大聲吧！”何悅躺在場(chǎng)地中央，指著角落里已經(jīng)跟橋本笑的快崩掉的齋藤飛鳥吐槽道。