首頁(yè) 玄幻

重生從逆襲開(kāi)始

第八章 老實(shí)學(xué)生

重生從逆襲開(kāi)始 豬肉燉粉條z 2784 2019-02-17 20:13:50

  既然確定了眼前的是龍?zhí)欤敲囱矍暗氖虑橐簿筒挥枚嗾f(shuō)了,自然是龍?zhí)爝@個(gè)學(xué)校惡霸又欺負(fù)同校的學(xué)生了。

  心中有了答案,清咳一聲后,徐和寶和善地對(duì)張寧笑了笑。“這個(gè)同學(xué),龍?zhí)斓膯?wèn)題我們學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅處理的,你就不用報(bào)警了?!鞭D(zhuǎn)頭看向龍?zhí)欤旌蛯毜哪樕弦呀?jīng)滿(mǎn)是陰云?!褒?zhí)?,我和你說(shuō)過(guò)多少次了,不要再在學(xué)校里面滋事,你以為我是和你開(kāi)玩笑嗎!今天下午帶你家長(zhǎng)來(lái)找我!”

  “徐主任,真的是這個(gè)混蛋先打我的?!甭?tīng)到徐和寶的話(huà),龍?zhí)旒绷恕?p>  “你不用解釋了,有什么事情等下午你的家長(zhǎng)來(lái)了再說(shuō)?!贝笫忠粨],直接將龍?zhí)斓脑?huà)給打斷,徐和寶轉(zhuǎn)頭對(duì)張寧關(guān)切地說(shuō)道?!斑@個(gè)同學(xué),你沒(méi)有受傷吧?”

  如果在學(xué)校里面發(fā)生嚴(yán)重的暴力事件,雖然和徐和寶沒(méi)有直接的關(guān)系,但是復(fù)負(fù)責(zé)管理學(xué)校秩序的徐和寶還是會(huì)有些牽連的。

  “一些小傷而已,不要緊的?!睆垖帗u搖頭,說(shuō)道。“徐主任,我現(xiàn)在是不是可以走了,我妹妹還在等我呢?!?p>  “哦,既然有事,那你就走吧。”心中已經(jīng)認(rèn)定是龍?zhí)炱圬?fù)學(xué)生,徐和寶自然不可能為難張寧。

  “徐主任再見(jiàn)?!背旌蛯汓c(diǎn)了點(diǎn)頭,張寧便轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。聽(tīng)著身后傳來(lái)的龍?zhí)焯撊醯霓q解聲,張寧冷笑了一聲,龍?zhí)煸趯W(xué)校一向是劣跡斑斑,再加上剛才確實(shí)是一群人在圍攻自己,他一點(diǎn)都不擔(dān)心自己會(huì)被處罰。

  跑到偏僻的地方整理了一下儀容,用清水洗掉了嘴角的血跡,將臉上的腫塊遮掩了一下后,他才找上了何欣。

  雖然打架的時(shí)間并不長(zhǎng),但也過(guò)了十多分鐘,所以當(dāng)他找上何欣的時(shí)候,何欣的班上只剩下了孤零零的幾個(gè)人。

  “哥哥,你又跑哪玩去了,我的同學(xué)都走完了啦!”看到張寧出現(xiàn),何欣的臉上出現(xiàn)了欣喜的笑容,然后很快就板起臉來(lái)?!澳悴皇谴饝?yīng)過(guò)我不會(huì)再遲到了嗎?”

  “抱歉抱歉,下次一定不會(huì)了?!边B忙作出求饒狀,許下了種種承諾之后,張寧總算將何欣給哄好了。

  “下次一定不要再遲到了哦。”

  “我保證!”

  這個(gè)世界上有很多事情是不能預(yù)見(jiàn)的,張寧本以為龍?zhí)煜挛鐣?huì)找人前來(lái)報(bào)復(fù),但龍?zhí)靺s始終沒(méi)有出現(xiàn),反倒是另一個(gè)沒(méi)有想到的麻煩找上了他。

  那是在下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,就在他還沉浸在魔力學(xué)深?yuàn)W世界中的時(shí)候,一個(gè)尖銳的聲音忽然在他的身邊響了起來(lái)。

  “張寧,你給我站起來(lái)!”

