又是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的一天。
學(xué)生們又開(kāi)始了日常的學(xué)習(xí)生活。
木海掐指一算，自己不知道有好幾天沒(méi)有上課了，只知道今天是周一。
這樣算來(lái)，自己也不知道多久沒(méi)有看見(jiàn)林粒了。
許久不見(jiàn)，甚是想念。
懷著輕松加愉悅的心情，木海又在這美好舒適的清晨，踏入了江外的校門(mén)。
“海哥好！”
“海哥好！”
木海正準(zhǔn)備進(jìn)班，卻發(fā)現(xiàn)走廊上的幾個(gè)別班的男生跟自己打起招呼來(lái)。
不是，我認(rèn)識(shí)你們嗎？
木海腦殼有點(diǎn)不好使，卻十分享受這樣的的感覺(jué)。
“好！”
回了禮，木海便回了班。
現(xiàn)在可是早自習(xí)時(shí)間，自己這么多天沒(méi)上課，肯定要好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。
沖著班上掃了一眼，木海發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影。
汪飛。
此刻汪飛腦袋上的繃帶已經(jīng)拆開(kāi)了，不過(guò)還是帶了個(gè)鴨舌帽，將頭面部遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
不過(guò)此刻的他倒是難得地沒(méi)有跟旁邊的幾個(gè)男生聊天搗亂，反而正專心致志地看著桌上的書(shū)籍。
知道看到久違的木海的身影，這才身體不自然地顫抖了一下。
木海見(jiàn)狀，不禁心中滿意。
這才像個(gè)樣子嘛。果然是之前受了鶴妖沈夢(mèng)的蠱惑，這才做出諸多蠢事。
不過(guò)沒(méi)有過(guò)多注意汪飛，木海的心思，可都在林粒身上呢。
往班里最后面一看，木海卻疑惑了。
林粒呢？
怎么會(huì)不在？
她不是應(yīng)該是班里來(lái)的最早的一批人嗎？
不過(guò)隨著目光偏移，木海終于在班上右邊中間靠窗的位置上，看到了林粒。
不過(guò)，林粒的旁邊竟然沒(méi)有空位置了，反而另一個(gè)男生坐在那里。
“什么情況？”
木海仿佛自言自語(yǔ)，卻落在班上每個(gè)人的耳朵當(dāng)中。
木?？聪蛲麸w，貌似這個(gè)班上，除了林粒還真就算和這個(gè)家伙最熟。
汪飛被木海逼問(wèn)，心中隱隱有些發(fā)虛，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)。
倒是另一個(gè)身材微微有些發(fā)胖的小男生弱弱地說(shuō)道：
“上個(gè)星期班主任換位置了，木海你不在?！?p> 這個(gè)男生正是之前被汪飛欺負(fù)，又被木海幫助的小胖子劉子龍。
木海這才放下心來(lái)，原來(lái)如此。
還以為是林粒不愿意跟自己坐一塊了呢。
木海又問(wèn)道：
“那我坐哪兒？”
劉子龍弱弱地說(shuō)了句：
“那兒?！?p> 同時(shí)手指朝一個(gè)方向指去。
木海順著劉子龍的指尖指去，臉色一黑。
自己的位置果然在教室的最后面，還是單獨(dú)的一個(gè)座，與林粒的位置相隔十萬(wàn)八千里。
木海心中感到深深的不忿，腦袋瓜子瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)。
“嘿嘿，就這么辦！”
木海眼中透著一絲狡黠，朝著林粒的位置走去。
林粒早就看見(jiàn)木海來(lái)了，卻意外地沒(méi)有跟木海打招呼，反而低下頭去，不與木海眼神交集。
木海沒(méi)發(fā)現(xiàn)林粒的異狀，此刻木海只想著心中的點(diǎn)子。
緩緩走到林粒的位置，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是林粒旁邊那個(gè)男生的位置，木海露出一口大白牙，溫和地問(wèn)道：
