第一百零九章 好冷
今天的培訓(xùn)班很是熱鬧，周安安坐在校長(zhǎng)室里，看著一位位老師反饋回來(lái)的成績(jī)單，有喜有憂(yōu)。
期中考試在本周三結(jié)束，考驗(yàn)上半個(gè)學(xué)期培訓(xùn)成果的時(shí)間到了。
相對(duì)于小學(xué)生大部分進(jìn)步的情況來(lái)說(shuō)，初中生的情況就有些不太穩(wěn)定了。
讓人欣喜的是，其中有十五個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)了年級(jí)前一百，六個(gè)更是從兩百多名沖進(jìn)前百，在家長(zhǎng)們的日常聊天中應(yīng)該有一些特殊的宣傳效果。
至于同時(shí)報(bào)了平時(shí)晚輔班和周末輔導(dǎo)課程的初中生，半數(shù)以上出現(xiàn)了進(jìn)步的現(xiàn)象。
這也可以在不穩(wěn)定的晚輔群體之中增加點(diǎn)宣傳，如果操作適宜，又是一批不錯(cuò)的進(jìn)項(xiàng)。
當(dāng)然，那位花了大價(jià)錢(qián)的徐璐爸爸看到自家女兒從年級(jí)三百多名進(jìn)步到前兩百名，已然看到了點(diǎn)進(jìn)鹿城一中的希望。
“幾位老師，你們更有經(jīng)驗(yàn)，有沒(méi)有什么辦法可以提高這些學(xué)生的成績(jī)？”
在中午的初中老師會(huì)議中，周安安笑著咨詢(xún)了一下幾位兼職老師。
雖然周安安能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，但是為了加強(qiáng)幾位老師對(duì)培訓(xùn)班的認(rèn)同感，還是讓他們出謀劃策更好。
只要經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，周安安有信心培養(yǎng)出一批培訓(xùn)班自己的專(zhuān)職老師，也不用太過(guò)顧忌這些老師的態(tài)度了。
但是現(xiàn)在，這些有經(jīng)驗(yàn)的兼職老師用不用心，是初中培訓(xùn)生成績(jī)進(jìn)步的關(guān)鍵。
“我覺(jué)得吧，還是班級(jí)的人數(shù)太多了。如果一個(gè)班級(jí)十五個(gè)學(xué)生以?xún)?nèi)，那樣的教學(xué)成果更好?！?p> 在幾位老同事的注視下，身為領(lǐng)導(dǎo)的張懷韌總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)。
這種問(wèn)題，哪個(gè)初中老師會(huì)不明白，學(xué)生少了，老師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的時(shí)間增多，成果自然會(huì)更顯著。
問(wèn)題是，成本。
“我也覺(jué)得學(xué)生太多，最好是把基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差一點(diǎn)的學(xué)生分開(kāi)。”
“有幾個(gè)吵的學(xué)生，把他們分開(kāi)，效果應(yīng)該更好?！?p> “把重心放在基礎(chǔ)好的學(xué)生身上，效果可以更明顯?！?p> ……
有了張老師開(kāi)頭，其余老師也都說(shuō)出了自己的想法。
總之，最主要的問(wèn)題，就是每個(gè)班的學(xué)生有點(diǎn)多。
即便相對(duì)于正規(guī)學(xué)校里的每個(gè)班五六十人，這培訓(xùn)班的三十多個(gè)算少了，但是還是有點(diǎn)多了。
“老師們的意見(jiàn)都很好，那我想問(wèn)一下，如果將目前的班級(jí)拆分成兩個(gè)，有一部分放到周末去上課，幾位老師有興趣帶一下嗎？當(dāng)然，學(xué)生少了，課時(shí)費(fèi)不會(huì)少?！?p> 早就有心理準(zhǔn)備的周安安裝模作樣地在筆記本里記錄下來(lái)，抬頭問(wèn)了一下在場(chǎng)的六位老師。
電動(dòng)車(chē)專(zhuān)賣(mài)店和奶茶店的生意如火如荼，賺錢(qián)周期長(zhǎng)的培訓(xùn)班事業(yè)，周安安決定少賺一點(diǎn)錢(qián)，在前期先把口碑往高處拉一下。
初中部，分班，也就被提上了日程。
可是初中部學(xué)生分成兩班之后，場(chǎng)地不夠還可以分一部分班級(jí)放到周末，師資卻成了一個(gè)問(wèn)題。
