原詩所說的“做好自己的事情”，當(dāng)然是指好好學(xué)習(xí)。
身為紅山學(xué)院的學(xué)生，最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)魔道，培養(yǎng)魔器，克服過程中的種種難關(guān)，最終成為一個對國家對世界有益的魔道士。
而在魔種移植儀式，以及后續(xù)的一系列騷亂之后，白驍終于能夠安心地正式開啟魔道修行之路了。
4月25日，一年級新生的第一次公共課，在主教學(xué)樓的大教室準(zhǔn)時開始。
負責(zé)授課的是朱俊燊，講授的內(nèi)容則是由他本人修編的《魔道導(dǎo)論》。
魔道，兩千五百年前，人類在一場關(guān)乎生死存亡的人魔大戰(zhàn)之中，成功竊取了魔族的力量。其運用的關(guān)鍵在乎兩點，其一是魔器，也就是魔族的器官，只有魔器才能產(chǎn)生魔能，作為勾勒神通的素材。其二則是魔識，只有魔識才能正確運用魔能，將其化作所需的神通。魔器和魔識相輔相成，缺一不可……
魔道導(dǎo)論的第一課，無疑是老生常談，哪怕是經(jīng)過多次修編的課本，也沒有在開頭部分講出太多新意。而課堂上絕大多數(shù)學(xué)生，早在課前就已經(jīng)將整本書都通讀過一遍了。
但朱俊燊授課時，人們?nèi)允锹牭媒蚪蛴形丁?p> 同樣的道理，寫在書上，和有人講述出來，其份量是不同的。尤其是經(jīng)過大宗師的詮釋，更會讓人印象深刻，根深蒂固。何況朱俊燊的確是個非常優(yōu)秀的老師，授課時總能引經(jīng)據(jù)典，并以自身親歷的奇事，來詮釋一些人們司空見慣以至于視而不見的常識。
一個小時的課程很快就到了尾聲，最終，朱俊燊合上課本，認(rèn)真地說道：“剛剛我所說的一切，希望大家都能忘掉?！?p> “誒？”
學(xué)生們頓時發(fā)出不解的聲音。
“因為我剛剛所說的一切，都可能是錯誤的?！敝炜稣f道，“魔道理論的進步，永遠都是伴隨著舊理論的破裂，才有全新的理論誕生。2500年前，人類認(rèn)為只要移植足夠多的魔器，將人類的肉身盡可能貼近魔族，就能獲得與魔族抗衡的力量。當(dāng)時為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，議會甚至不惜大量開展人體試驗，在尸山血海上建立起了第一代的魔器移植工程，其中迸發(fā)的智慧火花，哪怕在今天看來也難能可貴……然而事實證明，那是一條死路。成熟的魔器，就算以最溫和的方式移植到人體內(nèi)，也會引發(fā)不可控的反噬反應(yīng)，輕則血肉崩壞，重則魔化為非人之物?！?p> 頓了頓，朱俊燊又說道：“之后，人類在無數(shù)血淚教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，改良移植技術(shù)，發(fā)明了魔種移植，徹底馴化了魔器，實現(xiàn)了魔器與人體的完美共生，在此基礎(chǔ)上，復(fù)合魔器、強化魔器等技術(shù)層出不窮，人類的魔能反應(yīng)甚至超過了當(dāng)年的魔族。然而也是在這個時候，魔化危機出現(xiàn)，魔能過于強大的人類，思維認(rèn)知不受控制地出現(xiàn)了扭曲現(xiàn)象。也是在那以后，人類才認(rèn)識到了魔識的重要性，并一度將魔識的培育列為重中之重。”
“但那以后又出現(xiàn)了魔道的低谷，過分壓抑的魔識會導(dǎo)致魔器成長緩慢，而過于活躍的魔識又會不可避免的導(dǎo)致魔化。在整整一百年的時間里，人類都被悲觀主義所籠罩，大部分人都認(rèn)為魔道文明的發(fā)展已經(jīng)到了拐點，于是有人尋求復(fù)古，有人甚至去追求遙不可及的上古之力——倒是有意外發(fā)現(xiàn)，熾羽島就是在那個時代被探索出來的?！?p> “而讓人類度過低谷的，依然是打破常識的新理論，也就是迷離域的出現(xiàn)，依靠人與人之間的羈絆為彼此定下錨點，鎖定人性。從此再次拉開了魔道昌盛的新時代?！?p> “回顧這些老生常談的歷史，就是想告訴大家，沒有任何理論是能夠永遠指導(dǎo)人類前進的，哪怕是我說的話，也很可能在短短幾年之后就被推翻。你們在紅山學(xué)院學(xué)習(xí)魔道，要時刻抱有懷疑精神，當(dāng)然，這也是我對你們才會有的期許，換成其他學(xué)院做演講時，我都會告訴學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)前輩們的奮斗精神，腳踏實地?！?p> 在一片輕笑聲中，新生們的第一節(jié)公開課就此結(jié)束。