“同學(xué)，要不要換個(gè)位置？”
這個(gè)男生如果木海沒(méi)有記錯(cuò)的話，應(yīng)該是叫做王吉利。
而且如果沒(méi)記錯(cuò)的話，這個(gè)家伙，也是參與過(guò)圍毆自己的暴力分子之一。
那男生被木海嚇了一跳，此時(shí)的木海威名已經(jīng)傳遍了整個(gè)江外，他更是親眼看過(guò)木海揍人的樣子，此刻心中滿是無(wú)奈。
自己的位置被分配到林粒旁邊的時(shí)候，便知道會(huì)有這么一天。
然而跟班主任抗?fàn)庍€不頂用，班主任李老師只是說(shuō)沒(méi)事先坐一段時(shí)間，過(guò)段時(shí)間便又會(huì)換位了。
木海此刻在王吉利的眼中宛如一個(gè)渾身散發(fā)著恐怖邪氣的小惡魔，此時(shí)這個(gè)惡魔對(duì)著自己提要求，那能不答應(yīng)嗎？
“換，換，海哥您坐，我這就挪到后面去?！?p> 木海滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這家伙，懂事啊。
木海剛準(zhǔn)備收拾東西，一屁股坐下時(shí)，一旁沉默不語(yǔ)的林粒冷不丁冒出話來(lái)。
“小木海，你怎么能逼迫別人換位置呢？”
一句話將木海打入深淵。
我什么時(shí)候逼迫他了，我就問(wèn)了一句能不能換，那家伙就自己跑了，這也能賴我嗎？
木海還沒(méi)回話，便聽(tīng)到林粒又繼續(xù)言辭激烈道：
“小木海你回你自己的位子上去，你這樣換位置老師不會(huì)同意的！”
頓了一小會(huì)，又小聲地說(shuō)道：
“而且你以后不要經(jīng)常來(lái)找我了?！?p> 木海一頭霧水，我這剛回來(lái)，怎么又招惹你了？
便聽(tīng)到林粒繼續(xù)說(shuō)道：
“我爸說(shuō)了，他認(rèn)識(shí)你，叫我不要跟你靠的太近！”
木海腦海里浮現(xiàn)除了中年科學(xué)家林聰?shù)纳碛埃闹胁挥煽啾频溃?p> 未來(lái)老丈人，你這做事不厚道啊！我辛辛苦苦把你從牢獄中解救出來(lái)，你就是這么對(duì)你未來(lái)女婿的？
不過(guò)林聰是林粒的父親，又是自己未來(lái)老丈人，木海只敢在心里暗自唏噓。
此刻面對(duì)林粒的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言攻勢(shì)，木海知道說(shuō)什么都沒(méi)用了，只能灰溜溜地又跑到教室后面，在自己的位子上坐了下來(lái)，眼巴巴地看著前面的林粒。
林粒把木海趕到教室后方，又覺(jué)得自己的語(yǔ)言是不是太過(guò)激烈了一點(diǎn)，回頭看了一眼木海，卻發(fā)現(xiàn)木海正眼巴巴地看著自己，又急忙把眼神收了回去，又看起自己的書(shū)來(lái)。
“鈴——”
上課了。
班主任李老師走了進(jìn)來(lái)，看到木海正坐在最后面，驚訝道：
“小木?；貋?lái)了呀！你爸爸還說(shuō)你得了闌尾炎，需要靜養(yǎng)一段日子，沒(méi)想到你這么快就恢復(fù)好了?！?p> 木海臉色陰沉，這個(gè)死胖子，自己出去一趟，怎么自己的闌尾就沒(méi)了。
不過(guò)在班上眾人的眼中，木海只是臉色一差，真如生了一場(chǎng)大病一般。
“老師，我能不能換個(gè)位置？后面坐久了有些憋得慌，我想坐到窗戶旁邊去。”
班主任李老師思索了一番，對(duì)著班上說(shuō)道：
“有沒(méi)有哪位靠窗的同學(xué)想主動(dòng)給小木海換個(gè)位置的？小木海身體有些不舒服，老師希望同學(xué)們能夠幫助需要幫助的同學(xué)。”
仿佛繞口令一般，李老師終于把話講清楚了。
木海笑瞇瞇的看著王吉利，這小子懂事，知道怎么做。
然而卻看到王吉利剛準(zhǔn)備舉手，便被林粒拉住。
然后林粒舉起了自己的小手。
“老師，我愿意和木海換個(gè)位置?！?p>