在經(jīng)過(guò)五天的學(xué)校課程之后，周末來(lái)這里補(bǔ)課，雖然多了一大筆費(fèi)用，勞累程度卻也到了一個(gè)臨界點(diǎn)。
先前和張主任溝通了一下，周安安決定再招募一批兼職老師，卻也要顧及一下原先的幾位老師。
如果有老師不辭辛勞想兼職兩天的，在保證教學(xué)成果的基礎(chǔ)上，周安安自然不會(huì)介意，反正他出的工資一分都不會(huì)少。
“這個(gè)，連著兩天這么多課程，我有點(diǎn)吃不消啊?！?p> “是啊是啊，我也覺(jué)得有難度?！?p> “我可以考慮一下?！?p> ……
結(jié)果與周安安預(yù)料的沒(méi)太大出入，除了兩位有家庭顧慮的青年教師愿意拼一把以外，其余的老師都婉拒了那一大筆額外工資。
錢(qián)要賺，休息還是要休息的。
“那麻煩一下張主任了?！?p> 會(huì)議結(jié)束之后，周安安單獨(dú)和張主任聊了一下。
按照目前的情況來(lái)看，還需要四位科任老師，這個(gè)事情自然要麻煩一下張主任。
“小事，周總客氣了。”
對(duì)于這位會(huì)做事情的小老板，張懷韌那是打心底地服氣。
周六課程結(jié)束的時(shí)候，周安安讓幾位學(xué)姐一一和家長(zhǎng)溝通。
為了增加培訓(xùn)效果，培訓(xùn)班也是降低了利潤(rùn)，特地開(kāi)設(shè)加強(qiáng)班和基礎(chǔ)班。
下周開(kāi)始，基礎(chǔ)班的開(kāi)課時(shí)間不變，加強(qiáng)班則是換到了周日。
對(duì)于自家的孩子被分配到加強(qiáng)班，孩子成績(jī)不錯(cuò)的家長(zhǎng)們對(duì)時(shí)間的調(diào)整沒(méi)有任何的異議，心里還對(duì)這個(gè)培訓(xùn)班多了幾分認(rèn)同。
至于被安排到基礎(chǔ)班的學(xué)生家長(zhǎng)，通過(guò)溝通之后，也都認(rèn)可了這個(gè)方案。
有些東西，換個(gè)說(shuō)法，就是你好我好大家都好。
“你好，請(qǐng)看一下?！?p> “你好，請(qǐng)問(wèn)你孩子需要補(bǔ)習(xí)嗎？”
“你好，我們培訓(xùn)部最近有活動(dòng)...”
“你好......”
期中考試后的一周，又有好幾只人造熊站在各個(gè)小學(xué)初中的門(mén)口，發(fā)著一只只紡織袋，宣傳著狀元教育上半個(gè)學(xué)期取得的顯著成果。
有付出自然有收獲，一個(gè)星期時(shí)間里，多了十來(lái)位報(bào)名的家長(zhǎng)。
雖然初中的培訓(xùn)班分成了兩個(gè)班，但是加進(jìn)來(lái)報(bào)名的人數(shù)，每個(gè)班依然維持在十八個(gè)人以上。
算下來(lái)，周安安在多付出一筆不菲的工資之外，其中大部分都靠新生的報(bào)名費(fèi)賺了回來(lái)。
培訓(xùn)行業(yè)就是這樣，投之以桑榆，報(bào)之以瓊瑤。
“好冷呀，好冷呀。”
穿好定制的熊貓睡衣，剛洗完熱水澡的小喬喬從衛(wèi)生間跑出來(lái)，下意識(shí)地就喊了起來(lái)。
結(jié)果，回到房間的小喬喬就感覺(jué)到一股暖氣撲面而來(lái)，讓她疑惑地看了看四周。
外面這么冷，這房間里怎么這么暖和。
“喬喬，小心點(diǎn)?！?p> 清理衛(wèi)生間出來(lái)的周安安抱住了滿(mǎn)臉疑惑的小蘿莉，走到毛毯鋪著的區(qū)域，享受著空調(diào)吹出來(lái)的暖氣。
“大哥哥，暖暖的氣是從那里出來(lái)的?！?p> 感受到暖氣的方向，小喬喬一臉驚喜地指著墻上的那個(gè)白色空調(diào)機(jī)。
“是啊，那喬喬知道為什么它會(huì)吹暖暖的氣嗎？”
“不知道哎，大哥哥知道嗎？”
“當(dāng)然咯……”
因?yàn)樘鞖庾兝涞木壒剩弥√}莉要去公共浴室洗澡的周安安就帶著她回了培訓(xùn)班，他這里的衛(wèi)生間可是小太陽(yáng)、暖氣具備，不用擔(dān)心小家伙著涼。
雖然上一次連帶五天有點(diǎn)累，但是偶爾帶帶可愛(ài)的小蘿莉，周安安心里還是很有成就感的。
而洗完澡變得香噴噴的小家伙，也是抱著大熊熊在毛毯上滾來(lái)滾去，舍不得回家了，周安安順勢(shì)就讓她住了下來(lái)。
“姐姐，姐姐，你們昨天有洗熱水澡，還有吹暖暖的氣嗎？”
第二天一大早，坐在兌換區(qū)門(mén)口吃著早餐的小喬喬看到一位認(rèn)識(shí)的姐姐進(jìn)來(lái)，就興奮地問(wèn)道。
她家里都沒(méi)有呀，不知道別人家里有沒(méi)有？