而課后白驍、原野等人就來到了原詩的實驗室。
原詩開門見山，說道：“院長剛剛的話都聽到了？紅山學(xué)院一直都有天才搖籃的美譽，而對天才的培養(yǎng)，從來都是要不拘一格，如果因為炸毀幾個實驗室或者吸干一座母巢就大驚小怪，那就只配去白夜城當(dāng)熾羽島大會時的沙包?！?p> 說完，原詩就看到四周投來頗為期待的目光。
“嗯，如你們所見，我已經(jīng)為你們每個人都設(shè)計了相應(yīng)的培養(yǎng)方案，從魔器到魔識再到肉身鍛煉全都包含在其中了。公共課之外，你們只要按照我的方案執(zhí)行就好。”
原詩一邊說，一邊將四本小冊子和一本厚典分別交給自己的五個學(xué)生。
一時間，學(xué)生們簡直兩眼放光，就連一向?qū)υ娪^感復(fù)雜的原野，也迫不及待地翻開手冊。
無論對自己這個姐姐，心中存了多少怨言，但原野從來都沒有懷疑過她的天賦才華。
當(dāng)年她離開家族，只身前往紅山城赴考，在幾乎沒有認(rèn)真?zhèn)淇嫉那闆r下，輕而易舉地碾壓了來自東西大陸的接近四萬名考生，豪取頭名入學(xué)，成績還刷新了當(dāng)時維持十年的記錄，之后更被大宗師朱俊燊收為弟子，并多次讓大宗師發(fā)出青出于藍的贊嘆。
再之后，她又如同飛躍一般，每一年都跨越了其他人可能一輩子都難以跨越的距離。
成為大陸最年輕的魔道大師，開辟自己的獨立魔域，在迷離域中建立區(qū)域霸權(quán)……原詩不到30年的人生歷程，幾乎比她的老師朱俊燊還要富有傳奇色彩！
這樣的人，會為她的學(xué)生設(shè)計怎樣天才而獨到的培養(yǎng)方案呢？
帶著強烈的好奇，學(xué)生們翻開手冊，然后在幾秒鐘后就逐漸目光呆滯下來。
“姐……老師，我有點不理解?！痹皢柕?，“這套方案，和公共課課本上的標(biāo)準(zhǔn)方案有什么本質(zhì)區(qū)別嗎？”
原詩說道：“這是我認(rèn)證過的，你看封面還有我的簽章呢……”
“你就是蓋個章而已嗎！？”原野簡直驚了，“為我們量身打造的細節(jié)呢??？”
旁邊孫雯也略有微詞：“雖然我們天賦的確和白驍師兄差距明顯，可是老師你的差別待遇也有些過于明顯了。”
高遠摸著下巴沉吟不語，身為傳奇魔種擁有者，他當(dāng)然也希望能有更加精彩獨到，一看就讓人眼前一亮的培養(yǎng)方案，但是……
只有左青穗沒有多說一個字，只是默默翻閱手冊，將所有的內(nèi)容都記在心里。
論家世，她在5人中最差。論入學(xué)成績，同樣是敬陪末座，甚至連魔種都是評分最低的。盡管已經(jīng)有很多人對她那90多分的魔種艷羨不已，但左青穗很清楚，在原詩的實驗室中，自己是最不起眼的一員。
她沒有任何不滿，反而感到一絲慶幸，能這么不起眼地和……一起學(xué)習(xí)生活下去，她已經(jīng)無欲無求了。
至于這本手冊是老師從課本里抄下來的，還是專程設(shè)計過的，她其實并不在乎。
然而，對這一切都不在乎的左青穗，卻被原詩直接點了名。
“我在這里不妨做個預(yù)言，今年年末的考核，你們5人里，白驍成績第一，第二就是左青穗?！?p> 少女立刻發(fā)出了被獵人盯上的小動物的悲鳴。
“誒？”
原詩卻變本加厲，伸手拍著少女稚嫩的肩膀，說道：“我很期待你們管她叫左師姐的那一天哦?！?p> 按照紅山學(xué)院的傳統(tǒng)，同一年級的學(xué)生，可以彼此以同學(xué)相稱，可以直接以姓名相稱，而對于那些成就驚人，明顯超出同輩的，則可以用師兄、師姐相稱，所謂達者為先，就是這個道理。
原詩這么說完，生怕幾個學(xué)生聽不懂，又換個表述方式：“你們3個等著舔左青穗的鞋底吧?！?p> 左青穗簡直眼淚都要流下來了。
老師，你為什么要害我？！