動(dòng)力全無(wú)的時(shí)刻

　　你是否經(jīng)歷過(guò)動(dòng)力全無(wú)的時(shí)刻？我在備戰(zhàn)考研的過(guò)程中經(jīng)過(guò)這樣的時(shí)刻。

　　暑假是一個(gè)集中精力復(fù)習(xí)的最佳時(shí)間，但自己一天天渾渾噩噩，毫無(wú)動(dòng)力。心里知道不該這樣，但一時(shí)之間卻無(wú)法改變，一天天拖延，再加上精神緊張，整個(gè)狀態(tài)變得更加頹廢。

　　后來(lái)在網(wǎng)上偶然聽(tīng)到郭繼承老師講關(guān)于王陽(yáng)明心學(xué)的音頻，便開(kāi)始聽(tīng)了起來(lái)，從第一節(jié)堅(jiān)持到最后一節(jié)，聽(tīng)完后，我恍然大悟，原來(lái)自己陷入了情緒的困境。

　　因?yàn)樽约旱膽卸瑁瑢?dǎo)致網(wǎng)課學(xué)習(xí)進(jìn)度沒(méi)跟上，選擇了逃避；因?yàn)樽约旱膽卸?，?dǎo)致復(fù)習(xí)教材遲遲沒(méi)有看完，選擇了逃避；因?yàn)樽约汉ε率。詴r(shí)間還來(lái)得及為由，選擇了逃避。久而久之，自己陷入了自我感覺(jué)良好的誤區(qū)，以假勤奮掩蓋了真懶惰的事實(shí)。

　　在聽(tīng)過(guò)那些音頻之后，某個(gè)夜晚，我和父親坐下來(lái)聊天，我才發(fā)覺(jué)父母的關(guān)心和期望，而對(duì)這些感覺(jué)的麻木遲鈍，皆是因?yàn)槲蚁萑雰?nèi)心的恐慌，無(wú)法自拔所導(dǎo)致的。

　　找到問(wèn)題所在，我開(kāi)始積極調(diào)整心態(tài)，重新制定規(guī)劃，就這樣，再次重返前行的跑道。

　　后記:

　　當(dāng)我們動(dòng)力全無(wú)的時(shí)候，莫要放棄，適當(dāng)停下來(lái)，冷靜思考問(wèn)題所在，一切自然迎刃而解。