  一抬頭,就看到了生物老師王惠那因?yàn)樯鷼舛@得有些猙獰的面龐。

  “有事嗎,王老師?”看到老師生氣的樣子,他有些納悶地站了起來(lái),我也沒(méi)干什么傷天害理的事啊,怎么老師一副吃了火藥的樣子。

  他卻是沒(méi)有想到他在上課時(shí)候一直低著頭看書(shū),根本就沒(méi)有看過(guò)黑板一眼。

  如果是大學(xué)也就算了,大學(xué)時(shí)候老師只顧講課,哪里管你在下面有沒(méi)有聽(tīng)課,但是現(xiàn)在是小學(xué),他現(xiàn)在的舉動(dòng)無(wú)疑就是挑釁老師。而他現(xiàn)在無(wú)辜的態(tài)度,更是無(wú)疑于直接對(duì)老師豎起了中指的挑釁。

  “你上課時(shí)間在下面低著頭看什么!”看到他的這種態(tài)度,王惠更加生氣了,手指頭差點(diǎn)沒(méi)點(diǎn)到他的頭上?!澳阋遣豢次?,怎么知道猩猩長(zhǎng)什么樣子?”

  “老師你長(zhǎng)得也不像猩猩啊?!边@個(gè)時(shí)侯他還沉浸在課本的知識(shí)當(dāng)中,顯得有些迷糊?!熬退憧茨阋矝](méi)用吧……”

  “撲哧……”

  聽(tīng)到張寧的話(huà),他身后的燕雅韻噗的一聲笑了出來(lái),就連同桌方雨涵也抿嘴一笑,冷漠的臉上出現(xiàn)了一絲紅潤(rùn)。因?yàn)橥趸萆鷼舛察o下來(lái)的教室也轟的一下,亂了開(kāi)來(lái)。

  學(xué)生們可不知道他也就是順口一說(shuō),在他們看來(lái)他就是在故意挑釁老師。

  “我靠,居然敢這么頂撞老師,張寧真是太猛了?!?p>  “來(lái)學(xué)校的時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)張寧和龍?zhí)齑蚣?,我還以為是謠言,現(xiàn)在看來(lái)很有可能是真的啊。”

  “我還真沒(méi)看出來(lái),張寧居然這么牛?!?p>  看著亂成一鍋粥的教室,張寧也清醒了過(guò)來(lái),壞了,我怎么順口就回話(huà)了呢,老師不會(huì)以為我是故意調(diào)戲她的吧?我對(duì)老女人沒(méi)興趣??!

  “好啊你,張寧。居然敢嘲笑老師了?!甭?tīng)到張寧的話(huà),王惠的臉變得更黑了,伸出右手就想掐住他的耳朵。

  “老師你想干嘛?”張寧腦袋一偏,就讓過(guò)了王惠的手。“國(guó)家法律說(shuō)了,不讓體罰學(xué)生。”

  他又不是真正的小孩,怎可能讓一個(gè)老女人欺負(fù)。

  “好,好!看來(lái)我還治不住你了。”王惠不怒反笑,抓過(guò)他桌上的書(shū),拉著他就往門(mén)外走?!拔覀冋夷惆嘀魅稳?,我倒是要看看在你班主任面前,你是不是還這么囂張?!?p>  我一向很低調(diào)的說(shuō)……

  雖然心中這么想著,但是一看到王惠陰沉的面容,張寧決定還是不刺激這個(gè)可憐的老師了。

  為了方便老師上課和休息,老師的辦公室就設(shè)在教室的旁邊,沒(méi)走幾步路,他們就走到了辦公室。

  “李脈老師,你看看你的好學(xué)生,居然敢在課堂上公然頂撞老師,真是太了不起了!”把張寧拉進(jìn)辦公室,王惠直接將他帶到了一個(gè)中年男子的辦公桌前面。

  這個(gè)中年男子顯得略胖,看起來(lái)肉呼呼的雙下巴讓人有股捏一捏的沖動(dòng),看起來(lái)就像是灌籃高手中安西教練的下巴。加上他的性格平和,平等地看待每個(gè)學(xué)生,不管是對(duì)差生還是好學(xué)生都是樂(lè)呵呵的樣子。所以在私底下,不少學(xué)生將這個(gè)中年男子叫做“老爹”。

  這個(gè)男子就是張寧的班主任李脈,因?yàn)槠浯俗鍪潞転槿酥?,所以很得學(xué)生們的擁戴。在張寧的前一世中,李脈最后成了呈祥小學(xué)的校長(zhǎng),后面還將呈祥小學(xué)變成了光東省最出名的小學(xué)。

  不過(guò)現(xiàn)在,李脈還是個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師而已。

  “出什么事了王老師?”看到王惠氣沖沖的模樣,李脈隨手遞過(guò)了一杯菜?!澳阆群炔?,消消氣?!闭f(shuō)完話(huà),李脈轉(zhuǎn)頭看向了張寧?!白佑?,出什么事了?”

  張寧在班上的成績(jī)不算是最好的,但是在班上卻絕對(duì)算是最老實(shí)的學(xué)生。不遲到不早退,上課聽(tīng)講,還積極的幫老師做事,所以在李脈的心中,他是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生?,F(xiàn)在看到王惠被張寧氣得臉都青了,李脈不由有些好奇他到底做了些什么。

  “我也不知道啊,王老師忽然就怒氣沖沖地將我喊起來(lái),然后還想體罰我。”張寧一臉的莫名其妙?!拔抑徊贿^(guò)是提醒了王老師一句‘體罰是不對(duì)的’,王老師就帶我來(lái)這里了?!?p>  “你!你還敢胡說(shuō)八道,真的是太不像樣了!”看到張寧到現(xiàn)在還想狡辯,王惠將從他桌上拿來(lái)的書(shū)狠狠地摔在了辦公桌上?!澳愠砂。紝W(xué)會(huì)欺騙老師了,你怎么不說(shuō)說(shuō)你在在上課時(shí)間不看黑板,只顧著低頭看課外書(shū)的事情!”

  呃,是這個(gè)原因吶。

  到了現(xiàn)在,張寧總算明白王惠為什么會(huì)生氣了。張了張嘴剛要解釋?zhuān)蠲}卻一臉古怪地對(duì)他問(wèn)道?!白佑?,剛才上課的時(shí)候你在看這本書(shū)?”

  “恩。”看了看李脈手上的書(shū),正是自己上課時(shí)候看的魔紋學(xué)。

  “這本書(shū)你看得懂嗎?”看到張寧點(diǎn)頭,李脈朝著身邊的想要說(shuō)話(huà)的王惠擺擺手,饒有興致地將書(shū)翻到了其中一頁(yè),指著上面的例題說(shuō)道。“你給我說(shuō)說(shuō),這道題主要考什么?”

  “哦,這題啊?!笨吹嚼蠲}指的題目,張寧隨口便說(shuō)了出來(lái)。“這一題主要考的是學(xué)生對(duì)煉金藥水和魔法藥劑的理解。畢竟銘刻魔紋是個(gè)精致活,分不清所需要的試劑是會(huì)出大問(wèn)題的。恩,然后呢,煉金藥水指的是液體中含有不穩(wěn)定的魔法元素,可以通過(guò)魔法魔紋使之發(fā)揮作用,而魔法藥劑,則是指……”

  張寧洋洋灑灑地說(shuō)了老半天,等他說(shuō)完的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn)整個(gè)辦公室都靜了下來(lái)。只見(jiàn)到不僅僅是李脈和王惠,辦公室里的其他老師也都怔怔地看著自己,嘴巴張得大大的,仿佛看到了外星人一般。

  “呃,王老師?”

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南